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正文內(nèi)容

教育專家講座主持稿及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-11-18 22:02本頁面
  

【正文】 運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來,那大家今天都投入了寶貴的時間走進(jìn)紅黃藍(lán)早教機(jī)構(gòu)講座現(xiàn)場,肯定是希望學(xué)有所獲,物超所值。一分鐘后,期待的時刻馬上就要開始了,家人們準(zhǔn)備好了嗎?親愛的家人們,伸出你們幸福的雙手掌聲有請今天的主持人璇璇老師,掌聲有請!(講師上場音樂,拍手)首先問候一下在座的親愛的家人們,大家上午好!(鞠躬)那剛才主持人向大家問好的時候看到很多朋友都是以點頭或微笑的方式來回應(yīng),我們說不是一家人不進(jìn)一家門,既然今天大家歡聚一堂集在一起,我們就應(yīng)該有一個統(tǒng)一的口號,大家同意嗎?好?,F(xiàn)在的孩子對親情方面很淡薄,我們做父母的應(yīng)該用自己的心把這份親情傳給孩子,人人都希望在愛的包容下成長,大人都不例外何況是孩子呢?他們的心里那個是很脆弱的,對于物質(zhì)的需要像在不是主要的,最重要的是得到關(guān)愛,得到重視,才會讓他們的心靈健康成長,所以沒事的時候多和孩子溝通,孩子會把這份親情匯報給你的,那就是好好學(xué)習(xí),聽長輩的話,凡事都會站在父母的立場上考慮問題的,那么孩子就會很好的生活的,健康的成長了!教育專家講座主持稿2親愛的家人們再有五分鐘講座就要開始,請還沒有入座的家人們準(zhǔn)備入座。每個孩子都可能成為非凡天才,但這種可能的實現(xiàn),取決于父母和老師能不能像對待天才那樣的去愛護(hù),期望,珍惜這些孩子。幸福是需要每個人來建設(shè)的,我們這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識,我們才有實質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來陶冶我們的精神情操。下面有請4號選手。一、“建設(shè)幸福中國”親子誦讀現(xiàn)在開始!掌聲有請1號選手!下面有請2號選手。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些體現(xiàn)出社會的發(fā)展與進(jìn)步。幸福是什么?很多年前,一個小男孩會說:幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會說:幸福就是可以住上一個吃了上頓有下頓的房子......現(xiàn)在呢?一個5歲的小孩已經(jīng)會“徹夜玩游戲了”。相信今天參與我們親子誦讀比賽的家長都已經(jīng)從中獲得了不少樂趣。創(chuàng)建書香校園以來我們不僅一直致力于培養(yǎng)孩子們誦讀的興趣,更重要的是要創(chuàng)造出終身的讀者──在孩子們畢業(yè)后終其一生繼續(xù)閱讀,并自我學(xué)習(xí)。首先請允許我向百忙之中參與我們讀書活動的家長表示誠摯的感謝以及熱烈的歡迎!我們知道,誦讀是教育中最重要的訓(xùn)練方式。謝謝大家。再次感謝家人們的到來,因為你們對早期教育的認(rèn)可我們的祖國才更加強(qiáng)大,教育強(qiáng)則國強(qiáng),推動搖籃的手就是推動世界的手,讓我們一起為了教育好下一代共同努力吧!讓我們把愛傳遞下去,傳給我們的未來,因為我們的未來就是我們的寶寶,我們的祖國才得以昌盛。有請王局長為中獎家庭頒獎,(音樂)恭喜我們的獲獎家庭?,F(xiàn)在有請我們美麗的張園長為我們抽取二等獎,感謝我們張園長為我們抽取獲得二等獎的家庭,(他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭)(音樂)掌聲有請中獎的家長上臺領(lǐng)獎,有請張園長為中等獎家庭頒獎(音樂)恭喜我們的獲獎家庭。感謝我們樂于助人寶寶媽媽為我們抽取了獲得三等獎的家庭,(他是xx寶寶家庭、xx寶寶家庭、xx寶寶家庭)(音樂)掌聲有請中獎的家長上臺領(lǐng)獎。接下來,是我們家長朋友們所期待的抽獎環(huán)節(jié),我們設(shè)定的獎項有:三等獎三名,二等獎兩名,一等獎一名。有請(握手,鞠躬,雙手遞話筒)休息過后把我們的講臺交給劉書改老師,有請我們的劉書改老師,再次伸出我們幸福的雙手用雷鳴般的掌聲有請劉書改老師,掌聲響起
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