20xx小班上學(xué)期家長工作計(jì)劃例文-文庫吧資料
2024-11-18 06:48本頁面
【正文】 家長工作，原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變，家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況?！奔彝ソ逃笇?dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。
【篇三】
一、指導(dǎo)思想：
幼兒園新《綱要》指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。
知識講座：批評孩子的五不：不要當(dāng)著客人的面；不說虛話，不揭老底，不以罵代教。
十二、一月份
家訪：對班上有攻擊性行為的幼兒進(jìn)行家訪，便于家園共同配合改掉孩子的不良習(xí)慣。
知識講座：孩子吃飯慢是什么原因？可能有以下幾中情況：動作協(xié)調(diào)失衡；腸胃不好；牙齒不好；向父母提條件的籌碼；喜歡邊吃邊聊等。
家長會：天氣漸冷，請家長在家中多培養(yǎng)孩子自己穿衣吃飯的能力。
家長園地：向家長提供最新的家教信息，公布本月的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點(diǎn)。
知識講座：十月一日是國慶節(jié)，家長可以帶領(lǐng)孩子到街上感受節(jié)日的熱鬧氣氛。
十月份：
家訪：對個(gè)別情緒不穩(wěn)的幼兒進(jìn)行家訪工作。
知識講座：如何讓家長積極的參與到幼兒園的活動中來，體諒家長的實(shí)際困難并幫助其解決；調(diào)動不同層次家長的積極性。
三、逐月安排：
九月份：
家訪：對班級中未能及時(shí)來報(bào)名的幼兒進(jìn)行電話聯(lián)系或者家訪。
充分利用接送時(shí)間：在家長接送時(shí)，向家長了解最近幼兒在家情況，并及時(shí)匯報(bào)幼兒在園情況。提供科學(xué)育兒知識，一周教育計(jì)劃，讓家長配合教師實(shí)施主題。提出本學(xué)期對幼兒教育的主要內(nèi)容和要求，然后與家長共同商討如何完成要求。匯總調(diào)查內(nèi)容，進(jìn)行分析研究，為搞好教育工作提供依據(jù)。調(diào)查前向家長講明調(diào)查目的。教師通過家訪，了解到幼兒家庭教育情況，更好的針對不同特點(diǎn)，進(jìn)行因材施教。通過幼兒園與家庭的雙向互動，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。家長對老師，對幼兒園教育都不太了解。本學(xué)期，小班新生剛?cè)雸@，班里的孩子，大多父母工作都比較忙，一般由祖父母帶的比較多，孩子的自理能力比較弱，飲食習(xí)慣也不太好。
鼓勵(lì)家長和孩子一起，共同參與班級主題的開展。
結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動，精心設(shè)計(jì)親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子游戲等活動，創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會。
加強(qiáng)家長平安志愿者護(hù)校隊(duì)的管理，輔助幼兒園做好園內(nèi)園外的安全工作。
家委會工作
定期召開家委會，了解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實(shí)
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