【摘要】《小雨沙沙》教案教學(xué)目標(biāo):1、能夠感受歌曲《小雨沙沙》活潑天真的情緒,體會春天生機(jī)勃勃的情景。2、通過視覺效果與舞蹈讓學(xué)生切身感受到春天美好的意境,并運用“聽唱法”熟悉歌曲的旋律,通過有節(jié)奏地模仿小雨沙沙的聲音,潛移默化進(jìn)行節(jié)奏感練習(xí)。3、學(xué)生能用活潑、親切的情緒演唱歌曲,并懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學(xué)道理。教學(xué)重點,難點:1、學(xué)生能
2024-12-06 16:33
【摘要】《小雨沙沙》教案教學(xué)目標(biāo):知識與能力目標(biāo)。1、學(xué)生能完整演唱本課歌曲。2、學(xué)生指出哪兩個樂句完全相同,培養(yǎng)學(xué)生對歌曲旋律的感知力。3、能說出沙錘的名稱并初步學(xué)會用不同的力度來演奏的方法。過程與方法目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,在音樂活動中培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)。1、激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣。
2024-11-27 06:57
【摘要】小螺號站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版上滑音波音站謝謝欣賞
2024-12-19 04:30
【摘要】《小雨沙沙》教案教學(xué)目標(biāo):能夠感受歌曲《小雨沙沙》活潑天真的情緒,體會春天生機(jī)勃勃的情景。運用聽唱法熟悉歌曲的旋律,通過有節(jié)奏地模仿小雨沙沙的聲音,潛移默化進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。學(xué)生能用活潑、親切的情緒演唱歌曲,并懂得種子發(fā)芽生長離不開雨露的科學(xué)道理。教學(xué)重、難點:學(xué)生能用活潑的歌聲來演唱歌曲,注重歌曲中強(qiáng)弱的對比,以情帶聲的演唱。教學(xué)準(zhǔn)備:
2024-12-17 15:49
【摘要】A田光,原名銀山。作曲家。直隸(今河北)饒陽人。田光從事音樂編輯工作和歌曲創(chuàng)作工作50余年,創(chuàng)作了《偉大的領(lǐng)袖毛澤東》、《北京頌歌》、《美好的贊歌》、《井岡山頌》、《渤海漁歌》、《草原夜歌》等近3000首歌曲。最為著名的是于上世紀(jì)70年代初創(chuàng)作的《北京頌歌》,曾在我國廣為傳唱。田光奧地利不止環(huán)
【摘要】A騎竹馬A?竹馬是一種古老的兒童玩具,即以一根竹竿子“騎”在兩胯之間,一手握住竿頭,竿尾則曳于地,奔走如騎馬之狀,謂之騎竹馬。無論南方還是北方,孩子們都喜歡騎竹馬。AAA謝謝欣賞
2024-12-19 04:28
【摘要】早上起來,在上學(xué)的路上你看到了什么?眼一睜天已明,太陽公公叫我起!小喜鵲叫喳喳,牛群走在田野上!快起床忙梳洗,背起書包上學(xué)去!看窗外多美好,陽光燦爛照大地。小牧童吹牧笛,公雞喔喔叫母雞。那是誰還不起,時光老人要生氣。再聽一次歌曲,用你喜歡的動作
2024-12-21 10:09
【摘要】《依拉拉》23隨著音樂走一走,動一動。4聽一聽這首歌曲唱了什么?5誰家園里一朵花(依拉拉),辮子長長眼睛大(依拉拉),美麗眼睛最動人(哎呀哎呀),小小嘴巴會說話(依拉拉)。依拉拉維吾爾族民歌6維吾爾族民歌7維吾爾族民歌謝謝指導(dǎo)!
2024-12-21 01:26
【摘要】111鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,由88個琴鍵(由52個白鍵,36個黑鍵組成)和金屬弦音板組成。音域范圍廣,從A2()至c5(4186Hz),幾乎包括了樂音體系中的全部樂音。普遍用于獨奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排練音樂十分方便。演奏者通過按下鍵盤上的琴鍵,牽動鋼琴里面包著絨氈的小木槌,
2024-12-21 10:24
【摘要】我們看到了什么小雨沙沙我知道:種子發(fā)芽、生長離不(),我們的成長也離不開()和()的培養(yǎng)
2024-11-25 13:58
【摘要】打花巴掌打花巴掌打花巴掌的,一月一,我們從小愛學(xué)習(xí)打花巴掌的,二月二,我們從小愛畫畫打花巴掌的,三月三,我們從小愛爬山打花巴掌的,四月四,我們從小愛寫字它們的家在哪里?茉莉花海棠花臘梅花野菊花玫瑰花牡丹花謝謝欣賞
【摘要】(1)1—|2—|3—|4—|5—|6—|7—|1—||doremifasollasido(2)13|53|1—||a(3)12|34|54|
【摘要】雙響筒鈴鼓鈴鼓雙響筒?鈴鼓,維吾爾、朝鮮、烏孜別克、塔吉克、漢等族的打擊樂器,也是西方管弦樂隊的重要打擊樂器之一。維吾爾語稱納格曼達(dá)卜(意為歌唱用的手鼓)。朝鮮語稱平高。鈴鼓演奏?演奏時,多用左手持鼓,以右手手指或手掌擊奏。搖動鼓身,可使小鈸同時作響。多用于歌唱或舞蹈伴奏,也可用于器樂合奏。組成結(jié)構(gòu)
【摘要】A大鼓和小鼓AA手鼓定音鼓爵士鼓AA3331133311555556553353322111··55··mf
2024-12-21 15:57
【摘要】是誰在敲教學(xué)目標(biāo)?學(xué)習(xí)自然呼吸,不聳肩,養(yǎng)成良好習(xí)慣,注意咬字、吐字清晰準(zhǔn)確,做到有表情唱歌。?2、欣賞優(yōu)秀兒童歌曲,初步感受活潑、雄壯、優(yōu)美抒情等不同歌曲和樂器。教學(xué)重點:?通過欣賞和演唱了解美國兒歌的音樂風(fēng)格特點及特點。歌詞?是誰輕輕敲著窗子??是誰嗵嗵在敲門??媽媽輕輕敲著窗子,