【摘要】語(yǔ)文園地五它象征著文化遺產(chǎn)和自然遺產(chǎn)之間相互依存的關(guān)系。中央的正方形是人類創(chuàng)造的象征,圓圈代表大自然,兩者密切相連。這個(gè)標(biāo)志呈圓形,既表示全世界,也表示著它需要人類給予保護(hù)。筆者認(rèn)為更象中國(guó)古代的方孔幣--象征著天圓地方的古代哲理。世界遺產(chǎn)標(biāo)志聯(lián)合國(guó)教育科學(xué)文化組織標(biāo)志——聯(lián)合國(guó)教科文組織世界遺產(chǎn)的
2024-12-20 18:27
【摘要】語(yǔ)文園地六讀讀寫寫間隔懶惰俗語(yǔ)平衡聯(lián)結(jié)跨越海峽桂樹蒼白紅潤(rùn)移植幸運(yùn)臺(tái)灣襲擊期待暫停山洪暴發(fā)清波漾漾人影綽綽理所當(dāng)然談何容易平安無(wú)事突如其來(lái)骨肉同胞血脈親情涓涓流出
2024-11-26 02:53
【摘要】語(yǔ)文園地八口語(yǔ)交際我們的奇思妙想未來(lái)的衣服未來(lái)的食品未來(lái)的住宅未來(lái)的交通未來(lái)的醫(yī)院習(xí)作我們的奇思妙想我的發(fā)現(xiàn)百依百順默默無(wú)聞?dòng)袀錈o(wú)患其樂無(wú)窮濫用成語(yǔ)舉例:咳(刻)不容緩(藥品廣告)出神入畫(化)(房地產(chǎn)廣告)口蜜腹
【摘要】口語(yǔ)交際介紹自然奇觀在放學(xué)路上,在公園里,在家里的庭院中,你有沒有發(fā)現(xiàn)奇特的花草樹木?夜晚的星空,日出日落的景觀,下雨時(shí)的天象……這些你都進(jìn)行過(guò)觀察嗎?哪些景物給你留下了深刻的印象?外出旅游時(shí),看到過(guò)什么奇特的景象?說(shuō)的要求:講清楚景觀的奇特之處,還可以說(shuō)說(shuō)這樣的奇觀是怎樣形成的。聽
2024-11-25 14:05
【摘要】語(yǔ)文園地三詞語(yǔ)盤點(diǎn)提醒字形、字音:訓(xùn)斥拆除覆蓋冷酷草翠花開鐵鍬木杈臉頰拽住《巨人的花園》《幸福是什么》《去年的樹》《小木偶的故事》……你發(fā)現(xiàn)了童話故事有什么特點(diǎn)??故事的主人公……
【摘要】告訴同桌1、第一眼看到的是什么?2、仔細(xì)看看又發(fā)現(xiàn)了什么?3、是怎樣發(fā)現(xiàn)的?并說(shuō)出觀察的感受或啟示。正面反面仔細(xì)看時(shí)看到了什么?再反復(fù)看,多角度看,看到什么?想到什么?有什么感受?1.認(rèn)真觀察選中的事物,看它有哪些特征或是有趣的地方。
【摘要】口語(yǔ)交際·習(xí)作三語(yǔ)文園地三一、口語(yǔ)交際?學(xué)會(huì)怎樣推銷商品,試著用上說(shuō)明方法,規(guī)范口語(yǔ)表達(dá)。1、教學(xué)目標(biāo)?1、能生動(dòng)形象地把物品特點(diǎn)、用途、好處、使用方法等介紹清楚。按說(shuō)明文的一定順序?qū)懽?,將說(shuō)明文的表達(dá)方法恰當(dāng)運(yùn)用到習(xí)作中去,使學(xué)生在習(xí)作實(shí)踐中不斷提高表達(dá)能力。?2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景,小組合作,全班交流,例文導(dǎo)航
【摘要】口語(yǔ)交際和習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)、制作:平陽(yáng)縣小潘海靜義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文園地四含羞草含羞草有很多有趣的地方。當(dāng)你情不自禁地用手撥它一下,它就好像不愿意搭理你似的,慢慢地把一對(duì)對(duì)葉子合起來(lái),葉柄低垂下來(lái)。如果你不動(dòng)它,過(guò)一會(huì)
2024-12-21 01:22
【摘要】語(yǔ)文園地五遠(yuǎn)近聞名黑白相間輕重倒置舍近求遠(yuǎn)頭重腳輕積少成多異口同聲左鄰右舍里應(yīng)外合大同小異因小失大小題大做左右為難左膀右臂前因后果前仰后合我的發(fā)現(xiàn)?聲東擊西來(lái)龍去脈?
2024-12-21 16:04
【摘要】小學(xué)語(yǔ)文人教版第一冊(cè)語(yǔ)文園地五上午昨天上個(gè)月去年下午今天這個(gè)月今年晚上明天下個(gè)月明年同學(xué)們,你們都認(rèn)識(shí)這些字嗎?晚午昨今年wǔwǎnzuójīnnián我的發(fā)現(xiàn)花(huā)草(cǎo)蓮(l
2024-11-25 18:17
【摘要】要求:(1)講故事:姿態(tài)大方、響亮流利;要把故事內(nèi)容講清楚,有起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果;把故事講生動(dòng),聲情并茂。(2)聽故事:要認(rèn)真,可以提問(wèn),可以補(bǔ)充,可以說(shuō)感受。這時(shí),列寧看見一個(gè)小男孩,就問(wèn):“孩子,你看見過(guò)一只深紅色胸脯的灰雀嗎?”男孩說(shuō):“沒……我沒看見?!绷?/span>
2024-11-26 02:56
【摘要】園地七看了圖片你能說(shuō)秋天的成語(yǔ)嗎?我的發(fā)現(xiàn)louyuchun傲慢懦弱丑陋愚蠢謙虛勇敢美麗聰明同學(xué)們你們還能對(duì)嗎?找機(jī)會(huì)跟你的好伙伴說(shuō)說(shuō)竹
【摘要】語(yǔ)文園地一口語(yǔ)交際、活動(dòng);、小發(fā)明、調(diào)查考察活動(dòng);,獲得的感受、增長(zhǎng)的見識(shí);、個(gè)人特長(zhǎng)上花了多少功夫,有多少長(zhǎng)進(jìn);、增長(zhǎng)的新見識(shí);……習(xí)作步驟:一:選材二:構(gòu)思三:謄寫四:修改我的發(fā)現(xiàn)假裝假日問(wèn)好好奇
【摘要】語(yǔ)文園地二zcszhchshnl我會(huì)讀平舌音zcs翹舌音zhchshrn鼻音邊音l平舌音:z
2024-12-21 10:08
【摘要】語(yǔ)文園地七人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)東平縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳輝趣味識(shí)字ɡējiědì哥哥姐姐弟弟妹妹bóshū爸爸媽媽伯伯叔叔yé爺爺奶奶哥哥姐姐弟弟妹