20xx初中音樂教師工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-17 23:39本頁面
【正文】
在這個學(xué)期里：舉辦了中學(xué)第一期音樂會(器樂專場)。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生構(gòu)成。合唱隊的隊員基本上是自愿報名出席的。還有，滑稽力量應(yīng)用不夠。因此，從此應(yīng)特殊注重賞罰分明、把握尺度。所以給他們的環(huán)境較為寬松。
不夠：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。用功做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注重力。把握了樂理知識才智更深條理地感想、解析音樂。
不夠之處是側(cè)重了感情、愛好的培養(yǎng)，輕微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。
課堂教學(xué)：
注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在舒暢的音樂實踐活動(聽、看、唱，辯論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感想音樂、解析音樂、浮現(xiàn)音樂，并在肯定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
考試：
為了是音樂考試不流于老套、呆板，使學(xué)生能更自然地浮現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對音樂的解析，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我選用了：讓學(xué)生選擇一種表演要領(lǐng)，即唱、奏、舞等來浮現(xiàn)。
不
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