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正文內(nèi)容

電業(yè)局先進(jìn)集體、先進(jìn)個人評選表彰辦法5篇范文-文庫吧資料

2024-11-16 22:58本頁面
  

【正文】 ”主要表現(xiàn)在:一是評選表彰的屆次不同。采用的都是“逐級申報”的方式,便于發(fā)揮逐級管理的作用,有利于提高申報質(zhì)量;三是對先進(jìn)集體的管理方式大致相同?!叭敝饕憩F(xiàn)在:一是評選表彰對象大致相同。二、國內(nèi)部分城市精神文明建設(shè)評選表彰情況6月10日——8月10日,我們對國內(nèi)14個城市精神文明建設(shè)先進(jìn)集體評選表彰工作進(jìn)行調(diào)研。獎勵規(guī)定:先進(jìn)集體頒發(fā)獎牌,先進(jìn)個人頒發(fā)證書和獎金。為4類7個榮譽稱號?!都质【裎拿鹘ㄔO(shè)先進(jìn)集體評選表彰辦法(試行)》是1998年5月以省委、省政府的名義頒布的。共表彰全國文明城市9個、文明城區(qū)3個、全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)城市58個;文明村鎮(zhèn)494個、全國創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)工作先進(jìn)村鎮(zhèn)993個;文明單位1001個、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位1999個。其中,表彰類別包括:全國文明城市、全國文明村鎮(zhèn)、全國文明單位三個榮譽稱號(含先進(jìn)城市、先進(jìn)村鎮(zhèn)、先進(jìn)單位),每三年評選表彰一次;評選范圍規(guī)定:全國范圍內(nèi)凡符合全國文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位標(biāo)準(zhǔn)的城市、村鎮(zhèn)和基層單位均有資格申報;申報程序按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進(jìn)行,由中央文明委直接表彰、獎勵。五、獎勵辦法學(xué)校每學(xué)年對在教育教學(xué)科研中表現(xiàn)突出的個人和集體進(jìn)行表彰,對評選出的教科研先進(jìn)個人、教科研先進(jìn)集體,學(xué)校在期末進(jìn)行表彰并給予獎勵。由教科室根據(jù)實績組織評定后,交校主管領(lǐng)導(dǎo)審核,最后由校長室討論確定。材料內(nèi)容的真實性與時效性由學(xué)校組織審核。上一學(xué)年論文、案例或課件獲獎:國家級一等獎、二等獎、三等獎分別計8分、6分、4分;省級一等獎、二等獎、三等獎分別計6分、4分、3分;市級一等獎、二等獎、三等獎分別計4分、3分、2分;區(qū)級或校級一等獎、二等獎、三等獎分別計3分、2分、1分;相同內(nèi)容獲多種獎項取最高分;非法報刊上發(fā)表和非教育行政單位(如雜志社、民間社團(tuán)等)的評獎不計分。三、量化細(xì)則近三年論著或教材:計8分上一學(xué)年課題研究:承擔(dān)國家、省、市、區(qū)課題(已結(jié)題)研究的負(fù)責(zé)人分別計10分、8分、6分、4分(組員的分值減半)。組(學(xué)部)內(nèi)老師的教科研實踐能力強,能將新的教育理論運用于教學(xué)實踐,課堂教學(xué)有特色,教學(xué)成績突出,參加校級以上各種業(yè)務(wù)競賽成績顯著,輔導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽獲獎率高。積極承擔(dān)或參與學(xué)校的區(qū)級、市級、國家級課題中重大課題或其中的子課題研究,每學(xué)期至少組織一次與課題研究相關(guān)的教科研專題研討會。(二)科研先進(jìn)集體評選要求:本組(學(xué)部)有教科研工作計劃,科研氛圍濃厚,教師能參加教科研專題培訓(xùn),組內(nèi)老師主持或參與校級、區(qū)級、市級、國家級課題的總?cè)藬?shù)不低于本組室總?cè)藬?shù)的三分之一??蒲凶黠L(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),形成扎扎實實、實事求是的良好科研作風(fēng),科研結(jié)論要做到以事實和數(shù)據(jù)為依據(jù),客觀、嚴(yán)密,明晰的知識產(chǎn)權(quán)意識。能協(xié)助教研組長、部長帶動本學(xué)科、本學(xué)部的教育教學(xué)研究工作,立足于課程與教學(xué)改革,善于發(fā)現(xiàn)問題,并把問題轉(zhuǎn)換為課題。教科研先進(jìn)個人評選對象為全校負(fù)責(zé)或積極參與教育教學(xué)科研工作的教師。根據(jù)我校的實際情況,特制定本辦法。第五條 本條例學(xué)院授權(quán)學(xué)工部學(xué)生資助管理中心解釋。,并填寫登記表存入學(xué)生本人檔案。第三條 評獎辦法,在部門學(xué)年總結(jié),學(xué)生個人總結(jié)和行為規(guī)范綜合考評的基礎(chǔ)上,對照勤工助學(xué)先進(jìn)集體、先進(jìn)個人的評選條件提出申請,由學(xué)生資助管理中心組織評比,初審后報學(xué)工部,經(jīng)學(xué)工部審核、公示后報學(xué)院審批。,熱愛勤工助學(xué)工作,在參加勤工助學(xué)活動中認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、創(chuàng)造性的完成用工單位布置的任務(wù),并能以身作則,起模范帶頭作用。擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀;自覺遵守國家法令和學(xué)校的規(guī)章制度,最近一年內(nèi)未受任何紀(jì)律處分,學(xué)生行為規(guī)范綜合考評為甲。,無掛科現(xiàn)象,工作作風(fēng)踏實,吃苦耐勞。,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主作風(fēng)好,堅持原則,敢抓善管,各項工作成績顯著。,認(rèn)真學(xué)習(xí)并執(zhí)行《東南大學(xué)成賢學(xué)院勤工助學(xué)辦法》。六、本辦法自通過之日起執(zhí)行。先進(jìn)(生產(chǎn))工作者登記表存入本人檔案。五、表彰獎勵原則“雙先”評選表彰堅持精神鼓勵和物資獎勵相
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