遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生-文庫吧資料
2024-11-16 23:27本頁面
【正文】 ，追求享受，而我則更看中于他能勇敢面對打擊，用辛勤的勞動(dòng)來證明自己的清白，她是值得尊重的。這就應(yīng)證了一個(gè)道理——勤能補(bǔ)拙。最終，他成為了全希臘最有名氣的演說家。但他并不灰心，為了克服這個(gè)弱點(diǎn)，他便每天口含石子，面向大海朗誦。勤出智慧?！辈还苁翘熨Y奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能登上塔尖，極目四望，精鶩八極，都離不開兩個(gè)字——勤奮！勤出成果。賊人大怒，跳出來說：“這種水平讀什么書！”然后將那篇文章背誦一遍，揚(yáng)長而去！賊人比曾先生聰明的多，但他只能成為賊，而曾先生卻成為連毛主席都?xì)J佩的人。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一。唯有勤奮者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真智實(shí)才，才能不斷的開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的報(bào)酬，武裝自己的頭腦。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!第三篇：做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生八（3）班老師們、同學(xué)們：大家上午好！今天我演講的題目是：《做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷。后來王誠雖被及時(shí)送到了醫(yī)院，但由于傷勢太重，當(dāng)天夜里，醫(yī)生們作出了截除他右腿的決定，如不這樣做，一旦傷口惡化，性命也難保。王誠一心想追上他，也急急地沖上馬路。一個(gè)同學(xué)在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個(gè)交叉路口。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因?yàn)闆]有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。聽到這個(gè)題目，有的同學(xué)一定會(huì)感到可笑，“別逗了，走路誰不會(huì)呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時(shí)應(yīng)該何時(shí)走，如何走。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。謝謝大家！第二篇：遵紀(jì)守法,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!我是五年級（2）班的劉楠同學(xué)，今天我演講的題目是《遵紀(jì)守法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)
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