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廢物利用服裝設(shè)計(jì)大賽活動(dòng)策劃5篇-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 22:14本頁(yè)面
  

【正文】 活動(dòng)之前和學(xué)生會(huì)各部聯(lián)系,活動(dòng)當(dāng)天邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)其他部門的干事及學(xué)院同學(xué)前來(lái)加油禮儀小姐4名,主持人一男一女,由文藝部負(fù)責(zé)紅地毯及桌子講臺(tái)等提前借好,由組織部負(fù)責(zé)與校報(bào)聯(lián)系為我們前期預(yù)報(bào)宣傳,與校廣播電臺(tái)聯(lián)系宣傳我們這次活動(dòng)策劃書提前多復(fù)印,買礦泉水給評(píng)委老師及友校同學(xué)活動(dòng)前一天再次確認(rèn)各方面的名單活動(dòng)結(jié)束后必須清場(chǎng),處理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生等情況九、布置會(huì)場(chǎng):3月28號(hào)(星期三)下午2點(diǎn),學(xué)習(xí)部、組織部、文藝部全體人員在B區(qū)廣場(chǎng)集合鋪置紅地毯;氣球彩紙布置會(huì)場(chǎng);放置講臺(tái)與桌子;布置選手制作的區(qū)域;3月29日(星期四)中午12點(diǎn),學(xué)習(xí)部、組織部、文藝部全體人員在B區(qū)廣場(chǎng)集合音響話筒到位;試放音樂;鋪置紅地毯并用透明膠粘好;擺放觀眾座椅;十、需購(gòu)買及借用的物品:剪刀;雙面膠;透明膠;氣球;礦泉水;禮品;紅地毯;音響;話筒;講臺(tái);桌子;工作證;觀眾座椅;十一、資金預(yù)算:橫幅:2條 10元/米8米2=160元 A區(qū)籃球場(chǎng)和西和籃球場(chǎng)宣傳海報(bào):4張 每幢樓下帖一張海報(bào):3張3元/張=9元注:A區(qū)櫥窗1張、西和食堂1張、設(shè)點(diǎn)報(bào)名1張一等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)金200元二等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品三等獎(jiǎng)1名獎(jiǎng)品最具創(chuàng)意獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品最佳模特獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品最佳制作獎(jiǎng)2名獎(jiǎng)品十二、比賽須知:請(qǐng)各參賽領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人及選手仔細(xì)閱讀比賽策劃書,熟悉比賽規(guī)則比賽安排以及相關(guān)事項(xiàng)請(qǐng)各比賽選手在比賽前30分鐘即3月29日12點(diǎn)30分到達(dá)比賽場(chǎng)地,以利于我們統(tǒng)籌安排讓活動(dòng)更加順利的進(jìn)行遵守參賽規(guī)則,賽前可以先精心準(zhǔn)備設(shè)計(jì)好,以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮最好的水平建議選手先設(shè)計(jì)好理想的服飾及設(shè)計(jì)理念,以便臨場(chǎng)手忙亂、時(shí)間不夠請(qǐng)自帶剪刀,現(xiàn)場(chǎng)只準(zhǔn)備報(bào)紙等,選手可自帶其他環(huán)保材料及顏料畫筆等冠軍由服裝設(shè)計(jì)專業(yè)老師評(píng)定分?jǐn)?shù)后,選其分?jǐn)?shù)最高的選手為冠軍,再請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手談?wù)劚敬卧O(shè)計(jì)的靈感每組選手只可單獨(dú)完成作品,不可有旁人幫忙十三、宣傳:橫幅海報(bào)每幢樓帖宣傳單通過各院網(wǎng)站 校內(nèi)和空間宣傳校廣播和電臺(tái)報(bào)名表格現(xiàn)場(chǎng)主持人后期校報(bào)十四、活動(dòng)策劃負(fù)責(zé)人與聯(lián)絡(luò)人:藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部:胡欣吟 657128,組織部:周旭東 559494,文藝部:董笑 559650郵箱:368211652 學(xué)習(xí)部 組織部 文藝部2012年3月4日第四篇:2011服裝設(shè)計(jì)大賽策劃安徽大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)第四屆“返璞歸真,綠客時(shí)尚”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽從我做起,榜樣他人12011年環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽相關(guān)策劃一、活動(dòng)背景隨著生活水平的提高,人們的購(gòu)買力越來(lái)越強(qiáng),同時(shí)增加的還有手邊的廢舊物品,如:塑料品、廢舊光盤、廢舊報(bào)紙等,有些人會(huì)選擇賣給廢品站,而有些人則選擇扔掉,尤其是大學(xué)生,手中這些閑置物較多,一般的處理方法就是丟到垃圾箱里,這是浪費(fèi)資源而又不環(huán)保的做法。改造比賽這一環(huán)節(jié)結(jié)束后,模特帶上自己的組號(hào),模特按照隊(duì)位號(hào)上舞臺(tái)走秀,然后有本學(xué)院服裝專業(yè)老師依次評(píng)分,走完一輪后,評(píng)分老師對(duì)所要提問的組進(jìn)行提問。當(dāng)然模特最好要化好妝,參賽者比賽時(shí)將對(duì)所選的衣物通過各種方法制作系列,服裝專業(yè)需要2套以上(包括2套),設(shè)計(jì)的服裝要有自己的靈感,以主題的形式體現(xiàn),最后評(píng)委老師會(huì)進(jìn)行對(duì)主題或靈感進(jìn)行提問。其他制作材料如顏料、針線、服裝剪,拉鏈,零布料等材料自備。其他制作材料如顏料、針線、服裝剪,拉鏈,零布料等材料自備。注:衣物收集環(huán)節(jié)結(jié)束后將衣物進(jìn)行分類,然后統(tǒng)一放到可以存放的地方。晚上部門成員去各個(gè)寢室詢問有沒有廢舊的衣物,希望他們可以協(xié)助這個(gè)活動(dòng)。服裝專用顏料,針線,剪刀等這些工具需要選手自己準(zhǔn)備。本次活動(dòng)我們將在學(xué)校以海報(bào)及橫幅的形式做初期宣傳,并為贊助商提供海宣傳的地點(diǎn)及傳單的分發(fā)人員。作品展讓學(xué)生有一個(gè)廣闊的展示舞臺(tái),將更好地激發(fā)他們的創(chuàng)造性,并鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,更在此次活動(dòng)中獲得更多的靈感。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)在往屆的模式的基礎(chǔ)上做出了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與創(chuàng)新,以現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的方式取代了原先靜態(tài)構(gòu)模展,活動(dòng)形式主要以競(jìng)賽方式為主,利用同學(xué)們的舊衣服收購(gòu)作為原材料,外加上服裝專業(yè)學(xué)生的一些零布料,讓報(bào)名參賽的隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)改造并發(fā)揮天馬行空的想象力,制作出新造型服裝并現(xiàn)場(chǎng)走秀展示,并由我們學(xué)院服裝專業(yè)老師點(diǎn)評(píng),并評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)。一、活動(dòng)簡(jiǎn)介服裝學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)自主創(chuàng)辦的,旨在發(fā)揚(yáng)本校的特色專業(yè),豐富同學(xué)的課余文化生活,補(bǔ)充課上的文化知識(shí),為學(xué)生提供一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍,以增強(qiáng)學(xué)生設(shè)計(jì)創(chuàng)新的能力,給廣大學(xué)生一個(gè)展現(xiàn)自己才能的平臺(tái),本次大賽將面向全校以及周邊學(xué)校,還有浙江理工藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生,此次活動(dòng)將大型展開。在春暖花開,氣候宜人的氛圍下,相信本次藝術(shù)文化節(jié)活動(dòng)不僅能給新生們得以鍛煉的機(jī)會(huì),同時(shí)能讓主辦方在公眾中樹立良好的榜樣形象,因此,浙江科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院作為浙科院獨(dú)樹一幟的學(xué)院精心策劃了本次文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),本次活動(dòng)策劃不但在往屆成功舉辦的基礎(chǔ)上進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié),而且又融入了新的創(chuàng)意元素,極具趣味與意義。以往在本校展開的服裝秀都十分精彩,這次的秀與往日有很大不同,希望以一種新的形式來(lái)發(fā)展,開拓藝術(shù)設(shè)計(jì)。l 模特獎(jiǎng),表演到位(40分),展現(xiàn)出服裝的特色(60分)十、做好活動(dòng)后續(xù)宣傳工作,資料及時(shí)整理存檔,進(jìn)行活動(dòng)后的總結(jié)、反思工作第三篇:2012服裝設(shè)計(jì)大賽策劃浙江科技學(xué)院 藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院 第十屆藝術(shù)文化節(jié)第四屆 “I am a designer”——?jiǎng)?chuàng)意時(shí)裝設(shè)計(jì)大賽策劃書前言浙江科技學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院服裝學(xué)院經(jīng)過多年的成長(zhǎng)和發(fā)展,逐漸在校內(nèi)外擴(kuò)大了其影響力,教學(xué)成果日漸顯著,學(xué)生的專業(yè)技能也日漸提高,涌現(xiàn)了許多在全國(guó)藝術(shù)設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)的新星。接著開始第二位選手作品展示,依次類推,直到所有選手作品展示完為止:
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