【正文】 業(yè)以及在尚未養(yǎng)殖、管理的灘涂手工采集零星水產(chǎn)采集業(yè)，不需特許即可自由獲得捕撈權(quán),只是該漁業(yè)權(quán)的行使應(yīng)受政府管理的一定限制?！稘O業(yè)法》規(guī)定：國(guó)家對(duì)捕撈業(yè)實(shí)行捕撈許可證制度。2我國(guó)漁業(yè)生產(chǎn)方針是什么？答：國(guó)家對(duì)漁業(yè)生產(chǎn)實(shí)行以養(yǎng)殖為主，養(yǎng)殖、捕撈、加工并舉，因地制宜，各有側(cè)重的方針2捕撈權(quán)的取得方式有哪兩種？ 答：〈1〉特許取得。”2草原統(tǒng)一規(guī)劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則?！?〉全民所有制單位、集體經(jīng)濟(jì)組織等對(duì)于草原的使用權(quán)?！?〈2〉集體所有權(quán)?！稇椃ā返?條第一款規(guī)定:“草原屬于國(guó)家所有,由法律規(guī)定屬于集體所有的除外?！?〉作為國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)植物生存環(huán)境的草原(6〉草原科研、教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地；〈7〉國(guó)務(wù)院規(guī)定應(yīng)當(dāng)劃為基本草原的其他草原。根據(jù)《草原法》的規(guī)定，應(yīng)當(dāng)劃分為根據(jù)《草原法》的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)劃為基本草原實(shí)施嚴(yán)格管理的草原有: 〈1〉重要放牧場(chǎng)。2簡(jiǎn)述基本草原保護(hù)制度的主要內(nèi)容?！?〉特種用途林。〈4〉薪炭林。(3〉經(jīng)濟(jì)林。簡(jiǎn)述森林的種類(lèi)？ 答：〈1〉防護(hù)林,是指以防護(hù)為主要目的的森林、林術(shù)和灌術(shù)叢。1簡(jiǎn)述我國(guó)森林、林木、林地的權(quán)屬及形式？答：(1)森林、林木、林地的權(quán)屬是指森林、林木和林地的所有權(quán)和使用權(quán)。1簡(jiǎn)述民法保護(hù)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的方式。(2)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)包括：占有權(quán)、使用權(quán)、收益權(quán)和處分權(quán)。是指對(duì)財(cái)產(chǎn)依法進(jìn)行處置的權(quán)利。是指在物上獲取經(jīng)濟(jì)利益的權(quán)利，它是所有權(quán)的一種獨(dú)立權(quán)能。是指為滿(mǎn)足生產(chǎn)和生活的需要，按照財(cái)產(chǎn)的性能和用途對(duì)財(cái)產(chǎn)進(jìn)行有效地利用的權(quán)利。占有權(quán)分所有人占有和非所有人占有。1財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的內(nèi)容？答：(1)占有權(quán)。(4)黨的領(lǐng)導(dǎo)原則。(3)法制原則。(2)自治原則。具體權(quán)利有村務(wù)監(jiān)督權(quán)、查詢(xún)權(quán)、反映權(quán)、審議和評(píng)議權(quán)、批評(píng)和建議權(quán)1村民自治的基本原則有哪些? 答：(1)民主原則。(4)建章立制權(quán)。(3)管理權(quán)。(2)決策權(quán)。答：(1)選舉權(quán)。(3)禁止患有一定疾病的人結(jié)婚。(2)禁止三代以?xún)?nèi)旁系血親結(jié)婚。1結(jié)婚的禁止條件有哪些?答：(1)禁止直系血親結(jié)婚?！?〉少數(shù)民族地區(qū)也要實(shí)行計(jì)劃生育,具體辦法由省、自治區(qū)、直轄市人民代表大會(huì)或其常 委會(huì)制定。〈2〉提倡一對(duì)夫妻生育一個(gè)子女。簡(jiǎn)述我國(guó)計(jì)劃生育政策。地方各級(jí)政府負(fù)責(zé)籌措義務(wù)教育學(xué)校的事業(yè)費(fèi)和基本建設(shè)投資。省級(jí)政府制定學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支定額,學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)開(kāi) 主標(biāo)準(zhǔn)、教職工編制標(biāo)準(zhǔn)等。設(shè)置應(yīng)有利于適齡兒童、少年就近入學(xué)。包括全日制小學(xué)和普通中學(xué)，九年一貫制學(xué)校、初級(jí)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、各種形式簡(jiǎn)易小學(xué)或教學(xué)點(diǎn)、盲童學(xué)校、聾啞學(xué)校、弱智兒童輔讀學(xué)校、工讀學(xué)校等。? 答：〈1〉統(tǒng)籌城鄉(xiāng)生產(chǎn)力布局,提高農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平；〈2〉統(tǒng)籌城鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展 〈3)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè),加快轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力〈4〉統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會(huì)事業(yè),提高農(nóng)村教育、衛(wèi)生和文化水平〈5〉統(tǒng)籌城鄉(xiāng)投入,加大對(duì)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的支持保護(hù)力度?！?〉保護(hù)漁業(yè)資源〈7〉保護(hù)農(nóng)業(yè)生物物種資源。答：〈l〉建立農(nóng)業(yè)資源區(qū)劃和監(jiān)測(cè)制度〈2〉保護(hù)耕地質(zhì)量〈3〉預(yù)防和治理水土流失、治理沙化土地 〈4〉保護(hù)森林資源。第三步,對(duì)農(nóng)產(chǎn)品加工實(shí)行消費(fèi)型增值稅。答：第一步,取消農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅,將原有的農(nóng)業(yè)特產(chǎn)稅分并人農(nóng)業(yè)稅；逐步減征農(nóng)業(yè)稅,五年內(nèi)取消農(nóng)業(yè)稅。答：(1)共有的主體是多個(gè)公民、法人或其他主體；(2)共有的客體即共有物是特定的物，它可以是獨(dú)立物，也可以是集合物；(3)共有人對(duì)共有物按照各自的份額享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)，或者平等地享有權(quán)利、承擔(dān)義務(wù)：(4)共有不是一種獨(dú)立的所有權(quán)類(lèi)型，而是一個(gè)所有權(quán)歸幾個(gè)人享有的權(quán)屬狀態(tài)?！?〉重新利用被占用耕地地表耕作層的土壤。節(jié)約使用土地的措施有哪些? 答：〈1〉非農(nóng)業(yè)建設(shè)要節(jié)約使用土地。耕地總量不減少，是指通過(guò)行政、經(jīng)濟(jì)、法律的綜合措施，保證我國(guó)現(xiàn)有的耕地的總面積在一定時(shí)期內(nèi)保持穩(wěn)定?！锻恋毓芾矸ā芬?guī)定了新增加的土地用途管理制度、農(nóng)用地轉(zhuǎn)用審批制度、基本農(nóng)田保護(hù)制度等措施。如何解決農(nóng)村人地矛盾的問(wèn)題？ 答：（1）嚴(yán)格控制耕地轉(zhuǎn)為非耕地。3土地經(jīng)營(yíng)權(quán)互換：答：承包方之間為方便耕種或者各自需要,經(jīng)過(guò)承包方之間自愿 商一致,將屬于同一集體經(jīng)濟(jì)組織的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)進(jìn)行互換。3土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)讓?zhuān)捍穑菏侵赋邪綄⑷炕蛘卟糠滞恋爻邪?jīng)營(yíng)權(quán)徹底讓渡給其他從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的農(nóng)戶(hù),由該農(nóng)戶(hù)與發(fā)包方確立新的承包關(guān)系,原承包方與發(fā)包方在該土地上的承包關(guān)系即行終止。3農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)答：是指取得農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的承包方將其所有的承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的部分或者全部依法、自愿、有償流轉(zhuǎn)于第三人的行為。2農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織答：是指農(nóng)民集體所有的土地、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)設(shè)施和其他公共財(cái)產(chǎn)為基礎(chǔ)，主要以自然村或者行政村為單位設(shè)立，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的經(jīng)濟(jì)組織。2農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)：答：是以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)，依靠龍頭企業(yè)、農(nóng)民專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織及其他各種中介組織的帶動(dòng)與連接，立足于當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)，確立農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和主導(dǎo)產(chǎn)品，將農(nóng)業(yè)再生產(chǎn)過(guò)程中的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后諸環(huán)節(jié)連接成完整的產(chǎn)業(yè)鏈條，實(shí)行種養(yǎng)加、產(chǎn)供銷(xiāo)、貿(mào)工農(nóng)等多種形式的一體化經(jīng)營(yíng)，把分散的農(nóng)戶(hù)小生產(chǎn)聯(lián)結(jié)成為社會(huì)化、專(zhuān)業(yè)化的規(guī)模生產(chǎn)，形成系統(tǒng)內(nèi)部有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)和“收益共享、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)”的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，在更大范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置和農(nóng)產(chǎn)品多次增值的一種新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形式。2民事法律行為：答：是指以意思表示為要素,民事主體設(shè)立、變更或消滅民事法律關(guān)系的合法行為。2義務(wù)教育：答：是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的、國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。監(jiān)護(hù)答：是指為保護(hù)無(wú)民事行為能力人和限制行為能力人的人身和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，由具有監(jiān)護(hù)資格的特定的自然人或組織予以監(jiān)督、保護(hù)的制度。1定金答：是指當(dāng)事人一方在合同成立后、履行前，依照約定時(shí)間向?qū)Ψ街Ц兑欢〝?shù)額的金錢(qián)，以作為合同的擔(dān)保，債務(wù)人履行債務(wù)后，定金抵作價(jià)款或者收回。16．農(nóng)業(yè)答：是指種植業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)和漁業(yè)等產(chǎn)業(yè)，包括與其直接相關(guān)的產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù)。1耕地：答：是指人們經(jīng)常進(jìn)行耕耘并能夠種植、生長(zhǎng)各種農(nóng)作物的土地。1物權(quán)：答：是指權(quán)利主體直接管理和支配物并排除他人干涉的權(quán)利。所有權(quán)：答：是指所有人依法可以對(duì)物進(jìn)行占有、使用、收益和處分的權(quán)利。消費(fèi)者：答：是指為生活消費(fèi)需要而購(gòu)買(mǎi)、使用經(jīng)營(yíng)者所提供的商品或接受經(jīng)營(yíng)者所提供的服務(wù)的市場(chǎng)主體。自然資源答：是指在一定的技術(shù)經(jīng)濟(jì)條件下，自然界中對(duì)人類(lèi)有用的一切自然要素。開(kāi)墾土地：答：是指以墾殖為目的開(kāi)發(fā)土地,即開(kāi)墾荒地為耕地用于農(nóng)作物的種植。土地整理答:是以工程技術(shù)手段及相應(yīng)的政策措施，通過(guò)對(duì)土地利用環(huán)境的改善，對(duì)土地利用方式和占用現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)整與治理，提高土地質(zhì)量和利用效率的措施與手段。（）P80三、簡(jiǎn)答題1．《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》對(duì)健康教育的總目標(biāo)有哪些？P872．《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》對(duì)語(yǔ)言教育的總目標(biāo)有哪些？P893．《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》對(duì)社會(huì)教育的總目標(biāo)有哪些？P904．《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》對(duì)科學(xué)教育的總目標(biāo)有哪些？P925．《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》對(duì)藝術(shù)教育的總目標(biāo)有哪些？P936．幼兒園教育評(píng)價(jià)應(yīng)遵循什么原則？P97第四篇：農(nóng)村政策法規(guī)歷年試題及答案一、名詞解釋農(nóng)業(yè)法（狹義）：答:狹義的農(nóng)業(yè)法，指農(nóng)業(yè)法典,即國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)通過(guò)立法程序制定和頒布的,對(duì)于農(nóng)業(yè)領(lǐng) 尸的根本性、全局性的問(wèn)題進(jìn)行規(guī)定的規(guī)范性文件,即《中華人民共和國(guó)農(nóng)業(yè)法》。（）P1797．幼兒戶(hù)外活動(dòng)在正常情況下，寄宿制幼兒園不得少于兩小時(shí)。（）P935．幼兒園的園舍人均面積應(yīng)達(dá)到2平方米。（）P903．科學(xué)教育的內(nèi)容應(yīng)從身邊取材。P85二、改錯(cuò)題（要求先判斷正誤，錯(cuò)誤的要予以改正）1．培養(yǎng)幼兒的健康行為被視為幼兒健康教育的核心目標(biāo)。P79 11．幼兒園應(yīng)建立衛(wèi)生消毒、病兒 制度。P92 9．幼兒園應(yīng)設(shè)置基本的活動(dòng)室、和。P90 7．《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》在科學(xué)教育指導(dǎo)要點(diǎn)中，科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)體現(xiàn)了注重____________到注重，從注重 到注重，從注重 知識(shí)到注重 知識(shí)的重大變革。P89 5．《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》在指導(dǎo)要點(diǎn)中，第一點(diǎn)“社會(huì)領(lǐng)域教育具有____________的特點(diǎn)。P87 3．《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》健康領(lǐng)域指導(dǎo)要點(diǎn)明確要求 是開(kāi)展幼兒健康教育，促進(jìn)幼兒健康的前提。p158《學(xué)前教育政策與法規(guī)》單元作業(yè)題（4）一、填空題1幼兒保育是指成人為 歲的幼兒提供生存和發(fā)展所必需的環(huán)境和物質(zhì)條件，并給予精心的照顧和培養(yǎng)，以幫助幼兒獲得良好的發(fā)育，逐漸增進(jìn)其。（）p1546．保育員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度。（）p1514．教師的平均工資應(yīng)當(dāng)相等于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平，并逐步提高。（）p1502．取得高等教師資格，應(yīng)當(dāng)具備研究生或者大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷。p156 6．保健人員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度，并受過(guò)。p152 4．教師聘任制度的形式有、和。p150 2．幼兒園教師資格由 認(rèn)定。（）p20910．幼兒園的資產(chǎn)按形態(tài)和價(jià)值劃分，分為國(guó)有資產(chǎn)、私有資產(chǎn)。（）p2048．動(dòng)員社會(huì)捐助，或向群眾集資辦園，要貫徹自愿、量力、群眾受益的原則。（）p1256．民辦學(xué)校的理事會(huì)或董事會(huì)應(yīng)由三人以上人員組成。（）p1244．舉辦實(shí)施學(xué)歷教育、學(xué)前教育、自學(xué)考試助學(xué)及其他文化教育的民辦學(xué)校，由縣級(jí)人民政府按照國(guó)家規(guī)定的權(quán)限審批。（）p772．檢查和指導(dǎo)幼兒園的衛(wèi)生保健工作的部門(mén)主要是教育行政部門(mén)。P102二、改錯(cuò)題（要求先判斷正誤，錯(cuò)誤的要予以改正。P125 7．幼兒教育是基礎(chǔ)教育的_。p71 5．舉辦民辦學(xué)校的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)具有。p77 3．國(guó)家實(shí)行幼兒園，未經(jīng)登記注冊(cè)，任何單位個(gè)人不得舉辦幼兒園。P43．教育政策與教育法律的區(qū)別有哪些？p74．我國(guó)目前的教育法律體系按縱向分有哪幾個(gè)層次？p155．教育法律責(zé)任的歸責(zé)要件有哪些？p22《學(xué)前教育政策與法規(guī)》單元作業(yè)題（2）一、填空題1．幼兒園的管理體制為 和。（）p124《兒童權(quán)利公約》屬于國(guó)際教育條約。（）p52《中華人民共和國(guó)教師法》是我國(guó)的教育基本法。p18二、改錯(cuò)題（要求先判斷正誤，錯(cuò)誤的要予以改正。P2 4教育政策是政治實(shí)體在一定歷史時(shí)期為了實(shí)現(xiàn)一定的 而協(xié)調(diào)教育內(nèi)外關(guān)系所規(guī)定的。P1 2教育法律是國(guó)家 保證實(shí)施的教育活動(dòng)規(guī)范。強(qiáng)化區(qū)(縣)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))兩級(jí)農(nóng)經(jīng)管理部門(mén)工作職能，建立區(qū)縣級(jí)農(nóng)業(yè)承包合同糾紛仲裁機(jī)構(gòu)，制定土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)的管理辦法和經(jīng)常性的工作制度，積極引導(dǎo)、實(shí)施、管理和監(jiān)督農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)，及時(shí)調(diào)處農(nóng)村土地承包合同糾紛。堅(jiān)持以土地流轉(zhuǎn)為載體，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整的步伐，積極將流轉(zhuǎn)的土地區(qū)域辦成結(jié)構(gòu)調(diào)整的“示范園”，辦成應(yīng)用推廣新科技的“試驗(yàn)區(qū)”，辦成財(cái)政增長(zhǎng)的新型社區(qū)。即只要有利于土地資源的合理利用，有利于農(nóng)戶(hù)的增收，有利于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，不管怎么樣的土地流轉(zhuǎn)形式，都可以運(yùn)用并推廣。第三是農(nóng)經(jīng)部門(mén)要恢復(fù)、覆行農(nóng)業(yè)承包合同的簽證、仲裁職能。首先是確立土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的具體范圍、原則，規(guī)范流轉(zhuǎn)的形式，明確流轉(zhuǎn)的操作程序，規(guī)定對(duì)違規(guī)失范行為的處理辦法。二、如何有效加強(qiáng)農(nóng)村土地管理（一）、政府有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)管理工作的監(jiān)督農(nóng)村土地權(quán)流轉(zhuǎn)工作是對(duì)現(xiàn)有農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)新階段農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展要求的局部調(diào)整，是對(duì)農(nóng)村家庭承包制的進(jìn)一步完善，對(duì)土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)的管理，是農(nóng)業(yè)承包合同管理工作的延續(xù)和發(fā)展。多職能部門(mén)利益使得土地流轉(zhuǎn)部門(mén)之間出現(xiàn)法律、政策相互制約、互相推諉的現(xiàn)象再所難免。基層土管隊(duì)伍力量薄弱等等，同時(shí)，我國(guó)農(nóng)村土地管理體制不健全，制約著土地的流轉(zhuǎn)。第二篇：農(nóng)村政策法規(guī)作業(yè)4案件分析答案農(nóng)村政策法規(guī)作業(yè)4請(qǐng)你結(jié)合本案，談?wù)勗谖覈?guó)的耕地保護(hù)工作中，各級(jí)政府該如何履行土地管理職責(zé)，目前存存在哪些方面的問(wèn)題，該如何解決？（字?jǐn)?shù)不得少于800字）答：（自己回答的，不是標(biāo)準(zhǔn)答案，請(qǐng)注意）一、農(nóng)村土地管理現(xiàn)狀存在的問(wèn)題隨著我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，保障發(fā)展與保護(hù)土地資源的矛盾日益突出，亂批亂建、未批先建、毀壞耕地現(xiàn)象依然存在，主要表現(xiàn)在：“空心村”現(xiàn)象嚴(yán)重，農(nóng)村新建住房雜亂無(wú)章，土地浪費(fèi)嚴(yán)重。（四）加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展充分發(fā)揮村治保會(huì)、調(diào)解委員會(huì)作用，加強(qiáng)矛盾糾紛調(diào)處，積極疏導(dǎo)民事糾紛，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，堅(jiān)決把矛盾化解在萌芽狀態(tài)，做到一般事情不出村，化解不穩(wěn)定因素。通過(guò)各種有效途徑，著重培養(yǎng)權(quán)利義務(wù)一致的法治觀念，增強(qiáng)農(nóng)村干部群眾依法辦事，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)。特別要宣傳黨的關(guān)于家庭聯(lián)產(chǎn)承包，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)等政策，宣傳憲法，農(nóng)業(yè)法和村民委員會(huì)組織法，宣傳農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與流通，稅費(fèi)改革，家庭婚姻，計(jì)劃生育等與農(nóng)民生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律法規(guī)。發(fā)揮好“民主理財(cái)日”“民主議政日”等行之有效的民主監(jiān)督形式的作用。逐步規(guī)范村級(jí)重大事務(wù)民主議事、決策的范圍，程序和方法，保證村黨組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用，保證村民自治組織的自治作用，保障村民依法行使自己的權(quán)利。（二）認(rèn)真實(shí)施《村民委員會(huì)組織法》，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)規(guī)章制度要建立《村黨總支議事規(guī)則》、《村民議事制度》、《村民自治章程》、《村兩委干部帶頭學(xué)法制度》、《民主評(píng)議村干部制度》、《村務(wù)公開(kāi)制度等規(guī)章制度》，健全村民委員會(huì)，村民會(huì)議，村民代表會(huì)議，村民小組等自治組織，正確處理相互關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村民主法制建設(shè)，對(duì)于全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，實(shí)現(xiàn)和維護(hù)農(nóng)民的根本利益，落實(shí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策，調(diào)動(dòng)農(nóng)民群眾的積極性，推進(jìn)我國(guó)民主政治進(jìn)程；建設(shè)社會(huì)主義政治文明，保證農(nóng)民當(dāng)家作主，增強(qiáng)廣大農(nóng)村干部群眾的法律素質(zhì)；提高農(nóng)村依法治理水平，密切黨群干群關(guān)系，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，具有十分重要的意義。又如，安馬小組一農(nóng)戶(hù)在經(jīng)濟(jì)來(lái)往中別人賒欠物款時(shí)未立依據(jù)，至使資金多年無(wú)法回收，欲用法律手段解決又因無(wú)效