我眼中的幼兒園好老師-文庫吧資料
2024-11-16 22:22本頁面
【正文】 學生的閃光點有用武之地，使學生的自尊心、上進心得到承認和強化，從而激起學習的斗志，鼓足前進的勇氣?！伴W光點”即優(yōu)點、長處。我心中的好老師是善于發(fā)現(xiàn)學生閃光點的老師。同時，對學生要真誠，以自己的真實、完整的人格去面對學生，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關(guān)心和幫助。尊重學生的人格，就要充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生的創(chuàng)造潛能，保護學生的合法權(quán)益。學生具有獨立性，每個學生都是一個獨立的人，都有要求獨立行動、獨立自主的傾向，并不是老師想讓學生怎樣，學生就會怎么樣。我眼中的好老師是尊重學生人格的老師。嚴以愛為基礎(chǔ)，愛以嚴為前提，嚴愛結(jié)合，愛而不縱，嚴而不兇。誠然，嚴格要求不等于懲罰學生或隨意指責學生，而是應(yīng)該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。“教不嚴，師之惰”。我眼中的好老師是嚴格要求學生的老師。師愛比淵博的知識更重要。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。您從不輕言放棄，相信您一定能行。李老師，您在我的眼中永遠是和藹可親的好老師?！崩罾蠋熂鼻械恼f：“下課了，趕快把衣服加上，小心著涼了。記得那一次，我們開晨會是，我穿的很薄，沒有穿棉襖。而在課堂上，如果老師有什么做錯了或者是寫錯了，我們都會直言不諱，老師也會立即改正。在課堂上，李老師很認真仔細，如果有沒聽懂的問題，她總是不厭其煩的再講一遍。有人肯定很奇怪，老師怎么會和學生談心，學生怎么敢給老師提意見了？呵呵，其實是因為我們的李老師是英語本科大學畢業(yè)的，她并不是數(shù)學專業(yè)的，但她并沒有因此而選擇放棄，相反卻努力大膽的嘗試，想每天怎樣教我們，我們才能聽懂。因為她，我又樹立了學好數(shù)學的信心。在我眼里，給我們帶數(shù)學的
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