【正文】 中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限，一旦發(fā)生大的水災、火災、地震、重大突發(fā)性災害等，極易造成重大傷亡。結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生防震減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的安全隱患，做了重點安全隱患排查。周五各班班主任進行交通安全教育課。制定詳細的交通安全方案，本學期特別具體的安排了，教師護送學生上學、放學站崗的39。3學校以“防災減災宣傳周”活動為契機，立足實際、因地制宜，組織師生全面開展一次以地震演練為重點內容的應急演練活動，提高學生防災自救意識和應急避險能力20xx年4月13日上午11：30點，我校組織全校師生開展了應急預案演練活動，此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分30秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到應急避險區(qū)域，達到了預期的目的。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，精心組織，周密安排，力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動取得實實在在的效果?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：學校自接到文件通知后，學校領導召開會議安排、部署20xx年“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動。學校將定期進行地震安全疏散演練，做到防患于未然。最后，全體師生集中學校操場，校長對本次地震安全疏散演練活動進行了點評，總結了疏散逃生的經(jīng)驗，也提出了改進的措施和辦法，并作了強化安全知識、提高避險能力的專題講座。集結后，各班迅速清點本班人數(shù)，并及時報告現(xiàn)場指揮。老師讓學生睜眼抬頭，并告知學生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進入緊急安全疏散。整個過程緊張有序，演練為時1分鐘。隨即信號員三聲長哨，班主任或上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降身體重心，并盡可能用書包保護頭部。演練活動前，學校就制定了詳細的`地震安全疏散演練方案，做了明確的分工，對全校師生進行了演練培訓和訓練，確保了演練的順利完成。防災減災，從個人做起。認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力?，F(xiàn)總結如下：一、加強宣傳教育學校開辟了“防災減災”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳畫，組織全師生觀看畫報和相關的影片。通過開展防震減災日系列活動，對全體師生進行了安全教育再宣傳、再強調，增強了師生的安全防護意識，提高了師生的自我防護能力，構建了安全和諧校園。整個過程中，師生都能做到配合默契，快速有序。5月14日課間操，學校組織了防震安全疏散演練。全校各班級召開防震減災日主題班會，各班主任帶領學生觀看專題片，加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防食物中毒、防擁擠踩踏等安全知識，真正使安全知識入腦入心，提升師生安全意識。組織一次防震減災日國旗下講話，由王xx老師就如何防災減災發(fā)言。為切實提高師生安全意識和自防自救能力，構建安全和諧校園，xx道中學開展了防震減災日系列活動。今后，該校將繼續(xù)認真組織開展校園安全宣傳活動，并把這項工作常規(guī)化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創(chuàng)新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力。十、做好一次安全隱患排查學校于5月10日前，再一次做好安全隱患排查工作，并對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。九、校外加強知識宣傳力度此外，以公眾號、班主任班級群、短信提醒等，營造濃厚的宣傳氛圍，取得了良好的社會反響。七、下發(fā)宣傳資料。五、出一期主題黑板報根據(jù)學校安排，在安全宣傳員的組織下。學校要做好晨午檢及因病缺勤學生追蹤工作；學校的消毒及教室要做好開窗、通風換氣工作；要教育學生養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生、勤洗手的好習慣；發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、口腔皰疹、手足皮疹等癥狀要及時到醫(yī)院就診；對確診為傳染病的學生要及時做好消毒隔離工作及病情跟蹤記錄。朱醫(yī)生介紹了什么是水痘，水痘如何傳播以及臨床表現(xiàn)、預防方法和如何治療，并強調了預防“水痘”的要領：勤洗手、勤剪指甲、保持空氣流通、防寒保暖、避開密集公共場所、加強鍛煉、合理搭配飲食，增強免疫力。隨后由801班趙蕓茜同學進行國旗下講話，倡議全校師生要提高安全意識，認真學習安全知識，掌握安全技能，為“平安和諧校園”的建設貢獻自己的一份力量。安全屏障。演練結束后，學校政教處汪濤孫主任作了總結。學生疏散到指定安全場所后，迅速做出下蹲抱頭的姿勢，體育委員迅速清點學生數(shù)，并向場地負責人匯報本班情況，全校學生無一人掉隊，師生全部到達指定安全位置。一分鐘后，全校師生按照學校應急避難疏散路線圖指定的各條路線安全有序撤離。二、組織緊急疏散演練5月8日上午，隨著警報聲的響起，防震減災安全疏散演練正式開始，xx中學“”正式拉開帷幕。會上，安全分管副校長董志峰傳達了上級有關文件精神。根據(jù)《教育部辦公廳關于做好學校防災減災救災工作的通知》（教發(fā)廳函〔〕57號）文件精神和《xx縣教育局辦公室關于做好防災減災日及宣傳周期間人防（民防）宣傳教育活動的通知》（ 教辦發(fā)〔2019〕 號）文件要求，結合學校實際，按照劉xx校長在安全工作會議上的指示，該校積極、主動、科學、有效地開展了豐富多彩的宣傳教育活動，營造了濃厚的宣傳教育氛圍，有效提升了全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力。中學防災減災活動總結55月12日是我國第11個防災減災日，今年的主題是“提高災害防治能力，構筑生命安全防線”。管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。二、取得效果學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。中學防災減災活動總結45月4日至10日，根據(jù)寶坻區(qū)教育局《》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下。六、開展了防震應急疏散演練