【正文】 位上發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在同學們樹立良好的黨員形象，堅定廣大入黨積極份子的入黨決心和端正入黨積極分子入黨動機。支部支委會委員4人，并設兩個黨小組，目前共有正式黨員4人，預備黨員11名；教師黨員1名，學生黨員14名。實現(xiàn)學生黨員能深入群眾，樹立“好學生”“服務員”“宣傳員”的形象，支部黨員們能夠以身作則，吃苦在前，享受在后，真正使集體的模范言行成為強有力的無聲命令。在建設有中國特色社會主義的今天，我支部將一如既往，堅持弘揚正氣，更加注重社會主義精神文明建設，為保障社會穩(wěn)定，維護校園秩序，為培養(yǎng)跨世紀社會主義現(xiàn)代化建設的接班人而努力！您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《先進黨支部申報材料》相關的文章。在校黨委和學工處的領導下，我們開展了細致的工作，決不讓一個同學因為家庭經(jīng)濟困難而輟學。在1200多名學生當中，約有超過10%不同程度的特困生，有的同學不僅缺吃少穿，而且產(chǎn)生了退學的念頭，有的甚至形成了嚴重的心理障礙。特困生是一個普遍的社會問題，作好特困生工作，關系到高校的穩(wěn)定，社會的穩(wěn)定，我支部始終將特困生問題作為重要工作來抓。四．情牽藥大，心系特困學生，作青年學生的知心朋友 對于剛剛踏入大學校門的莘莘學子，學生支部不僅在政治上積極引導，在生活上更是熱情關心。通過活動，使廣大同學接觸了社會，增長了知識，了解了國情，強化了責任感和成才意識。如“慶澳門回歸，迎接新世紀”大型文藝晚會、“利君之夜”音樂舞臺劇大賽、“藥大之星”禮儀風范大賽、辯論賽、時尚風采show、申奧書畫展、人文百題系列講座、主題團日活動、科技節(jié)系列活動、各類球賽等，都以高質量、高水平受到廣大師生的一致好評。在嚴格的管理同時，支部特別注重校園文化建設，營造尊師重教的文化氛圍，通過豐富多彩的活動，弘揚主旋律，培育健康向上的良好的素質，讓學生在活動中增長知識，增長才干，激發(fā)學生的責任感和使命感，提高學生的學習積極性、主動性、創(chuàng)造性。9900學年，曹鑫等16位同學獲?！叭脴吮狈Q號，徐亮等39位同學獲?！叭脤W生”稱號，呂華等20位同學獲校“優(yōu)秀學生干部”稱號，呂艷霞等20位同學獲?！皟?yōu)秀團員”稱號，呂華等20位同學獲?！皟?yōu)秀團干部”稱號，徐亮同學獲省“三好學生”稱號，99404班、99412班獲基礎部“三好班級”稱號，99408班、99418班獲?！叭冒嗉墶狈Q號，9940994994199418分別獲?！跋冗M團支部”稱號，99408班獲省“三好班級”稱號。文明（轉載自本網(wǎng)，請保留此標記。同學們通過辛勤的勞動換來了窗明幾凈的教室，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)了主人翁的意識，達到校園建設和學生思想建設的雙豐收。食堂，歷來是各高校學生與后勤部門接觸最密切的地方，也是大學生精神文明的一個窗口，作為橋梁和紐帶，學生支部和所屬的分團委、學生會特別注重食堂與學生之間的文明共建工作，經(jīng)常給食堂提合理化建議，組織青年志愿者給食堂幫廚，使互相之間關系更加融洽。在歷次參觀、檢查、評比中，基礎部的男女生宿舍屢獲殊榮。宿舍是大學生生活、學習的重要場所，宿舍風氣自然成了學風、班風的縮影，為了使各宿舍都能達到“文明宿舍”的標準，作為年級主任的支部成員煞費苦心，因為他們所面對的剛進校的大學生，有的是從來不做家務的嬌寶寶，有的則從來沒有過集體生活的經(jīng)驗。再結合與評優(yōu)有關的條件，各支部成員分別給學生做廣泛的宣傳，作到人人皆知，在此基礎上嚴格管理，對違反條例者嚴肅處理，在教育違紀同學同時也使其他同學吸取教訓。獎學金獲獎情況如下： 年級 學期 特等 一等 二等 三等 單項 99級 大一上 16 17 57 115 1 大一下 2 17 57 115 12 大二上 1 17 56 112 7 00級 大一上 3 21 66 136 0 在新生入學時，結合學校頒發(fā)的《大學生行為準則和行為規(guī)范》，基礎部還根據(jù)自己的實際情況制定了幾項有特色的補充規(guī)定。各年級主任一直很重視學生的學習，引導學生奮發(fā)向上，扎實專業(yè)基礎。通過狠抓學生的基礎文明教育，建設優(yōu)良班風、宿舍風氣、教室風氣、食堂風氣來保證優(yōu)良學風的形成，努力做到嚴格教育與科學管理相結合，引導與嚴肅校紀相結合，學校管理與學生自我教育管理相結合，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。學風是校風建設的一項重要內容。支部按照學習的要求，結合實際，采取行之有效的教育活動方式，采用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，開展有針對性的教育活動，扎實開展學習教育活動。要從學生學習生活的實際出發(fā)，創(chuàng)新工作思維，革新工作舉措，把優(yōu)秀學生黨支部的建設同日常工作結合起來，同系的中心工作結合起來，出實招、出狠招，力求實效，形成學生黨支部建設的長效機制，避免優(yōu)秀學生黨支部的創(chuàng)建工作流于形式化。學生黨員應當深入到學生中去，廣泛聽取同學的愿望和意見，不斷改進學生黨支部建設的工作思路和工作作風。要認真對待優(yōu)秀黨支部創(chuàng)建工作，要結合實際，從黨支部建設的各個方面精心設計，作好部署。要及時了解和把握學生黨支部建設的情況，定期對學生黨支部的工作進行分析研究，深入領會學生黨支部建設的近期規(guī)劃和遠期目標的實質。高度重視。學生黨支部成員要自覺作好崗位示范，在學習、生活和工作中充分發(fā)揮“旗幟”、“火種”作用，擴大和加深黨在廣大青年學生中的影響，增強黨的威信和號召力。支部成員要與學習成績較差的學生結對子，幫助其提高學習成績。要結合實際積極開展各種青年志愿者活動、掛職鍛煉等社會實踐活動，使同學們在實踐中服務社會、增長才干。要密切聯(lián)系群眾，關心同學，及時了解和反映同學的思想問題、學習困難和生活要求，主動、熱情地幫助同學解決實際困難。用以增強支部和班級的凝聚力和向心力，為年級穩(wěn)定、全面、健康發(fā)展提供了精神動力和智力支持，并且將會豐富同學們的生活。廣泛地開展有益的支部活動對支部精神文明建設有著重要的意義。要堅持標準，積極培養(yǎng)，不斷壯大黨員隊伍，努力實現(xiàn)年級支部建在班上的目標。要認真貫徹執(zhí)行《黨章》和新時期發(fā)展黨員工作方針，重視預備黨員的培養(yǎng)、教育和考察工作，嚴格履行發(fā)展黨員工作程序。連續(xù)兩次被通報者，將會被要求在會上公開陳述原因并在支部內對其進行通報批評。在強化黨員組織性、紀律性意識方面，支部要求支部會上杜絕遲到和缺席現(xiàn)象。支部會就支部建設尋求同志們意見，并認真分析同志們提出來的意見，擇優(yōu)采納。除此之外，黨支部要求支部黨員以及積極分子認真書寫學習心得與體會，使得支部黨員能夠及時地對學習內容進行總結，加深認識和領悟程度。民主生活會是開展批評與自我批評的有效方法。、扎扎實實推進支部思想建設針對學生的特點，黨支部平時將以黨小組為單位，切實地加強黨的理論知識的學習，及時收集重要評論并將《黨的生活》、《明鑒》等黨務期刊下發(fā)到支部黨員手中。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，全面落實科學發(fā)展觀，堅持加快改革開放和自主創(chuàng)新的意識，以開展保持共產(chǎn)黨員先進行教育活動為契機，緊密圍繞學校本科教學評建創(chuàng)優(yōu)中心任務，加強學生黨支部的思想、組織和作風建設，努力建設一批信念堅定、凝聚力強、作風過硬、示范性好的學生黨員代表，發(fā)揮學生黨支部凝聚人心、銳意進取、服務群眾、模范守紀的戰(zhàn)斗堡壘作用，開辟學生思想政治工作的新局面。入黨積極分子153人，年級人數(shù)173人，入黨積極分子和已遞交入黨申請書的同學占非黨員同學總數(shù)的近96。支部支委會委員4人，并設兩個黨小組，目前共有正式黨員4人，預備黨員11名。支部堅持以“三個代表”重要理論為指導，以“黨員先進性”教育活動為契機，牢牢把握創(chuàng)新、發(fā)展、穩(wěn)定，充分發(fā)揮政治工作優(yōu)勢，爭創(chuàng)優(yōu)秀學生黨支部?，F(xiàn)在，很多年輕的女黨員、積極分子都是大齡結婚，但為了上高三一再推遲生育時間。四是學生定期評議教師，教師年終評議領導，我們以服務對象是否滿意作為衡量教師和領導工作成效的標尺，督促其調整思路，糾正不足，提高素質；在評議活動中，領導率先提出向我看齊、照我去做、對我監(jiān)督；全體黨員積極引導廣大教職工遵守道德規(guī)范，提高道德素質，在各方面爭優(yōu)秀，做模范。二是黨支部先后召開以教職工為對象的“樹師表形象，創(chuàng)文明校風”師德建設動員會和以黨員教師為對象的“弘揚二中光榮傳統(tǒng)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用”師德建設誓師會，努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)、愛生樂業(yè)的輿論氛圍。四、加強師德建設，促進教師素質提高結合爭當“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，我們在全體教師中開展“三查三評”活動，即查自己是否全面貫徹教育方針，依法執(zhí)教；查自己是否敬業(yè)愛崗，嚴謹治教；查自己是否愛護學生，尊重家長；學生評老師，教師評領導，社會評學校。教師素質的迅速提高，有力推動了素質教育的全面開展，學校歷年高考人數(shù)節(jié)節(jié)攀升。教研處在全校建立了教師論壇，組織全體教師在論壇上交流教學經(jīng)驗，交換對新課改意見和建議，促進教師主動自我“充電”，運用科學的方法不斷提高教師的教育教學水平。青年教師每年必須完成九項任務，即撰寫一篇教育教學論文；立一項研究課題；設計一個優(yōu)秀教案；上一堂優(yōu)質公開課；出一份標準高考模擬卷；制做一個高水平教學課件；接受一次業(yè)務水平測試；精讀一本教育教學專著；有一個專門的學習筆記。一是嚴格加強五項培訓，即師德培訓，班主任崗前培訓，教學實踐能力培訓，教育科研能力培訓，現(xiàn)代教育技術培訓。黨員曲華老師去年被評為遼寧省特級教師，黨員姜曉丹老師今年被評為丹東市勞動模范，在二中加入黨組織已經(jīng)成為青年教師的一種追求和榮譽。落實“三項制度”，就是實行黨總支委員聯(lián)系黨支部制度、黨員聯(lián)系一般教師制度和黨員“雙崗雙責”制度。在二中物理教研組，教師上課是個體勞動，體現(xiàn)的卻是集體和智慧，因此，無論是聯(lián)考，還是高考，物理組的教學成績在丹東地區(qū)都名列前茅。我校三個學年的物理備課組組長都是黨員，每次集體備課，不管誰是主講人，這些備課組長都把自己歷年的教學體會講給大家聽，把歷年篩選的練習題復印給大家看，把自己付出許多心血制作出來的多媒體課件獻出來給大家用。突出一個主題，就是以創(chuàng)先爭優(yōu)為主題，上一堂課，留一個精品；帶一個班，創(chuàng)一個品牌；干一樣事，樹一個標桿。校黨總支把“五個好”和“五帶頭”細化分解到崗位工作之中，健全創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制，建立了包括8個專項的黨員成長記錄卡，這8個專項是光榮稱號、公開課情況、論文級別、聯(lián)考成績、組織活動、文明評比、繼續(xù)學習和勞動紀律，營造了講奉獻、謀發(fā)展、促和諧、創(chuàng)一流的工作氛圍,為創(chuàng)先爭優(yōu)活動長期有效開展提供了保證。我們還組建了黨員義工服務隊，主要任務是加強學校安全保衛(wèi)工作，為師生創(chuàng)造優(yōu)良的教學環(huán)境。班子成員承諾幫扶前陽鎮(zhèn)祥瑞村五個特困戶，春耕送化肥，節(jié)日送油面，兩年來每戶幫扶金額累計達1500余元。四是公開承諾，踐行宗旨。認真開展黨員黨性分析評議工作，校黨總支組織黨員進行個人自評、黨員互評、民主評議、班子點評，按比例系數(shù)確立黨員黨性評議綜合得分，評定每個黨員的等次，使黨員明確了自己存在的問題，進一步樹立了創(chuàng)先爭優(yōu)意識。比如，就關心教職工的身心健康問題，工會安排了全校教職工體檢；就冬季辦公室陰冷問題，暑假期間總務處對供暖管道進行了徹底改造。二是領導參與，推動工作。一是健全組織，做好安排。自去年五月份創(chuàng)先爭優(yōu)活動全面啟動以來，二中緊緊圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)促學?？茖W發(fā)展，愛生樂業(yè)辦人民滿意教育 ”這個主題，以“五個向我看齊”，即勞動紀律向我看齊，為人師表向我看齊，教學改革向我看齊，班級管理向我看齊，履行職責向我看齊為載體，充分發(fā)揮黨總支的政治核心和黨員先鋒模范作用，為二中科學發(fā)展打下了堅實的基礎。成績只代表過去，未來在等待著我們。全校上下形成干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。三、成績與展望有了一個支部班子凝聚力強，核心作用突出的領導班子；一支敬業(yè)模范、屢創(chuàng)佳績的黨員教師隊伍；一個堅持民主管理，推進依法治校的管理機制。提高教育教學質量是學校工作的生命線，是學校生存與發(fā)展的基礎，我校始終把教學質量放在突出位置。學校始終緊緊抓住愛國主義教育和基礎道德教育兩條主線不放，抓主題教育，培養(yǎng)學生文明習慣。（四）、創(chuàng)先爭優(yōu)，大力推進教育教學學校創(chuàng)先爭優(yōu)，最重要的落腳點和標志是學校各項工作的扎實開展并卓有成效，其中教育教學工作又是學校的中心工作，在廣大教職員工特別是黨員教師的辛勤努力下，我校教育教學穩(wěn)步推進。學校黨支部嚴格執(zhí)行黨支部工作的各項規(guī)定，已形成一系列工作制度：有《發(fā)展黨員制度》、《黨員組織生活會制度》、《黨員聯(lián)系群眾制度》、《黨務公開制度》、《黨政班子廉政建設制度》、《支部民主生活會制度》等。能堅持正確的辦學方向，嚴格執(zhí)行上級有關課程的規(guī)定，杜絕亂收費現(xiàn)象。重要工作、重大事項、重要決定，都要經(jīng)過集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，開設學校校務公開欄，接受群眾監(jiān)督，傾聽群眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規(guī)章體系建設。進一步推行黨務、校務公開。繼續(xù)開展“五五”普法。結合學校實際工作，認真籌備開好每學年一次的教代會，圍繞主題，突出重點，充分發(fā)揚民主。青年黨員教師劉欣在全市教師專業(yè)素質競賽一等獎，青年黨員教師趙允霞積極奮進，挑戰(zhàn)自我，參加區(qū)市組織的各項活動，取得優(yōu)異成績。在黨員教師的模范帶頭下，許多青年教師盡快的成長起來。黨員教師付昕擔任的科普工作，指導學生多次獲國家、省、市級科普競賽獎，他個人獲省十佳優(yōu)秀科技輔導員。在她帶領下的音樂組全體成員，連續(xù)四年獲區(qū)大型團體操最佳表演獎。在2010年舉行的丹東市英語教師基本功大賽中，她指導青年教師馬輝、尹慧賢參加比賽，從研究教材、設計教法，到口語，馬輝、尹慧賢老師均取得市一、二等獎的好成績，這中間凝聚了曹主任的許多心血。黨員教師高勇、崔曉丹、張安、陳勇、曹曄、郭鑫、魯圓、隋麗娜、趙愛民、賀雪松等，每個人身上都有一種精神，那就是敬業(yè)實干、挑戰(zhàn)艱難，她們以實力不斷刷新個人業(yè)績，在市區(qū)教育界創(chuàng)出名氣，一個個佳績一次次讓五緯小學的名字熠熠閃光。（二）敬業(yè)模范、屢創(chuàng)佳績的黨員教師隊伍在黨建工作中，學校支部先后組織黨員教師開展學習楊善洲、郭明