常旺小學(xué)政教工作計(jì)劃08-095篇-文庫吧資料
2024-11-16 22:11本頁面
【正文】 參加活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。（1）繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、墻壁、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站的作用，宣傳校園新風(fēng)尚，樹立榜樣，以營(yíng)造良好的文化氛圍。德育課程教育要確立科學(xué)化、宏觀化的觀念，沖破學(xué)科課程的束縛，使德育課程向活動(dòng)領(lǐng)域、環(huán)境領(lǐng)域延伸，形成學(xué)科課程、活動(dòng)課程、隱性課程等多位一體的格局。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。（四）提倡全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境。我們要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的每一點(diǎn)進(jìn)步，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己，讓更多的孩子擁有健康的心態(tài)、健全的人格和自信的人生。（2）積極開展心理健康教育活動(dòng)。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。注重心理健康教育和法制教育，培養(yǎng)健康文明學(xué)生。只有通過學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑、形式多樣的活動(dòng)形式，寓目標(biāo)教育于活動(dòng)之中，把學(xué)生吸引到活動(dòng)中來，讓他們親身參與其中，從中獲得真切的體驗(yàn)，才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。（三）面向全體學(xué)生，積極開展序列性月主題教育以活動(dòng)為載體，拓寬德育實(shí)施渠道。規(guī)范每周一升旗儀式。學(xué)校將以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為依據(jù)，以基教科德育主題活動(dòng)月入手開展活動(dòng)，逐步調(diào)高學(xué)生的思想意識(shí)。要讓學(xué)生參與管理、加強(qiáng)鍛煉。加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作，班主任例會(huì)每月一次，確立新的德育工作理念，努力將體現(xiàn)時(shí)代精神的育人理念落實(shí)到每一個(gè)德育工作環(huán)節(jié)。重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)與工作能力。努力提高德育工作的針對(duì)性、時(shí)效性，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康的優(yōu)秀學(xué)生。繼續(xù)依托社區(qū)資源開展實(shí)踐活動(dòng)，在參加活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，重視過程管理和教育效果，不斷完善學(xué)校、社會(huì)、家庭“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。（1）繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，建立家校聯(lián)系制度，通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家?；ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、墻壁、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站的作用，宣傳校園新風(fēng)尚，樹立榜樣，以營(yíng)造良好的文化氛圍。德育課程教育要確立科學(xué)化、宏觀化的觀念，沖破學(xué)科課程的束縛，使德育課程向活動(dòng)領(lǐng)域、環(huán)境領(lǐng)域延伸，形成學(xué)科課程、活動(dòng)課程、隱性課程等多位一體的格局。課堂是實(shí)施德育課程和完成德育任務(wù)的主陣地、主渠道。（四）提倡全員德育，優(yōu)化育人環(huán)境。我們要關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展的每一點(diǎn)進(jìn)步，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、肯定自己，讓更多的孩子擁有健康的心態(tài)、健全的人格和自信的人生。（2）積極開展心理健康教育活動(dòng)。以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)，加強(qiáng)教育宣傳，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育，防止偶發(fā)事件的發(fā)生。注重心理健康教育和法制教育，培養(yǎng)健康文明學(xué)生。只有通過學(xué)生喜聞樂見、生動(dòng)活潑、形式多樣的活動(dòng)形式，寓目標(biāo)教育于活動(dòng)之中，把學(xué)生吸引到活動(dòng)中來，讓他們親身參與其中，從中獲得真切的體驗(yàn)，才能達(dá)到預(yù)期的教育效果。（三）面向全體學(xué)生，積極開展序列性月主題教育以活動(dòng)為載體，拓寬德育實(shí)施渠道。規(guī)范每周一升旗儀式。學(xué)校將以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》為依據(jù)，從“文明禮貌、講究衛(wèi)生，熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)友愛、誠實(shí)守信，認(rèn)真學(xué)習(xí)，助人為樂，遵紀(jì)守法”等方面入手開
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