六年級語文教案——蒙蒙細雨教案1-文庫吧資料
2024-11-16 23:51本頁面
【正文】 ：2課時?！ ‰y點：學懂課文開頭、結尾描寫雨景句子的象征意義和表達作用。 4．學懂課文開頭、結尾找寫雨景句子的象征意義和表達作用?！ ?．學會本課6個生字，理解4個詞語的意思。對于課文中那些具有較強表現(xiàn)力的句式要著重引導學生積累。課文以小見大，通過對媽媽語言行動的具體描寫反映她的崇高精神境界。第二段（第415自然段）主要寫媽媽發(fā)現(xiàn)忘了帶歌詠比賽要用的藍制服，趕回家來拿了衣服，又冒雨匆匆走了。全文可分為三段。六年級語文教案——《蒙蒙細雨》教案1 一、背景知識 1．課文記敘的是一件極平常的事：一個細雨蒙蒙的早晨，我那當老師的媽媽冒雨去學校上班，在快到校門時，突然想起
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