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【推薦】五年級童話作文集合[推薦五篇]-文庫吧資料

2024-11-18 22:26本頁面
  

【正文】 又快又好,不許偷懶,不許講話。”說著,就轉身向地主家走去。農民要是吃了飯休息一會,他就會大聲呵責:“不許偷懶!”農民要是在工作時間里講幾句話,他就要吹胡子瞪眼:“少廢話,快干活!”在這個村子里,住著一個真正聰明的小伙子。這個故事告訴我們,只要你堅持不懈地做某件一事就一定會成功。大石頭心里又想:上次沒淹死你,這次我看你是死定了!’’它聽了不氣餒,又挺了挺腰。春雨來了,大石頭心:哈哈!看這雨水還不淹死你!”可種子呢,它不但沒被淹死,反而喝足了雨水生根發(fā)芽了,還長高了修許多。大石頭非常生氣,怒氣沖沖地對種子叫道:“你這個小東西敢到我的身后扎根?看我不壓扁你!”說完,大石頭猛地一跳,來了一個“泰山壓餅”,狠狠地向泥土使勁砸了下去。漸漸地,它開始驕傲起來,覺得自己很了不起。五年級童話作文 篇3在茂密的森林里,有一塊大石頭。蚯蚓帶著烏鴉來到一個花園,眼前出現(xiàn)了一只紅色的噴水壺,里面有一半的水,蚯蚓告訴烏鴉,只要能把水倒出來就可以了,烏鴉興沖沖地跑過去,但是它怎么也搬不動水壺,過了好一會兒,還是沒有喝到水,就在這時,烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事,于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞,就這樣,水沿著這個洞慢慢地流了下來,烏鴉高高興興地喝了個夠。過了一會兒,烏鴉準備繼續(xù)飛行時,蚯蚓又鉆出來,叫烏鴉?!彬球韭犃艘院螅帚@到土壤里面?!睘貘f用沙啞的嗓音回答道:“我飛得太久了,口干舌燥?!蔽迥昙壨捵魑?篇2春天到了,萬物復蘇,動物們都開始進行戶外活動了??吹脚d奮的兔子,烏龜喘著粗氣,說:“兔子老弟,贏了,我輸了。兔子終于得了第一名。不知不覺,兔子跑到一條河邊,停住了,急切地望瞭望向四周,突然,它看見了一座木橋,轟的一聲沖了過去。這次只有兩個名額,所以早早地跑來報名,沒料到比還要來得早,可惜??!”……比賽時間到了。兔子挑逗地說:“烏龜老兄,果然來參加比賽?”“那是當然”。它得意洋洋地往回走著,準備回去向烏龜下挑戰(zhàn)書。它盼了又盼,終于盼到了這屆運動會。五年級童話作文 篇1你們還記得上一屆森林運動會嗎?在那屆運動會上,因為兔子在中途睡覺,出現(xiàn)了一個奇跡——烏龜?shù)昧说谝幻?。第四篇:【實用】五年級童話作文集合【實用】五年級童話作文集合十篇在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情?!睆埨蠋煹倪@句話說得好隨意,但我們的心里卻開始下雨,越下越大,越下越大......一直到放學,同學們似乎都不太高興,也不知道為什么。張老師左瞧右看,我還抱著一絲希望?!跋蚝筠D!”張老師說道。最后,孫主任說道:要簽名的同學等一等,從六年級開始簽。記得有個小女孩問:叔叔,您在西游記里飛得那么神,現(xiàn)在您還有辦法飛嗎?”這可把我們都逗笑了,個個心想:這回看叔叔怎么回答。叔叔走上臺,和我們一起品西游。“啊......哇!哇!哇!啊......”忽然聽見一片歡呼聲,我們站了起來,看見六小齡童叔叔正向這邊走來。給校園增添了許多熱鬧的氣氛。五年級童話作文 篇5三月二十五日下午,是一段令人回味的時光,傳說中的“美猴王”——六小齡童叔叔來我們學校啦!下午,同學們各個很興奮,都說要簽名。雷伊國成了精靈們的第二故鄉(xiāng),布布花、布布草成了精靈們最好的朋友?!本`國王點點頭說:“對,只有美好的情感才是最強大的武器!”故事要結尾了,這是一個美好的結尾。我讓巴魯斯把眼淚滴進水之精華里,使法寶融入情感。在純凈的水之精華的包圍之中,他和巴魯斯緊緊地擁抱在一起?!彼械淖鳂I(yè)無言以對,都默默不出聲了……五年級童話作文 篇4當布布草和精靈國王帶著精靈們返回黑森林時,他們看到了令人無比欣喜和感動的一幕。他對你們并沒有意見,只是把情緒疏散在作業(yè)這個大類上。從原來的斗嘴,變成了拳打腳踢?!胺置魑也槐挥憛挘 睌?shù)學作業(yè)吵了起來?!熬陀心?,倒是不可能有我?!边@是主人說起了夢話:“作業(yè)好煩,我都不想做,”反而讓作業(yè)們的誤會更大了?!薄澳愫f。況且主人很煩你們,怎么可能最喜歡你們呢”“你胡說。這個位置應該是我的,誰都別和我搶!”音樂作業(yè)說:“主人動不動哼上一兩句,這位置不是我的,又是誰的?”語文作業(yè)和英語作業(yè)齊聲說:“副科不要瞎摻和,滾一邊去。一向計較名與利的英語作業(yè)說:“主人應該有一門最愛的科目,科目的作業(yè)非我莫屬。如果我有機會進入這美妙的童話世界,我會與珍妮一起分享七色花的快樂,與白雪公主、王子和七個小矮人一起打敗邪惡的皇后,戰(zhàn)勝她后,到丑小鴨的身旁,與它成為好朋友,與小毛驢、狗、貓和公雞分享它們的快樂,來到瑪麗莎的身旁告訴她不要懶惰,要像她的姐姐,瑪麗亞那樣的勤勞,我會幫助田螺姑娘做飯,我還會和艾麗莎分憂解難……我不需要作家把我寫得多好,多高貴,我只需要成為童話故事里的一份子。在童話世界里,東西、人都有魔力,哪怕再不起眼,都會在一定的時候發(fā)揮自己的作用。童話,是我童年中不可缺少的一部分,它令我的童年更加生機勃勃,絢麗多彩。五年級童話作文 篇2“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話,我不想我不想不想長大……”這耳熟的歌曲又在我的耳邊響起?!甭犃舜箨牪孔鳂I(yè)的話,作業(yè)們都安靜了,都默不作聲了。”一旁的大隊部作業(yè)說,“小聲點,小主人都要被你們吵醒了,你們都不要吵,我們之所以被制造是為了使小主人的生活勞逸結合,在假期里有事情干?!薄澳悴艑??!薄翱隙ㄊ悄?,是你?!庇⒄Z作業(yè)大喊道?!辈贿^,英語作業(yè)稍微有點心虛了。語文作業(yè)聽了,很生氣:“你——你血口噴人,怎么可能是我呢,我看是你吧,英語作業(yè),你最近剛來了那么多其他作業(yè),小主人都是連夜再趕呢,肯定是你,你就別賊喊捉賊了。數(shù)學作業(yè)聽了,小心翼翼地說:“這怎么能怪我呢,小主人數(shù)學是不好,可我也只是四張試卷啊,比你們都少,小主人早就把我做完了呀,感冒是近期才得的呢!”“近期,近期小主人不是在做語文作業(yè)嘛,而且成語有點難的,小主人動了很大的腦筋的,應該是語文作業(yè)弄得。小主人數(shù)學不好,肯定是因為它,害的小主人一天到晚的動腦筋,最后生病了。一天晚上,我竟然發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)開了一場會,在討論是誰讓我的感冒的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級童話作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。如果把這個毛病改了,那就更好了?!叭δ苡陚恪辈还饪梢远阌?,還可以把水儲存起來,把它變成清水,留著以后用于日常用水,而且還可以變成一根棍子,給老人用的。還有一些垃圾是不可回收的,這些垃圾壓成一個小塊,然后統(tǒng)一“消滅”。“河水清潔器”是一個外形像小魚的東西,它可以把水里的細菌,工業(yè)污水,吸到一個容器里,然后化為烏有,但這條魚可以被別的魚吃掉,可它身上有一些東西不能被吃到肚子里,所以,這個發(fā)明是不可以用的,成了禁品?!俺壟菖萏恰笔且粔K神奇的泡泡糖,這塊泡泡糖可以吹出一個很大很大的泡泡,大泡泡可以把人裝進去,而且會向上面升高,向前移動,為人們省力不少力氣,而且還節(jié)能環(huán)保,沒有污染,可是當大泡泡降落時人卻出不來,一直在這個泡泡里,不能工作,什么事情也做不了,這時國王命令把泡泡里的人救出來,可是泡泡非常堅硬,用槍也打不破,又過了幾個小時,泡泡自己分解了,看來這個泡泡糖應該改進一下。回去以后大家看著我,都放聲大哭了出來,阿比跟美美也成了好朋友,大家都很幸福、很快樂!五年級童話作文 篇7在遼闊的宇宙中有一個神秘的星球——童話星,其中,有一個沒有戰(zhàn)爭的王國,那就是童話王國?!皠e傷心,我會保護你,直到你回家為止。“有??!美美就是?!蔽艺业讲噬汉鹘负笠恢庇?,日以繼夜?!斑@……這……這就是傳說中的“海洋”嗎?好大喔!”我望著一望無際的大海,體會了人類說的,什么叫“井底之蛙”。你是什么生物?”“我是小蝌蚪啊,阿比,我從小河來的,你能帶我回去嗎?”“我不知道,也許烏龜爺爺知道,不過你出去可不要被嚇到。“哇!有鬼啊!”我頓時被嚇得屁滾尿流、哇哇大哭!“你才是鬼咧!小不點!”回頭一看,有一只長相很奇怪的魚。時候,我到了一個奇妙的地方??墒怯幸惶炫_風來了,我就被大水沖走了。我的朋友很多很多,有鴨子哥哥,它常常來找我玩;小美人魚——美美,它最愛美,常常去買新衣服。從此,它們互幫互助,樂于助人,團結友愛每一天!五年級童話作文 篇6“加油!加油!”加油聲此起彼落,哥哥姐姐在比賽游泳,媽媽叫我在家里乖乖的待著,因為我年紀太小了。五只手指竟然都撿不起來,全都只能將筆移動。你們誰能把小主人掉在地上的筆,撿起來,誰的功勞就?!拔夜冢 薄拔也攀亲畎舻?!”“你們都沒我牛!”……五個兄弟姐妹不停的爭吵,你一言我一語,七嘴八舌。而且我也是最誠實的,小主人常用我和別人拉鉤鉤約定。大人們都將價值不菲的結婚戒指戴在我身上呢!……”“你們都別以大欺小。順便告訴你們,我的愿望是高過姚明的身高!”調皮的四姐——無名指聽了,很是生氣,說:“看看我,主人把我呵護地可好了。這就是我的戰(zhàn)功,沒我試試。我身上傷痕累累,鉛筆小弟老是坐在我身上都擠出一個老繭了。我的功勞才是的。雖然我有兩個關節(jié),但是那是老天爺注定的,誰叫你倒霉呢?肯定是你上輩子做了虧心事,遭報應了吧!你們知道我為什么叫食指嗎?那是因為小主人在吃飯時的捏筷子工作可少不了我。主人的朋友,考了100分,我就會來夸夸他。你們都有兩個關節(jié),而且我卻只有一個。哦!原來是手指五兄弟姐妹在爭功呢!首先是大哥——大拇指得意洋洋地說:“因為我的力氣,所以我的功勞也是最多的。五年級童話作文 篇5一天晚上,夜深了。有時老師會把我身上的蘋果拿下來吃,他們都豎起大拇指說好!雨為我?guī)硭?,讓我有著強壯的身體;蜂鳥為我治病,如果生病一切都交給它,它讓我很健康。合作團結,才能其利斷金!五年級童話作文 篇4我是一棵幼小的蘋果樹,我出生在一片廣大的草原上,在那里有許多的動物,和其它的小草、小花和我作伴,我提供它們食物,一點也不寂寞。夢突然醒了,但夢中情景卻久久忘懷。突然,我發(fā)現(xiàn)將我吃進肚子里的螞蟻開始嘔吐起來,竟然將我吐到了馬路上。我在螞蟻肚子里驚呆了,我真正體會到了小螞蟻,大力量,原來瞧不起的小小的螞蟻身上卻蘊藏著的團結合作的大精神。可是螞蟻使出渾身力量,卻推不動餅干。我發(fā)現(xiàn),螞蟻肚皮很薄,我竟然能夠在螞蟻肚子里看到外面的世界。在螞蟻肚子里,隨著不斷爬行的螞蟻,我的胃開始劇烈地翻江倒海。我抬頭找老爺爺求助,發(fā)現(xiàn)藥店不見了,自己就呆在繁華的馬路邊。僅僅幾分鐘的時間,我感覺我的骨頭開始咯巴咯巴地響了起來。但是放心,2個小時后一定能恢復。要知道,我長大后的夢想就是當一名科學家,研制長生不老藥。放學路上,一個突然多出來的長生不老藥店的藥店一下子吸引了我的目光。五年級童話作文 篇3那天,我做了一個奇怪的夢。因為這件事,公主覺得海豚是個不錯的小伙子,就說喜歡他。烏賊看見海豚,魂都嚇飛了,扔下公主,自個兒逃走了。燭光魚呢?看見沒戲了,一溜煙地游走了。海底頓時一片混亂,龍王大聲地說:“誰能把公主找回來,誰就能當上我們的龍宮的駙馬。”海豚慢悠悠地說:“如果公主需要一個溫和、可愛的丈夫,我是人選。”旗魚急沖沖地說。“我才最厲害?!笔佐~說,“我能模仿各種動物的聲音。他發(fā)誓,一定要當上海底的駙馬。”這個消息馬上傳開了,有些年歲大了的魚還想:以前不都是公主嫁富公子嗎?今年這是怎么了?烏賊也想去參加,可是,他媽媽說:“你長得這么難看,就是去了也選不上。海水顯得格外藍,
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