20xx學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-18 02:53本頁面
【正文】 于時間比較緊，課堂上沒有深挖教材。
由于教學(xué)時間緊，自己沒有平時重視，在平時教學(xué)中對學(xué)生的變式提高訓(xùn)練幾乎是空白，導(dǎo)致學(xué)生難度稍大的題目就不會做。還有知識的背景、數(shù)形結(jié)合思想以及變式應(yīng)用，并且，在后面的教學(xué)中要經(jīng)常性的復(fù)習(xí)這種內(nèi)容。所以在以后的教學(xué)中要充分重視知識和方法的生成過程。
注重知識和方法的生成過程。這樣，后來學(xué)生在考試中照樣出了同樣的問題，這也是一個值得注意的教學(xué)問題。盡管經(jīng)過后面精心備課，積極準(zhǔn)備，但是，課堂教學(xué)僅僅是完成了基本的教學(xué)內(nèi)容，對一些深層次問題的挖掘和延伸，綜合提高，達(dá)不到預(yù)期的效果。
緊張的線下課堂教學(xué)。三是不能夠及時對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，這樣有些學(xué)生的問題不能夠及時得到解決，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效果又下降一層。但盡管這樣也不能夠，不能像課堂教學(xué)那
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