【正文】 活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20半托：12月25日晚上5：30～7：00全托：12月25日晚上6：00～7：30活動負責：班主任具體負責，副班主任協(xié)助。三、實施階段：圣誕義賣活動活動時間：12月25日中午11：50～中午1：10活動地點：學校操場活動對象：全校師生義賣年級：一～六年級具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。三～六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶)公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：)。二、準備階段12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品?；顒臃帧笆フQ義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。雖說這是一個西方人的節(jié)日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。懲罰措施：買兩盒奧利奧,然后打中間的奶油刮下去,涂上牙膏，混淆正常奧利奧中元旦茶話會活動方案10新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。如果筷子兩次都沒有掉進瓶里，便是敗者，要求從該排取一片奧利奧一口吃掉。比比誰的眼力好(各排比拼)規(guī)則：一二排按班級順序輪流派出參賽隊員，每人二次機會。附：每一組有6個詞語，限時10分鐘。6名同學排成一列，由第一名同學看到詞語，并通過一定的肢體語言和擬聲詞，表現(xiàn)給第二名同學，第二名同學再將其表演傳給第三名同學，以此類推。道具：蠟燭16支，火機一個、計時器一部。這兩人擺放并收拾活動道具v(主持人第一個，既作示范又參與游戲)吹蠟燭規(guī)則：參加者在離蠟燭一米半處在20秒內(nèi)把8支蠟燭全部吹滅。夾過的玻璃珠在十個以上者獲得巧克力一塊。六、人員安排：主持：XXX物品采購：XXX活動工作人員：(記分員)場地布置：會場清理：各寢室出公差1名總策劃：XX院XX級團支部八、活動項目及說明借機下蛋在茶話會之前每位同學在一張紙條上寫上隨意一句話(新年祝?？?、整蠱也可)對折，作為入場券，入場時放入門口的紙箱，在游戲穿插時，主持人隨機抽取一個同學從中取一張并將其大聲朗讀出來。在參與活動中，應(yīng)自覺遵守秩序，使活動在團結(jié)、友愛、相互尊重的氣氛中進行。提前安排好全過程的保障人員和每個游戲環(huán)節(jié)的工作人員(優(yōu)先考慮各班班長)，保證不影響到每個人(包括工作人員)的游戲參與。五、活動要求：團支部協(xié)調(diào)小賣部準備好活動的道具。進入游戲階段。二、活動時間20xx年12月31日晚上19：00～21：00(始末時間可能根據(jù)實際準備情況進行稍為地調(diào)整)三、參加人員：XX院XX級全體學員(隊值日和XX級1月1日的隊值日協(xié)調(diào))四、活動程序入場前準備:現(xiàn)場裝飾、設(shè)備調(diào)試、檢查游戲道具及獎品、擺放桌椅、發(fā)放食品。元旦茶話會活動方案9一、活動目的在辭舊迎新之際，為了豐富校園文化生活，營造歡樂和諧的新年氣氛，充分展現(xiàn)同喜、同樂、同慶的和諧氛圍，讓大家度過愉快的時間。家長和教師在學生包餃子過程中及時指導(dǎo)，檢驗學生的餃子是否把關(guān)。三、活動對象：全體師生四、活動時間：20xx年12月28日下午18：10開始五、活動地點：八(2)班教室六、活動流程：開展我們一起包餃子活動，由協(xié)助家長指導(dǎo)完成；字條連連看娛樂環(huán)節(jié)(每個人分別寫上三個便簽：人物、地點、事件放入對應(yīng)三個紙箱，隨機抽選表演節(jié)目)，由主持人負責；回首20xx(班主任負責)；展望20xx(主持人負責)；七、注意事項活動前對學生分小組進行活動。二、活動準備：食材：餃子皮(圓皮、方皮均可)、餃子餡、盤子、筷子、汁子。為了弘揚傳統(tǒng)文化節(jié)日，也讓大家感受到，來自集體的溫暖和團結(jié)，在這個元旦晚會上，我們特組織開展我們一起包餃子活動。元旦茶話會活動方案8中國是美食的王國，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚?；顒咏?jīng)費完全可由班費支出。十、可行性分析：是我國的法定傳統(tǒng)節(jié)假日，喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的`表現(xiàn)。發(fā)紀念品。與會嘉賓講話。由主持人致開幕辭并介紹各位嘉賓。主持人：男女各一人?；顒庸?jié)目：3個大節(jié)目與個人表演節(jié)目在12月30日進行彩排并訂做節(jié)目單。三、活動對象：高二年級全體師生四、活動時間：12月31日晚7點至9點五、舉辦單位：學校六、經(jīng)費預(yù)算：500元（用于場地布置、紀念品購買、果品購買）七、活動地點：教工活動中心八、前期準備：由文藝委員、體育委員、生活委員負責活動經(jīng)費：全部從班費中支出。所需物品到位：晚會所需其他物品(慶祝品、紀念品等)，由專人負責準備，于晚會前一天到位。確定人員邀請名冊：確定晚會邀請嘉賓名單：領(lǐng)導(dǎo)，各學園代表，并于晚會前五天發(fā)出請柬。定節(jié)目、主持人：在全校區(qū)征集的節(jié)目中挑選出一組有特色有水平，能夠充分展現(xiàn)大學生杰出才藝的節(jié)目作為演出內(nèi)容，力求使晚會豐富多采而不失和諧融洽，大氣熱烈而不失明朗活潑。元旦茶話會活動方案5場地與物品準備：晚會前一日所需舞臺設(shè)備(燈光、擴音設(shè)備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定，熟悉燈光音響控制)，在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責將器械運回原位。三、引導(dǎo)孩子談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪竞⒆拥南嗥懻撓嗥械娜宋镌谧鍪裁?，讓孩子感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。引導(dǎo)孩子交流以往過新年的方法，然后，引導(dǎo)孩子說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向孩子表達自己迎接元旦的想法，再讓孩子表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。二、向孩子介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)孩子說出自己慶祝元旦引導(dǎo)孩子交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導(dǎo)孩子認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思?；顒舆^程：一、引導(dǎo)孩子運用已有經(jīng)驗，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學習興趣教師引導(dǎo)孩子說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日?；顒訙蕚洌喝諝v卡、孩子相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。知道過了新年，又長大了一歲。4)由文娛部負責本晚會的壓軸節(jié)目5)至少要有15個節(jié)目出來。2)要求大一每班23個節(jié)目，大二12個節(jié)目，由其班長及文娛委員負責組織。節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責。三、晚會時間：xx年12月31日四、晚會地點：實驗劇院五、參加對象：嘉賓、電子信息工程系全體學生六、節(jié)目要求：在新的一年里，元旦聯(lián)歡晚會是迎新老同學的一種極具親和力的交流方式，節(jié)目形式不限，歌曲、朗讀、樂器演奏、戲曲，可單人或團組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等。挖掘優(yōu)秀文藝人才，使其特長得到更好的鍛煉和培養(yǎng)。12：00——聯(lián)歡會結(jié)束13：00——會餐元旦茶話會活動方案3一、晚會主題：國相慶系相親情繼續(xù)二、晚會性質(zhì)新生展示我系全體師生熱情活潑的一面，并向全校展示我系風采。參與表演人員贈送小禮品。三等獎5名，獎品為元左右物品。一等獎2名，獎品為元左右物品。游戲：安排3個游戲節(jié)目，由參會人員自愿參加。9：00——聯(lián)歡會正式開幕領(lǐng)導(dǎo)祝詞：由馬總和溫總來致聯(lián)歡會開幕詞。攝影、相機進入調(diào)試。8：00——調(diào)試麥克風、音箱、道具等設(shè)備是否正常運行。第三階段：聯(lián)歡會當日活動流程活動內(nèi)容7：30——工作人員進入會場座位物品擺設(shè)、場景布置。領(lǐng)導(dǎo)講話稿：xx月xx日左右最終確定講話稿聯(lián)歡會當日詳細時間表及通知：聯(lián)歡會詳細時間表于xx月xx日之前確定，并向所有工作人員發(fā)送一部。獎品：xx月xx日溝通確定獎品具體數(shù)量、數(shù)額，根據(jù)節(jié)目及參與人員以及游戲類型確定獎品種類，xx月xx日采購，xx月xx日到位。主持人服裝、演員服裝——xx月xx日之前聯(lián)系租賃，xx月xx日必須到位。桌簽——xx月xx日之前制作完畢。餐飲：工作：負責聯(lián)系聯(lián)歡會會場會餐五、工作流程聯(lián)歡會工作：xx月xx日xx月xx日，共分三個階段第一階段：物料準備(xx月xx日——xx月xx日)背景墻——xx月xx日最終確定樣品，xx日之前制作完畢。節(jié)目音響師：工作：配合酒店音響師，