企業(yè)生產(chǎn)要安全、教育培訓(xùn)是關(guān)鍵-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 23:47本頁(yè)面
【正文】 四、安全教育培訓(xùn)需要結(jié)合實(shí)際。 培訓(xùn)對(duì)象并不能僅限于現(xiàn)場(chǎng)的操作工人，對(duì)于項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目基層管理人員、分包負(fù)責(zé)人、分包隊(duì)伍管理人員也都要接受安全教育培訓(xùn)，并且要強(qiáng)化對(duì)特種作業(yè)人員的教育培訓(xùn)。長(zhǎng)期有效的班前安全活動(dòng)更面向一線、貼近生活，具體地指出了職工在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中應(yīng)該怎樣做，注意哪些不安全因素，怎樣消除那些不安全隱患，從而保證安全生產(chǎn)，提高施工效率。經(jīng)常性安全教育就是一個(gè)貫穿于安全管理的全過(guò)程的一種教育，它反映安全教育的計(jì)劃性、系統(tǒng)性和長(zhǎng)期性，有利于加強(qiáng)企業(yè)管理人員的安全理念，有利于提高全體職工的安全意識(shí)，更加具體地反映出安全生產(chǎn)不是一招一式、一朝一夕而是一項(xiàng)系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性、社會(huì)公益性工程。由于以上這些現(xiàn)狀的存在，導(dǎo)致建筑業(yè)企業(yè)傷亡事故時(shí)有發(fā)生。首先是農(nóng)民工的文化知識(shí)水平低，接受能力較差；其次是農(nóng)民工流動(dòng)性較大；第三是有些建筑施工企業(yè)和專業(yè)(勞務(wù))承包隊(duì)伍，受利益驅(qū)使，片面追求經(jīng)濟(jì)效益，安全意識(shí)淡薄，放松了安全管理，特別是在對(duì)職工的安全教育培訓(xùn)，在經(jīng)濟(jì)上和時(shí)間上舍不得投入，導(dǎo)致作業(yè)工人安全技術(shù)水平低下，特別是新進(jìn)場(chǎng)或轉(zhuǎn)換工種的農(nóng)民工沒有接受過(guò)任何安全教育就直接上崗作業(yè)，特種作業(yè)人員無(wú)證上崗，不懂本工種操作規(guī)程，不掌握安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。作為建筑企業(yè)的職工，由于知識(shí)水平較高，接受能力較強(qiáng)，人員較為固定，多為具有豐富施工經(jīng)驗(yàn)的施工管理人員，且根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)均能按時(shí)接受各級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)并進(jìn)行考核，所以，他們的安全生產(chǎn)意識(shí)較高，能夠自覺遵守施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)紀(jì)律，是施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)工作的主要力量。
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