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初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃-文庫吧資料

2024-11-18 23:07本頁面
  

【正文】 其他同學(xué)能相對簡單輕松沖刺上去。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)生要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如正確記錄課堂筆記,做錯題集等。初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃中考完的人都會說初二這一年相當(dāng)重要,初二作為銜接初一和初三的階段,如果這一年沒過好,那么初三你就拉下人一大段了。再次,把握重點(diǎn)難點(diǎn)以及課本中的知識點(diǎn)融匯在一起,理出線索,留在中考后期復(fù)習(xí)用。首先可初步整理出各章節(jié)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn),找到基本概念之間的聯(lián)系,使每塊知識形成體系。如果是,則要抓緊寒假時(shí)間,多補(bǔ)弱科基礎(chǔ)知識,避免中考時(shí)“瘸腿科目”拉分。同學(xué)們在分析“過去”、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)后,為自己制定一套寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)持實(shí)施。比如,是基本知識沒掌握好,還是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,或者是學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。有自己解決不了的問題,千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學(xué)吧!寒假中,要認(rèn)真、客觀地對期末考試進(jìn)行分析。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。新學(xué)期的大門為我打開,我堅(jiān)信,在這個(gè)學(xué)期的我,一定會取得更大的進(jìn)步,為了自己的遠(yuǎn)大理想而奮斗!初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 13初二學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃首先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,狠抓薄弱學(xué)科通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力將學(xué)生復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的寒假學(xué)習(xí)!比如:每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7—8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi));學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30。第七,英語方面我必須在課堂上努力記好所學(xué)的內(nèi)容。第五,語文方面我必須為寫作能力的提高增加課外積累。第三,作業(yè)本不亂涂亂畫,做作業(yè)時(shí)字體不能馬虎、做完作業(yè)后必須認(rèn)真檢查。為了達(dá)到這三大目標(biāo),我又給自己定了幾個(gè)規(guī)矩:第一,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不東張西望、認(rèn)真做好筆記、積極舉手發(fā)言。第二,我必須當(dāng)上老師的得力助手。為了使我在新學(xué)期里取得更大的進(jìn)步,我有了自己在新學(xué)期里的目標(biāo)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。如果不會選擇,可以咨詢以下老師?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時(shí)要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去。另外平時(shí)準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時(shí)記下來。第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時(shí)候解題的效率高一些。第二、學(xué)習(xí)生活時(shí)間合理安排。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時(shí)事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。其他20%的時(shí)間留給其他的科目。初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 11,邊洗漱吃飯.,回顧昨天的東西.,認(rèn)真聽講,不懂就問,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和解題方法.,貴在堅(jiān)持不懈!,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時(shí)解決.,抓緊時(shí)間回家,10分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí).,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上.,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題.初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 12第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。遇到不懂得要及時(shí)問教師或問同學(xué),弄明白。如果遇到不會的題,也不能立刻看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過。對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自我買的39。認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真對待每一門課。初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 10每一天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。一定要安排好時(shí)間,過一個(gè)快樂而充實(shí)的寒假。這個(gè)寒假對于初一升初二的孩子們來時(shí)還是很重要的。⑤靈活調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃:確定計(jì)劃后,就應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行,但在學(xué)習(xí)中,根據(jù)實(shí)際情況靈活安排,不可過于拘泥。④不要貪心,要注意留出空余時(shí)間。檢查內(nèi)容是:是不是基本按計(jì)劃去做?計(jì)劃任務(wù)是否完成?學(xué)習(xí)效果如何?沒完成計(jì)劃的原因是什么?什么地方安排太緊?哪些環(huán)節(jié)安排輕松?等等。③檢查效果,及時(shí)調(diào)整:每個(gè)計(jì)劃執(zhí)行到結(jié)束或執(zhí)行一個(gè)階段后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。②列出具體任務(wù),然后把學(xué)習(xí)任務(wù)具體分配到每一周、每一天去,再計(jì)算一下,每天可以有多少學(xué)習(xí)時(shí)間,每項(xiàng)內(nèi)容大致需要花費(fèi)多少時(shí)間。①學(xué)習(xí)計(jì)劃主要是計(jì)劃對空余時(shí)間的利用。但計(jì)劃期間最好不要改變計(jì)劃,計(jì)劃完成后再生另一個(gè)。學(xué)習(xí)計(jì)劃要像中國每次的五年計(jì)劃一樣,分階段制定。學(xué)習(xí)是要靠興趣,不要用名次拘束自己。假期我會嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,提高我的學(xué)習(xí)成績。六、體育初三還會考體育,因?yàn)槠綍r(shí)大家都著重于學(xué)習(xí),沒有進(jìn)行體育鍛煉,所以我在假期需要多練習(xí)。五、化學(xué)化學(xué)是初三才會學(xué)的學(xué)科,因?yàn)橹皼]有接觸過,所以自學(xué)起來有一定難度。政治和歷史就需要多背誦,多記考點(diǎn)。四、物理、政治、歷史物理需要多做題,掌握解題技巧和方法,還要記住一些固定的公式。聽力是需要練習(xí)才可以提高的,只有多聽,才能夠提高聽力水平。只有把單詞等東西都背好,才能夠知道題目的意思。數(shù)學(xué)的題目不是一成不變的,可能一個(gè)解題方法對應(yīng)多個(gè)不同的題目,這就需要我們平時(shí)多練習(xí)。刷題能夠讓我們找到做題的手感,并且記住不同的題目的解題方法,節(jié)省做題時(shí)間。我準(zhǔn)備買一套中考語文的復(fù)習(xí)試卷,多刷題,找到答題的模板。在語文考試中,閱讀理解的分值占了很大的一部分,但閱讀理解沒有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案,是開放性的題目。語文會考很多成語或詞語的意思,還有多音字在這句話中的讀音,句子的語病,古詩文填空,還有一些文化常識等,這些都是需要背誦的,平時(shí)需要多積累。為了初三這一年能夠更好的學(xué)習(xí),在中考中取得一個(gè)好的成績,我決定利用這兩個(gè)月的暑假,提前開啟初三的復(fù)習(xí)工作,并對初三要學(xué)的新知識進(jìn)行提前預(yù)習(xí)。初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 8期末考試已經(jīng)結(jié)束了,馬上就要迎來暑假。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我的弱點(diǎn),我會改的――在這個(gè)學(xué)期。她此刻還是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請教。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語很不好,比我還差。可是在這個(gè)學(xué)期,我會去認(rèn)真改正,我會以最還得狀態(tài)去應(yīng)對新的學(xué)期。那些錯誤的地方看起來我我都明白,但還是做錯了。每一個(gè)人都會有不一樣的錯誤,并且也不會沒有錯誤。為了自我的成績能在平均中上等,我決定在自我擅長的科目不放過,對于自我不懂的向別人學(xué)習(xí)。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。第二,我決定抓不足??墒俏也慌?,放棄了會讓我更認(rèn)真點(diǎn)。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于教師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn),我決定此刻就想好新學(xué)期的打算。具體各科學(xué)習(xí)目標(biāo)和方法如下(除化學(xué)外,各科學(xué)科我不太熟悉,有什么地方有問題能夠提出來改善)初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 7立刻就要開學(xué)了,開學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。能夠這樣安排:星期一復(fù)習(xí)語文(個(gè)人認(rèn)為語文不需要去看初一和初二的課文),星期2復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),星期3復(fù)習(xí)英語,星期4復(fù)習(xí)物理,星期5化學(xué)(能夠抽半個(gè)多小時(shí)加強(qiáng)其他學(xué)科的。臨近中考前一個(gè)星期,能夠?yàn)g覽下文科的知識,比如語文、政治、歷史等(不要硬記),“臨時(shí)抱佛腳”即時(shí)記憶,應(yīng)付文科考試,一般都是考過沒多久就忘了的。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過多的過量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)當(dāng)做少而精的練習(xí)。要善于調(diào)節(jié)自我的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。隨著中考的日益迫近,有些學(xué)生可能心理壓力會越來越重。第三階段從一模結(jié)束至中考前,時(shí)間大約1個(gè)多月。一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。你的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。之所以這樣說,是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)高效率的復(fù)習(xí)。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,僅有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績。每一個(gè)科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),你應(yīng)當(dāng)和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)初二復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。每個(gè)階段有不一樣的任務(wù)、不一樣的目標(biāo)和不一樣的學(xué)習(xí)方法。晚上抽時(shí)間復(fù)習(xí)午時(shí)學(xué)的各個(gè)學(xué)科,同時(shí)完成各個(gè)學(xué)科的作業(yè)(時(shí)間長短能夠按具體情景定,晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)30分左右)。有時(shí)間能夠在做下優(yōu)化作業(yè)部分(學(xué)會知識的運(yùn)用)。課堂聽講結(jié)合課堂筆記當(dāng)堂記住本堂課的重點(diǎn),要點(diǎn),有時(shí)間要做下練習(xí)(掌握知識點(diǎn)的應(yīng)用)。新課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)同步進(jìn)行,要做到2不誤。星期天是唯一沒上學(xué)的一天,你能夠自由安排下時(shí)間。睡前要像放電影似的,放映下今日學(xué)的知識,異常是英語單詞。也能夠短點(diǎn),但不要少于2個(gè)小時(shí)。吃飯時(shí)或吃晚飯能夠看會新聞(當(dāng)然吃飯時(shí)看電視對身體不好)。不需要多。第三定位(60分左右),提議就讀里中。初二學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 6一、學(xué)習(xí)和奮斗目標(biāo)逐漸掌握各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能,各個(gè)學(xué)科成績平均分在第一學(xué)期期末初步定為5060分,下個(gè)學(xué)期一模穩(wěn)定到達(dá)7080分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。如魯迅說的一句話:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。而自我也勇敢地站起來發(fā)言也能夠讓同學(xué)們認(rèn)清我說的答案是對還是錯,何樂而不為呢?三、課后認(rèn)真復(fù)習(xí),明白教師所講的知識,別人去玩耍,我就去學(xué)習(xí),這樣堅(jiān)持。聽講也是重要的,聽能夠明白教師要講的重點(diǎn),聽的越多,記得就越多,可是也不單單要聽,還要大膽發(fā)表出自我的意見和提議。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)語文的重要部分之一,預(yù)習(xí)得好,就能夠說明你對這篇課文已經(jīng)掌握到了一半。每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時(shí))。要關(guān)心時(shí)事新聞,關(guān)心社會生活(可通過電視或報(bào)刊)。此項(xiàng)同第一部分內(nèi)容時(shí)間上不改變,在內(nèi)容上做調(diào)整:數(shù)學(xué)開始學(xué)習(xí)中難題。再排出兩個(gè)半天自己練習(xí)。準(zhǔn)備參加其他比賽:自己找找看,看看能不能中考加分。(因?yàn)槌跞龑W(xué)習(xí)忙,歷史恐怕顧不上學(xué)了。其次背一下中考所要求名著的大概故事情節(jié)。)周末排兩個(gè)半天看文科書。)周一至周五排一個(gè)半天天學(xué)習(xí)初三物理。第一部分:學(xué)習(xí)初三內(nèi)容時(shí)間:現(xiàn)在到八月份上旬周一至周五排兩個(gè)半天天時(shí)間學(xué)習(xí)初三數(shù)學(xué),其中間隔一天。尤其是已經(jīng)學(xué)過初二數(shù)學(xué)和物理的孩子,在碰到難題的時(shí)候不容易氣餒。提前學(xué)過一遍,在新學(xué)期學(xué)習(xí)的過程中,孩子會感到學(xué)得輕松很多。進(jìn)入初二后,各學(xué)科都在初一的基礎(chǔ)上向深度和廣度擴(kuò)展,同時(shí)又增加了物理部分的知識,學(xué)習(xí)壓力加大,一些成績尚可但基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生就可能因?yàn)楦鞣N原因造成成績下滑,因此提前掌握基本的知識點(diǎn)是非常有必要的。在初一看不出多大差距的孩子在上初三的時(shí)候總是天差地別。學(xué)習(xí)是一個(gè)長期積累知識的過程,初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅(jiān)持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時(shí)候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠(yuǎn)。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報(bào)考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)榈搅顺跞菦]有時(shí)間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個(gè)學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個(gè)學(xué)年。如果有問題要及時(shí)請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。復(fù)習(xí)時(shí)就能有的放矢,有條不紊了。讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。其它的時(shí)間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。一般早晨是人的記性最好的時(shí)候,建議讀英語,記單詞。這些國家大事需要在平時(shí)的生活中關(guān)注一下。初二時(shí),每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。同學(xué)們,逝者如斯,時(shí)不我待,我們站在人生選擇的十字路口,我們要實(shí)現(xiàn)理想,就要從現(xiàn)在做起,因?yàn)椋覀兪浅跞?!預(yù)祝同學(xué)們早日適應(yīng)初三生活,早日實(shí)現(xiàn)你心中的夢想!初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識點(diǎn),打下初三的理想基礎(chǔ)。暑假要堅(jiān)持進(jìn)行跑步,跳繩,仰臥起坐,俯臥撐等,也可以進(jìn)行自己喜歡的體育活動如打籃球,游泳等。體育:堅(jiān)持鍛煉,絲毫不放松體育的鍛煉貴在堅(jiān)持?;瘜W(xué):把握技巧提前起步同學(xué)們可利用暑假這段時(shí)間,對化學(xué)課本進(jìn)行翻閱,了解一些基本的化學(xué)概念,熟悉一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作。開學(xué)后,對于有記號的地方,要重點(diǎn)聽老師講解,力求弄明白透徹。預(yù)習(xí)應(yīng)該以課本為主。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。哪部分知識學(xué)得最好、哪些知識學(xué)得不扎實(shí);自己學(xué)習(xí)物理的優(yōu)勢或劣勢是記憶還是理解?解答實(shí)驗(yàn)題還是計(jì)算題時(shí)自己比較吃力……怎樣才能把自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析清楚呢?一是回憶以往的測驗(yàn)考試;二是分析一下自己曾經(jīng)
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