20xx年四年級(jí)數(shù)學(xué)新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃書(shū)-文庫(kù)吧資料
2024-11-18 23:21本頁(yè)面
【正文】 學(xué)內(nèi)容。
?、丛趯W(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)學(xué)生的分析、判斷、創(chuàng)新等能力進(jìn)行培養(yǎng)。
⒉對(duì)統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖作出正確的分析。
?、磸囊阎獥l件想起或從所求問(wèn)題想起的方法分析數(shù)量關(guān)系的學(xué)習(xí)過(guò)程。
?、沉恐付ń堑亩葦?shù)。正確判斷商是幾位數(shù)，商的最高位位是幾。
?、緦?duì)不懂的地方或不同的觀點(diǎn)敢于提出疑問(wèn)，愿意對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題進(jìn)行討論，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤能及時(shí)改下，初步培養(yǎng)實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
?、纪ㄟ^(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，初步體驗(yàn)到數(shù)學(xué)與日常生活密切相關(guān)，認(rèn)識(shí)到許多實(shí)際問(wèn)題可以借助數(shù)學(xué)方法來(lái)解決，并可以借助數(shù)學(xué)語(yǔ)言來(lái)表述和交流，增加對(duì)數(shù)學(xué)的親近感。
?、涸诮鉀Q問(wèn)題的過(guò)程中，進(jìn)一步學(xué)習(xí)有條理的思考，初步學(xué)習(xí)對(duì)結(jié)論的合理性作出說(shuō)明。
?、乖谡J(rèn)識(shí)射線和直線的過(guò)程中發(fā)展空間想像能力。
?、纺芨鶕?jù)實(shí)際需要對(duì)數(shù)據(jù)分段整理，填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表，能對(duì)統(tǒng)計(jì)結(jié)果作出簡(jiǎn)單的分析和判斷。的角。、60176。認(rèn)識(shí)量角器，會(huì)用量角器量指定角的度數(shù)，會(huì)畫(huà)指定度數(shù)的角，會(huì)用三角尺畫(huà)30176。體會(huì)兩點(diǎn)間的所有連線中線段最短，知道兩點(diǎn)間的距離。
⒋初步認(rèn)識(shí)射線和直線，能區(qū)分線段、射線和直線。
?、材芙Y(jié)合現(xiàn)實(shí)素材理解乘法與加減法、除法與加減法混合運(yùn)算的順序，初步理解小括號(hào)的作用，會(huì)脫式計(jì)算兩步運(yùn)算的式題。
【教學(xué)要求】
?、苯?jīng)歷三位數(shù)除以兩位數(shù)筆算方法的探索過(guò)程，掌握試商和調(diào)商的方法，能正確地進(jìn)行筆算。
本班學(xué)生對(duì)于上學(xué)期的知識(shí)掌握尚可，同
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