【正文】 織的微軟專家認(rèn)證（MCP）考試和Oracle大學(xué)證書等。比如北京市高等教育局組織的北京地區(qū)“普通高等學(xué)校非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平測試”，已成為北京地區(qū)在校大學(xué)生參加入數(shù)較多、影響較大的計(jì)算機(jī)證書考試。此項(xiàng)考試通過率比軟件人員水平考試要高得多?？荚囃ㄟ^者由國家教育部考試中心頒發(fā)合格證書。二、全國計(jì)算機(jī)等級考試（教育部考試中心）全國計(jì)算機(jī)等級考試是國家教委從1994年開始向社會推出的、主要為非高等學(xué)校在校學(xué)生參加的、用于測試對計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識掌握程度和上機(jī)實(shí)際操作能力的考試。等級考試一、全國計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)技術(shù)資格和水平考試（人事部和信息產(chǎn)業(yè)部）從1990年2月份起，國家人事部將這項(xiàng)考試作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件人員專業(yè)技術(shù)任職資格的憑證，在全國首次實(shí)行以考代評。主要專業(yè)課程有網(wǎng)絡(luò)工程導(dǎo)論、C語言程序設(shè)計(jì)、電路與電子技術(shù)、WEB開發(fā)基礎(chǔ)、JAVA程序設(shè)計(jì)、數(shù)字電路與數(shù)字邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組網(wǎng)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站建設(shè)與管理、.NET程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用編程等。2011年更名為計(jì)算機(jī)工程學(xué)院。2001年在原濰坊高等?？茖W(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)系基礎(chǔ)上，并入原昌濰師范?？茖W(xué)校計(jì)算機(jī)科學(xué)教育專業(yè)和原渤海大學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理專業(yè)，成立新的計(jì)算機(jī)科學(xué)系。1986年，濰坊職業(yè)大學(xué)在教學(xué)部設(shè)立計(jì)算機(jī)及應(yīng)用專業(yè)并首次招生。專業(yè)基礎(chǔ)課程： 線性代數(shù)、概率論、電路分析基礎(chǔ)、電子電路基礎(chǔ)、數(shù)字電路基礎(chǔ)、電子線路CAD、電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、電子技術(shù)課題設(shè)計(jì)、離散數(shù)學(xué)、匯編語言程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理與系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、單片機(jī)原理、接口技術(shù)、操作系統(tǒng)原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、現(xiàn)代通信技術(shù)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、編譯原理、科技英語等。本專業(yè)培養(yǎng)的人才具有扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)、較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；能系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)網(wǎng)和通信網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域的基本理論、基本知識；掌握各類網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組網(wǎng)、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、評價(jià)的理論、方法與技術(shù)；獲得計(jì)算機(jī)軟硬件和網(wǎng)絡(luò)與通信系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)及應(yīng)用方面良好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，特別是應(yīng)獲得較大型網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)的初步訓(xùn)練。我認(rèn)為我們專業(yè)認(rèn)識的目的是為了充分了解自己的專業(yè)，為以后專業(yè)的發(fā)展打下良好基礎(chǔ)，網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)需要掌握網(wǎng)絡(luò)工程的基本理論與方法以及計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的知識，能運(yùn)用所學(xué)知識與技能去分析和解決相關(guān)的實(shí)際問題，既然選擇了這個(gè)專業(yè)就要干一行愛一行，對它要有充分的認(rèn)識，從基礎(chǔ)認(rèn)識開始，這樣才能走得更遠(yuǎn)。但不管是從事哪一種職業(yè)，我要做的都是學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識和技能，只有在這個(gè)前提下我才有的選擇，面對機(jī)會，我才能勇敢的把握住。四、見習(xí)總結(jié)通過這次見習(xí)，我更加了解了我們的專業(yè)，認(rèn)識到了我們將來更應(yīng)該學(xué)習(xí)什么樣的知識和技能，也對就業(yè)前景有了更深刻具體的認(rèn)識。在研發(fā)部門我也見到了工程師的軟件開發(fā)過程，很深的印象的就密密麻麻的代碼，遠(yuǎn)比我們在學(xué)校完成的項(xiàng)目復(fù)雜的多的多，所以內(nèi)心也產(chǎn)生了深深的恐懼感。接著我們來到了博尚電子有限公司，我們參觀了材料倉庫、生產(chǎn)廠區(qū)的流水線、研發(fā)部門以及產(chǎn)品展示區(qū)。公司的人力資源主管也給我們進(jìn)行了一個(gè)簡短的公司介紹和回答了我們的一些提問，通過介紹和提問，我發(fā)現(xiàn)他們公司相當(dāng)一部分職員其實(shí)大學(xué)所學(xué)的專業(yè)并不是計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的專業(yè)，但這并不影響他們很好的在一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司里工作。金華NIIT軟件培訓(xùn)中心開設(shè)了Java（JavaEE）工程師班、.NET軟件工程師班、零點(diǎn)軟件工程師班以及思科（CCNA）網(wǎng)絡(luò)工程師班，并且金華NIIT與眾多企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議，是企業(yè)外包人才的培訓(xùn)基地，學(xué)員入學(xué)就簽訂就業(yè)協(xié)議，100%推薦就業(yè)。產(chǎn)品范圍涵蓋數(shù)字衛(wèi)星電視機(jī)頂盒、數(shù)字地面電視機(jī)頂盒、數(shù)字有線電視機(jī)頂盒、IPTV機(jī)頂盒、數(shù)字移動電視一體機(jī)、衛(wèi)星天線、高頻頭等，全面打造專業(yè)的數(shù)字機(jī)頂盒生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)品牌。博尚電子有限公司浙江博尚電子有限公司是專注于面向全球的機(jī)頂盒一體化解決方案的供應(yīng)商和服務(wù)商?！?158”可同時(shí)顯示多人視頻的聊天室，用戶可以在聊天室里唱卡拉OK（KTV），聽歌，玩游戲等。第三篇：網(wǎng)絡(luò)工程見習(xí)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)見習(xí)報(bào)告——梁滏程一、見習(xí)概括在大三的開學(xué)之初，學(xué)院組織了包括軟件工程、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)師范、計(jì)算機(jī)非師范等四個(gè)班級一起到金華的高級技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)參觀見習(xí)幾個(gè)比較大的公司，為期一天的見習(xí)過程讓我們對專業(yè)未來的就業(yè)方向和就業(yè)環(huán)境有了更具體深入的認(rèn)識。所以很感謝學(xué)校能夠安排這次專業(yè)見習(xí)，也希望以后能有更多的類似的活動或課程。總結(jié)：這次專業(yè)見習(xí)，經(jīng)過幾位老師和企業(yè)人員的講解，使我對我們專業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識、對專業(yè)的前景，以及自身的發(fā)展方向也有了更深入的體會。，增強(qiáng)自己的知識面。2．通過自學(xué)，參見一些計(jì)算機(jī)等級考試、或者一些認(rèn)證機(jī)構(gòu)的考試。四、目標(biāo)與規(guī)劃1．即將進(jìn)入大三了，本專業(yè)的基礎(chǔ)知識要學(xué)好，像計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)及應(yīng)用等等。學(xué)好專業(yè)知識。要有進(jìn)取心，思想敏銳，辯證思考。2．找準(zhǔn)社會定位，不要好高騖遠(yuǎn)，要腳踏實(shí)地，與人為善，把每件工作都盡力做好。本專業(yè)的學(xué)生也應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議分析、網(wǎng)絡(luò)信息安全、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、網(wǎng)站建設(shè)及應(yīng)用開發(fā)技術(shù)及其它相關(guān)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等方面的理論及應(yīng)用能力；.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)用的專業(yè)理論知識，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)用的設(shè)計(jì)和開發(fā)的能力；、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、WEB應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的集成和開發(fā)以及相關(guān)的科研、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)運(yùn)行和管理的能力；.掌握資料查詢、文獻(xiàn)檢索及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取相關(guān)信息的基本方法，具有一定的技術(shù)設(shè)計(jì)、歸納、整理、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果、撰寫論文、參與學(xué)術(shù)交流的能力；.有較寬的知識面，具有較高的職業(yè)素質(zhì)，包括嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)、獨(dú)立工作能力和自我知識更新的能力。二、對本專業(yè)的認(rèn)識結(jié)合網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)培養(yǎng)方案，我對本專業(yè)的認(rèn)識如下：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基本理論和技術(shù)，具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用能力，從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)和集成、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)信息安全應(yīng)用的高層次網(wǎng)絡(luò)工程與應(yīng)用的專業(yè)技術(shù)和科研人才。闡述了把握住機(jī)會的重要性。馬老師沿著校園網(wǎng)、以及信息化建設(shè)的主線，層層展開，圖文并茂，為我們詳細(xì)的講解了校園網(wǎng)的基本情況和發(fā)展趨勢、信息化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)、以及學(xué)生應(yīng)先學(xué)做人再學(xué)做事，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，開拓思維，積極創(chuàng)新等內(nèi)容。令人受益匪淺。詳細(xì)分析了社會中應(yīng)如何為人處事。同學(xué)紛紛提出自己心中的問題，經(jīng)理站在社會的企業(yè)的角度，對問題進(jìn)行了展開分析和詳細(xì)解答。關(guān)于專業(yè)前景，錢老師簡單的分析介紹了一些方向，例如，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、信息化建設(shè)、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)與智能系統(tǒng)、智能