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六年級的建議書保護(hù)環(huán)境及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-11-18 22:58本頁面
  

【正文】 樹木!減少汽車尾氣排放,以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車,單數(shù)為單日可以開車,雙數(shù)為雙日可以開車,單日的星期日要騎直行車去公司。如果我們不想讓悲劇發(fā)生,讓我們城市更美麗的話,我建議:我們要做到講究衛(wèi)生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。她給我們生存,給我們資源。因此,我們要保護(hù)大自然,愛護(hù)我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛(wèi)生;第二,要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然;第三,要節(jié)約地球上的各種資源。在那里,幾年才下一場蒙蒙細(xì)雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買。有一個女孩,她的生活過的很苦,因?yàn)樗募疑罹釉诿C5拇笊衬?。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數(shù)木越來越少。這幾年,人類在生產(chǎn)時(shí)不注意保護(hù)環(huán)境,藍(lán)天受到不同的損害。六年級的建議書保護(hù)環(huán)境12地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。如果有害物超標(biāo),其危害更大。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時(shí),也污染了環(huán)境衛(wèi)生。生產(chǎn)簡易等特點(diǎn),成為制造價(jià)格便宜。聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點(diǎn)性較高。一次性塑料餐具是用聚苯乙烯。如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!尊敬的各位:大家好!人類的環(huán)保越來越不重視了,衛(wèi)生環(huán)境越來越不干凈了。,而不要把它隨手扔掉。這些大部分都是我們買東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔?。?)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。提倡節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。同學(xué)們,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境,為此我有幾個小建議:不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,使資源循環(huán)再生,造福人類。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。地球是我們的家,我們唯一的家。6 、保護(hù)環(huán)境(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。(2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環(huán)境。(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重復(fù)使用。3 、重復(fù)使用(1)盡量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。(1)節(jié)約用水,洗完手之后隨手關(guān)上水龍頭,防止漏水。(2)不亂砍伐樹,保護(hù)每一寸土。我對此提一些建議:1 、積極種樹,不亂砍伐。為了讓子孫后代有一個美麗的家。為了讓地球更好的造福于我們的子孫。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點(diǎn)水,這一些樹呢?破壞了地球的環(huán)境,就是人類的慢性自殺。徐譽(yù)心20xx年4月13日六年級的建議書保護(hù)環(huán)境8地球上的每一個人:現(xiàn)在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環(huán)保卻遭到了危害。不然,生活水平提高了,環(huán)境破壞了,最后倒霉的還是你們自己。你們依舊是我行我素。這樣長期下去,過道上就形成了許多污水:衣服的污水,餐廳洗刷后的污水,其他的污水等。在我們小區(qū)就形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。那么怎么會產(chǎn)生這樣的問題呢?原來過道前面就是街的店鋪,而店鋪里面沒有晾衣服的地方。這幾天走過小區(qū)的過道,總會有一滴二滴的污水落在我的頭發(fā)上,剛開始還以為是天下小雨,據(jù)我?guī)滋斓挠^察,我終于知道了污水的來源:原來是你們把衣服晾在過道的竹竿上面。去我家需要經(jīng)過一個長長的走廊。相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!六年級的建議書保護(hù)環(huán)境7外來打工者們:你們好。(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。二、不亂扔垃圾。(1)節(jié)水、電等資源。這些浪費(fèi)資源的現(xiàn)象時(shí)常發(fā)生。還有的人們浪費(fèi)資源。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛??墒牵鼛讉€月來,我所出現(xiàn)了許多亂扔垃圾、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我這個小學(xué)的建議。對環(huán)境保護(hù)這個問題加以關(guān)注,并制定好獎懲制度,讓同學(xué)積極參加保護(hù)環(huán)境的活動。現(xiàn)在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風(fēng)飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環(huán)境,“治理污染,保護(hù)環(huán)境”人人有責(zé),所以,我建議:組織同學(xué)參加一些和保護(hù)環(huán)境有關(guān)的活動,讓同學(xué)認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性。讓我們大家一起保護(hù)環(huán)境吧!六年級的建議書保護(hù)環(huán)境5尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是六年級二班的一名同學(xué)。我們不能每天都生活在霧霾當(dāng)中,灰色的天空我們都不喜歡,我們
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