20xx幼兒園教師個人教學計劃-文庫吧資料
2024-11-18 23:29本頁面
【正文】 做的更好，成為家長心目中的好老師。用飽滿的熱情對待工作。
3 )主動關心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。除了及時關注論壇外 , 還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率 , 為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務。
措施：
1 )多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習，注重榜樣借鑒、內(nèi)化，爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學能力。
2 )努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)，認真學習、鉆研業(yè)務，盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。班務工作中，嚴格要求自己，以身作則地做好班主任工作。生活中，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結向上，與同事互幫互助。多到平行班級走走、看看、聽聽、取長補短，促進幼兒發(fā)展。多學習，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學中。
二、能力發(fā)展
希望能在各方面都有新的提高：教學方面，我將認真準備幼兒活動所需材料。
四、 具體教學內(nèi)容如下：
第一周：
生字 ：一、二、三、十、八、人
拼音 ：a o e
數(shù)學： 5以內(nèi)的加法
兒歌 ：奶奶過生日
第二周：
生字 ：個、大、天、木、不、口
拼音： i u
數(shù)學： 5以內(nèi)數(shù)的組成
古詩： 一去二三里
第三周：
生字： 白、云、山、月
拼音： b p m
數(shù)學： 5以內(nèi)的大小比較
兒歌： 我是男子漢
第四周：
生字： 中、了、門、四
拼音： f d t
數(shù)學： 5以內(nèi)數(shù)的減法
古詩： 山行
第五周：
生字： 五、六、上、下
拼音： n l g
數(shù)學： 5以內(nèi)的分解
兒歌： 蛤蟆搬家
第六周：
生字： 手、小、開、工
拼音： k h j
數(shù)學： 5以內(nèi)數(shù)的加減混合運算
古詩： 游子吟
第七周：
生字： 出、來、生、日
拼音： q x zh
數(shù)學： 10以內(nèi)的加法
游戲： 小老鼠
第八周：
生字： 母、
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