幼兒體能測(cè)試項(xiàng)目及方法-文庫吧資料
2024-11-17 03:15本頁面
【正文】 軟尺測(cè)量白線至沙包著地點(diǎn)的長度，幼兒連續(xù)投擲兩次，取最好成績，記錄精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，以厘米為單位。讓幼兒連續(xù)跳兩次，取最好成績。第四篇：小班幼兒體能測(cè)查項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)小班幼兒體能測(cè)查項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)(1)30米快跑測(cè)查方法：幼兒站立在起跑線后，聽口令起跑，測(cè)查員同時(shí)按秒表，測(cè)查跑的速度，記錄幼兒30米跑的時(shí)間，以秒為單位，幼兒連續(xù)跑兩次取最好成績。通過這次大學(xué)生體能測(cè)試，使我們清楚地了解自己體質(zhì)與健康的狀況，還可幫助我們監(jiān)測(cè)自己的體質(zhì)與健康的變化程度。大學(xué)生體能測(cè)試是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的一個(gè)組成部分，是《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校中的具體應(yīng)用。2013年5月13日，我校體育部組織大一大二的學(xué)生進(jìn)行體能測(cè)試。幼兒連續(xù)跑兩次，取最好成績。懷柔一幼保健室2013年3月5日第二篇：幼兒體能測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)（1）20米快速跑測(cè)查方法：幼兒站立在起跑線后，聽口令起跑，測(cè)查員同時(shí)按秒表，測(cè)定跑的速度。*走平衡木：幼兒站在“起點(diǎn)線”后的平臺(tái)上，面向平衡木，雙臂側(cè)平舉，當(dāng)聽到“開始”的口令后，兩腳交替向“終點(diǎn)線”前進(jìn)。*立定跳遠(yuǎn)：幼兒兩腳自然分開，站立在起跳線后，然后，擺動(dòng)雙臂，雙腳蹬地盡力向前跳。測(cè)試時(shí)，幼兒雙手并攏，掌心向下平伸，膝關(guān)節(jié)伸直，上體前屈，用雙手中指指尖推動(dòng)游標(biāo)平滑前進(jìn)，直到不能推動(dòng)為止。走平衡木：反映人體平衡能力。網(wǎng)
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