【摘要】荷花教學(xué)要求,使學(xué)生了解荷花、荷葉的樣子和顏色,從中培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、感受美的能力。訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力,發(fā)展學(xué)生的想象能力,培養(yǎng)學(xué)生的美好情操。,能聯(lián)系上下文理解“挨挨擠擠”、“飽脹”、“翩翩起舞”等詞語(yǔ)的意思?!坝械??有的??有的”寫話。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)課文描寫荷花的樣子的第2、3自然段是重點(diǎn);
2024-12-21 00:56
【摘要】月球之謎教材說明《月球之謎》是新課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的一篇科普性的文章。文章短小精悍,蘊(yùn)含了豐富的科學(xué)知識(shí),可讀性強(qiáng),趣味性強(qiáng)。學(xué)生通過對(duì)這么主題活動(dòng)的探究,進(jìn)一步了解有關(guān)月球的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣以及積極探索的精神。教學(xué)目標(biāo),通過網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)月球,了解月球,討論月球未解之謎。。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)
2024-12-19 14:53
【摘要】畫楊桃教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本課生字新詞,練習(xí)用“不像??而像??”、“不要??要??”說話。2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生怎樣把一段話寫清楚的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生的說話能力。4、知道同一個(gè)事物從不同的角度看會(huì)有所不同。學(xué)生自學(xué),小組討論,全班交流。5、培養(yǎng)有感情地朗讀課文的能力,背誦最后兩個(gè)自然段
【摘要】太陽(yáng)教材分析這篇講讀課文是一篇常識(shí)性課文。主要介紹了有關(guān)太陽(yáng)的知識(shí)和太陽(yáng)與人類的關(guān)系。課文共有八個(gè)自然段,可以分為兩段。第一段(第1—3自然段)講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn),它很大,很熱。每一個(gè)自然段講了太陽(yáng)一個(gè)方面的知識(shí)。第一自然段講太陽(yáng)離我們很遠(yuǎn)。開頭講的那個(gè)傳說,指的是后羿射日這個(gè)神話故事。故事原是用來贊揚(yáng)后羿為人們做好事的,因?yàn)槟?/span>
2024-12-21 20:18
【摘要】西門豹教學(xué)目的知識(shí)傳授:學(xué)會(huì)本課生字新詞語(yǔ)。能力培養(yǎng):培養(yǎng)學(xué)生默讀能力、理解能力、朗讀能力、復(fù)述能力。思想教育:知道西門豹是我國(guó)歷史上一位敢于破除迷信,為民除害興利的人物。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):了解西門豹懲辦首惡、教育百姓的經(jīng)過。教學(xué)難點(diǎn)理解西門豹為什么要將計(jì)就計(jì)。教學(xué)準(zhǔn)備西門豹的相關(guān)資
2024-12-21 12:37
【摘要】和時(shí)間賽跑學(xué)習(xí)目標(biāo),初步把握文章的主要內(nèi)容,體會(huì)時(shí)間的意義,形成珍惜時(shí)間的價(jià)值觀念和情感態(tài)度。,理解重點(diǎn)詞句的意思。、積累有關(guān)珍惜時(shí)間的名言、諺語(yǔ)。,讓學(xué)困生和中等生了解“和時(shí)間賽跑”就是要珍惜時(shí)間,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。而學(xué)優(yōu)生則能運(yùn)用以前學(xué)過的學(xué)習(xí)方法理解重點(diǎn)詞句,并能在收集信息之后進(jìn)一步處理信息,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也能進(jìn)一步提高對(duì)課
【摘要】教學(xué)目標(biāo):;能復(fù)述故事;概括探究課文主旨。、合作、探究學(xué)習(xí)。,列舉有愛心的人和事,激發(fā)對(duì)待生活要充滿愛心。教學(xué)重點(diǎn):從水罐的一次次變化中,體會(huì)愛心的神奇力量。教學(xué)難點(diǎn):感悟故事中作者神奇的思想。教學(xué)準(zhǔn)備:生字小黑板、詞語(yǔ)卡片、投影片。課時(shí)安排:二課時(shí)。教學(xué)過程:
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.理解課文,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2.認(rèn)識(shí)本課3個(gè)生字、理解課文內(nèi)容。3.朗讀課文。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):讀懂課文,樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義。教學(xué)時(shí)間:二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì):本篇課文的作者是蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。課文主要講筑路工人們?cè)谛藿ㄒ粭l公路,在
2024-12-19 14:52
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo):2個(gè)生字,正確、流利、有感情地朗讀課文。,感受詩(shī)歌的意境。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生朗讀、背誦詩(shī)歌。難點(diǎn):理解詩(shī)歌的含義。教學(xué)過程:一、欣賞朝霞、落日?qǐng)D,導(dǎo)入。無論是日出,還是日落;無論是絢麗的朝陽(yáng),還是燦爛的晚霞,都給人們帶來無盡的遐想和美的享受,多可
【摘要】31.女媧補(bǔ)天教學(xué)目標(biāo):1.會(huì)認(rèn)5個(gè)生字,會(huì)寫5個(gè)生字。能正確讀寫“轟隆隆、塌下、露出、燃燒??”等詞語(yǔ)。2.理解課文內(nèi)容,積累精彩的詞句。3.體會(huì)神話神奇的想象,激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛。教學(xué)重點(diǎn):了解女媧為了拯救人類,怎樣冒著生命危險(xiǎn),克服重重困難把天補(bǔ)好的過程。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)神話神奇的想象,激發(fā)學(xué)生對(duì)
【摘要】教學(xué)目標(biāo):“尼、馱”等11個(gè)生字,會(huì)寫“賣、售”等14個(gè)生字,正確讀寫“游覽、工藝品”等詞語(yǔ)。、流利、有感情地朗讀課文。。教學(xué)準(zhǔn)備:。。。第一課時(shí)一、資料共享。片資料,找到了嗎?誰(shuí)來給大家進(jìn)行展示或介紹?(請(qǐng)學(xué)生到前面展
2024-12-21 00:57
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,能夠正確讀寫。,能用自己的話講述這兩則寓言故事。,結(jié)合生活實(shí)際體會(huì)故事蘊(yùn)含的道理。教學(xué)重難點(diǎn):在感受寓言揭示的形象、了解寓言主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上,體會(huì)兩則寓言的寓意。教學(xué)準(zhǔn)備:生字、詞卡片,小黑板,相關(guān)教學(xué)課件。課時(shí)安排:二課時(shí)。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、提
【摘要】教學(xué)目標(biāo):,能聯(lián)系上下文懂得“能手”“并不”“直”“大吃一驚”“孤單失群”“驚弓之鳥”等詞語(yǔ)的意思。4句話之間的邏輯關(guān)系。,,能從更羸善于觀察、善于分析中受到啟發(fā)。,復(fù)述課文。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)懂更羸說的話,體會(huì)更羸的分析是正確的。教學(xué)難點(diǎn):理解更羸說的一段話,聯(lián)系全文內(nèi)容體會(huì)更羸分析
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情朗讀故事。2.在品讀語(yǔ)言文字中感受故事的神奇,體會(huì)夸父追求光明的決心和堅(jiān)持不懈的精神。3.積累文中的優(yōu)美詞語(yǔ)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課。1.同學(xué)們,今天上課,老師給大家?guī)韼讖埦实膱D片,大家想看嗎?邊看邊猜猜每張圖片講了哪個(gè)故事?2.在我們悠久燦
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 人教新課標(biāo)三年級(jí)下冊(cè)《太陽(yáng)》教案 教學(xué)目標(biāo): ,知道太陽(yáng)與人類的關(guān)系十分密切。 。能夠正確填寫關(guān)聯(lián)詞。 。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):太陽(yáng)的特點(diǎn)以及太陽(yáng)與人類的關(guān)...
2025-04-03 21:09