服裝設(shè)計(jì)大賽總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 22:40本頁(yè)面
【正文】 專業(yè)老師評(píng)定分?jǐn)?shù)后，選其分?jǐn)?shù)最高的選手為冠軍，再請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手談?wù)劚敬卧O(shè)計(jì)的靈感最后請(qǐng)選手們走秀或者分批擺造型拍照六、當(dāng)天活動(dòng)流程當(dāng)天13：00參賽隊(duì)伍開始制作，15：00結(jié)束（二個(gè)小時(shí)）比賽用的衣物我們組辦方提供，當(dāng)然各參賽隊(duì)伍可以自帶衣物（考慮到比賽公平性，所帶衣物不能多過(guò)三件）。四、具體方案如下:（1）活動(dòng)時(shí)間：2012年3月29日（周四）13：00—18：00（2）活動(dòng)地點(diǎn)：B區(qū)展廳（3）活動(dòng)開展的流程：比賽用的衣物我們組辦方提供，當(dāng)然各參賽隊(duì)伍可以自帶衣物（考慮到比賽公平性，專業(yè)組所帶衣物不能多過(guò)三件。藝術(shù)學(xué)院服裝專業(yè)的學(xué)生會(huì)有很多不用的廢棄的小塊布找他們收集零碎布料。在圓形廣場(chǎng)設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳，宣傳活動(dòng)并讓同學(xué)們捐些自己的舊衣物，男女都可，當(dāng)然先前還需要學(xué)工辦老師宣傳與支持，白天設(shè)點(diǎn)，讓同學(xué)寫下地址和當(dāng)晚有空時(shí)間，以方便我們?nèi)ナ铡Ｈ?、材料收集方案活?dòng)所需材料：材料是同學(xué)們自愿捐的衣物例如舊的T恤，舊的褲子，舊的鞋子為主，加以配飾，舊的布料為輔助材料。為贊助商提供一個(gè)宣傳平臺(tái)。二、活動(dòng)目的豐富校園文化生活，正確引導(dǎo)大學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)發(fā)展方向，挖掘和展示大學(xué)生的藝術(shù)天賦素質(zhì)教育的成果，使廣大學(xué)生受到藝術(shù)設(shè)計(jì)的熏陶。此活動(dòng)以動(dòng)手改造為主，展現(xiàn)自己的手工技巧與創(chuàng)意。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)得參與者感到耳目一新。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與，全程投入。服裝專業(yè)作為本校的特色專業(yè)，并有著長(zhǎng)久的歷史和顯著的成績(jī)。（由設(shè)計(jì)者描述，時(shí)間為1分30秒）第四環(huán)節(jié)：公布比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)典禮。第二環(huán)節(jié)：設(shè)計(jì)者用自己收集來(lái)的廢舊物品為模特裝扮。一、活動(dòng)主題綠色環(huán)保，活力青春，和諧校園二、活動(dòng)時(shí)間2012年5月24日三、活動(dòng)地點(diǎn)四、活動(dòng)組織單位主辦：承辦：參賽對(duì)象五、比賽安排規(guī)則：本次活動(dòng)分為十一個(gè)小組，每個(gè)小組由十一個(gè)系的2名設(shè)計(jì)者和1名模特組成，每組的設(shè)計(jì)時(shí)間為15分鐘。本次大賽的目的在于展現(xiàn)生活因環(huán)保更美麗的全新理念，拓寬廣大同學(xué)發(fā)展綠色環(huán)保的思路。積極參加大賽，再次參賽時(shí)一定要提前分析，主動(dòng)找老師探討，使自己的作品不凡低級(jí)型錯(cuò)誤，同時(shí)查閱大量資料，并做好記錄！以上就是本人的設(shè)計(jì)大賽總結(jié)，有不到之處還望老師予以批評(píng)指正。（二）想的太少我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)這次設(shè)計(jì)大賽，以我現(xiàn)在的想法實(shí)在是差的太遠(yuǎn)！根本就不是一個(gè)檔次！無(wú)論是服裝的造型、款式、色彩、圖案、等等好多都是我想都想不到！我的文化底蘊(yùn)太寒酸，太少、太薄、所以以至于在訂小標(biāo)題的時(shí)候就沒(méi)有什么能拿的出手的，所以設(shè)計(jì)出來(lái)的衣服沒(méi)有自己的線，更沒(méi)有自己的底調(diào)！都是一位的為了什么而什么！為了模仿而模仿、為了有用而有用，從大的，內(nèi)在的一看很亂！我自己都不知道我的“孤芳自賞”最后賞到哪去了?。ㄈ┳龅奶僮龅奶傥矣X(jué)得要分為兩方面，一畫的少，連人體動(dòng)態(tài)都畫不對(duì)，在服裝畫上，畫的放不開，畫的很局限，沒(méi)有創(chuàng)新的東西！呆板，撮小！沒(méi)有沖擊力！甚至在設(shè)計(jì)完成稿構(gòu)圖安排上都顯得捉襟見(jiàn)肘！是在時(shí)差的太遠(yuǎn)！二是做的太少，以至于我對(duì)整體的把握嚴(yán)重的不足，我發(fā)現(xiàn)，搞服裝設(shè)計(jì)這行，那都是要身經(jīng)百戰(zhàn)的，沒(méi)有無(wú)數(shù)次實(shí)踐無(wú)數(shù)次失敗，必成不了大器！四、整改措施（一）定期上網(wǎng)、讀雜志留意當(dāng)今流行元素，學(xué)習(xí)他人高妙之處！多積攢些他人好的經(jīng)驗(yàn)好的作品！開闊自己的眼界。三、此次設(shè)計(jì)存在的不足（一）看的太少通過(guò)這次比賽我發(fā)現(xiàn)，我實(shí)在是看的太少了，連最新的流行元素都 不知道，更別提高檔有品位的色彩了，我有想法，可是正是因?yàn)檠勐诽?，不能將之發(fā)揮。（二）積極發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，積極整改我在運(yùn)用無(wú)彩色系進(jìn)行設(shè)計(jì)分割時(shí)，在整體感覺(jué)上我覺(jué)得還是把握的比較到位的，特別是在發(fā)現(xiàn)黑白對(duì)比很刺眼時(shí)，我運(yùn)用了灰色調(diào)使之大大得到緩和。以上就是我的此次設(shè)計(jì)的基本情況。服向? ? 瑜伽：她需要在結(jié)束后直接穿上一些簡(jiǎn)單的衣服回家。? A是B的延伸，A是休閑版，在需要時(shí)可以轉(zhuǎn)化成B（將紗從后側(cè)取掉）? C是D的延伸，D是休閑版，想做運(yùn)動(dòng)時(shí)，D可以根據(jù)需要變成C運(yùn)動(dòng)版（脫掉上衣：上衣就是一個(gè)手提包，對(duì)！的確很神奇。我決定走實(shí)用主義，在一衣多穿、運(yùn)動(dòng)與休閑之間互換上下功夫！休閑、運(yùn)動(dòng)穿上就是休閑、脫下就是運(yùn)動(dòng)！很神奇。這就需要在色彩上下功夫，但是那確是我的弱項(xiàng)！所以我放棄了！后期在一次偶然的草圖繪制上，我莫名其妙的想把上衣一側(cè)的口袋畫成一個(gè)包。在這種性格和向往的環(huán)境中，我首先想到的是獨(dú)一無(wú)二和
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