20xx幼兒園教師年度考核個人總結4-文庫吧資料
2024-11-18 23:29本頁面
【正文】 起同心協力，互相協助，共同做好幼兒園的全方位管理工作。
一、找準定位，協助園長工作
我記得在競聘副園長時，曾經對副園長這個“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含義，使我懂得“副”是輔助的作用?！巴頃钡馁|量在于導演的策劃，更在于演員的演技，因此，我的業(yè)績微不足道。
2017最新幼兒園教師年度考核個人總結三
回想這一年來，我憂心忡忡，追問自己是否能給今后的日子留點激勵與喝彩，還是遺憾與慚愧，請讓我用形象的比喻來述說?！痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€孩子。
高爾基曾經說過：“誰愛孩子，孩子就愛他。
五、存在不足：
在下學期的工作中力爭做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現象。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了最大的支持。
四、家長工作方面：
這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。我很慶幸當時自己沒有貿然的打擾他們的游戲。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭執(zhí)不休。一次，我發(fā)現建筑區(qū)的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進行觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。
在業(yè)務學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發(fā)展。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然。讓幼兒在環(huán)境中學習，通過與環(huán)境、與材料的互動中，使幼兒得到發(fā)展。小班幼兒的學習途徑是游戲，我注意到發(fā)掘每一個活動的游戲價值讓幼兒在有準備的游戲活動中得到自我發(fā)展。一個學年以來，孩子們的身體素質逐步上升。
每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規(guī)良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵。在活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時也得到個性的發(fā)展。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。我在思想上高標準的嚴格要求自己。我也要整理一下我的思緒，總結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。我將在新的學期里繼續(xù)多學，多思、多試，努力把工作做得更好。
當然在我們的工作中還存在著不足，幼兒在操作活動中，協調性和合作性還需要加強。并結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施，共同促進孩子的成長。經過一個學期的努力，我們和每個孩子的家長由陌生人成為了朋友，為了讓家長更了解我們的工作，我們還通過多種形式：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。
三、家園工作。在上課時能認真聽錄音并跟隨著朗讀，
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1