答辯注意事項(xiàng)大全-文庫吧資料
2024-11-16 23:06本頁面
【正文】 問題；（4）關(guān)于論文中出現(xiàn)的錯(cuò)誤觀點(diǎn)的問題；（5）課題有關(guān)背景和發(fā)展現(xiàn)狀的問題；（6）課題的前景和發(fā)展問題；（7）有關(guān)論文中獨(dú)特的創(chuàng)造性觀點(diǎn)的問題；（8）與課題相關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的問題；（9）與課題相關(guān)的擴(kuò)展性問題。直接回答主要內(nèi)容和中心思想，去掉旁枝細(xì)節(jié)，簡單干脆，切中要害。（8）通常提問會(huì)依據(jù)先淺后深、先易后難的順序。（7）不論是自述，還是回答問題，都要注意掌握分寸。過快會(huì)讓答辯小組成員難以聽清楚，過慢會(huì)讓答辯教師感覺答辯人對這個(gè)問題不熟悉。用積極的態(tài)度面對遇到的困難，努力思考做答，不應(yīng)自暴自棄。（4）若對某一個(gè)問題確實(shí)沒有搞清楚，要謙虛向教師請教。無論是聽答辯教師提出問題，還是回答問題都要做到禮貌應(yīng)對。答辯注意事項(xiàng)（1）克服緊張、不安、焦躁的情緒，自信自己一定可以順利通過答辯。答辯教師也會(huì)對答辯人的表現(xiàn)做出點(diǎn)評(píng)：成績、不足、建議。上述程序一一完畢，代表答辯也即將結(jié)束。出現(xiàn)可能有爭議的觀點(diǎn)，答辯人可以與答辯教師展開討論，但要特別注意禮貌。當(dāng)有問題確實(shí)不會(huì)回答時(shí)，也不要著急，可以請答辯教師給予提示?；卮饐栴}時(shí)要求條理清晰、符合邏輯、完整全面、重點(diǎn)突出。還有一種判斷類的題目，即答辯教師故意以錯(cuò)誤的觀點(diǎn)提問，這就需要答辯人頭腦始終保持清醒，精神高度集中，正確作答。論文中沒有提到的漏洞，也是答辯小組經(jīng)常會(huì)問到的部分。提問的重點(diǎn)放在論文的核心部分，通常會(huì)讓答辯人對關(guān)鍵問題作詳細(xì)、展開性論述，深入闡明。一般為3個(gè)問題，采用由淺入深的順序提問，采取答辯人當(dāng)場作答的方式。經(jīng)過參加畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文的撰寫，專業(yè)水平上有哪些提高、取得了哪些進(jìn)步，研究的局限性、不足之處、心得體會(huì)。（7）自我評(píng)價(jià)。（6）結(jié)論、價(jià)值和展望。（5）側(cè)重創(chuàng)新的部分。（3）詳細(xì)描述有關(guān)課題的具體內(nèi)容，其中包括答辯人所持的觀點(diǎn)看法、研究過程、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、結(jié)果。向答辯小組報(bào)告論文的題目，標(biāo)志著答辯的正式開始。收到成效的自我介紹只是這場答辯的開始，接下來的自我陳述才進(jìn)入正軌。介紹時(shí)要舉止大方、態(tài)度從容、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己，爭取給答辯小組一個(gè)良好的印象。六、宣布結(jié)果研究生重新進(jìn)場，由答辯組組長宣布答辯結(jié)果。注意：整個(gè)答辯過程用交叉輪流的方式進(jìn)行，即在前一名研究生退場準(zhǔn)備時(shí)，進(jìn)行后一名研究生的自述和專家提問。（可以省略）二、專家提問（不超過20分鐘）三、研究生準(zhǔn)備（不少于30分鐘）研究生退場，就專家提出的問題作答辯準(zhǔn)備。碰到的主要問題；解決的方法與過程；解決的效果； 有待解決的問題。理論方面，有何新觀點(diǎn)、新見解；實(shí)踐方面，對教學(xué)有何指導(dǎo)意義。?當(dāng)然在畢業(yè)論文答辯過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時(shí)間控制的一種表現(xiàn)，應(yīng)該重視。?對論文答辯時(shí)間的控制要有力度，到該截止的時(shí)間立即結(jié)束，這樣，顯得有準(zhǔn)備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路，容易給畢業(yè)論文答辯委員會(huì)成員一個(gè)良好的印象。–10－15分鐘的報(bào)告，準(zhǔn)備1013頁即可。–有些細(xì)節(jié)，如算法，可以全部用小字寫在一頁
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