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學(xué)校國(guó)旗下講話稿成長(zhǎng)路上與法同行-文庫(kù)吧資料

2024-11-16 22:03本頁(yè)面
  

【正文】 行為規(guī)范,目無校紀(jì)班規(guī),對(duì)老師、家長(zhǎng)的教育充耳不聞,甚至公開頂撞,我行我素。有極少同學(xué),貪圖享受,見到別人的財(cái)物就想據(jù)為己有,甚至強(qiáng)行索要。有極少部分同學(xué),因?yàn)橐恍┲ヂ榫G豆的小事,比如不經(jīng)意的碰撞,或者不注意的一句話,動(dòng)輒大打出手,對(duì)他人身體產(chǎn)生傷害,造成極其惡劣的影響。因而作為當(dāng)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該思考:在我們的成長(zhǎng)道路上該怎樣與法同行?目前,在我們學(xué)校有極少同學(xué),小小年紀(jì),就染上了許多惡習(xí)。對(duì)國(guó)家、社會(huì)來說,這個(gè)規(guī)矩就是法律;對(duì)于學(xué)校來說,這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律。中國(guó)有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。提到法律,往往給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。12月4日,是全國(guó)第10個(gè)法制宣傳教育日,今年法制宣傳教育的主題是:“弘揚(yáng)法治精神,促進(jìn)社會(huì)和諧”。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法?!敝湫姓咧?jǐn)于法,知其法者修其行!我們要從學(xué)習(xí)知識(shí)入手,努力汲取古今中外的知識(shí)精華,增強(qiáng)個(gè)人的道德法律意識(shí),培養(yǎng)我們良好的修養(yǎng)。人生如畫,修養(yǎng)點(diǎn)睛,而法律無疑是潤(rùn)澤流暢的墨汁。古人曾說:“不以善小而不為,不以惡小而為之。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行。養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從認(rèn)真聽課做起,從保證每一節(jié)自習(xí)課紀(jì)律開始。當(dāng)有人故意毀壞公共場(chǎng)所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通時(shí);當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自猜毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車船,哄賣假藥,坑害他人時(shí)等等。在當(dāng)今這個(gè)信息時(shí)代,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),道德的約束在不斷的被人們所淡忘,人們甚至開始討論一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。讓我們心中時(shí)刻銘記法,銘記法的威嚴(yán)與壯義。同學(xué)們哪,那就是辛苦撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的父母啊!在我們學(xué)校,我們同學(xué)之間也都會(huì)因?yàn)橐患∈?,甚至是一句話而引起同學(xué)之間的矛盾,當(dāng)沖動(dòng)襲來,告勸自己:沖動(dòng)是魔鬼。兩個(gè)16歲的生命啊,多么美麗的花季的年齡,一個(gè)永遠(yuǎn)地離開了人世,另一個(gè)卻要終生以淚洗面。2007年,發(fā)生過這樣一幕慘劇。守法與犯罪也只是一步相隔。我說不,法律離我們很近。正是由于有法律的存在才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。成長(zhǎng)路上與法同行908 趙婷尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!我今天演講的題目是:成長(zhǎng)路上與法同行。法無處不在。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)?!皩W(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,搞好團(tuán)結(jié),愛護(hù)公物,保持校園環(huán)境的優(yōu)美整潔。古人云:“勿以惡小而為之。要清楚地知道我們應(yīng)該履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會(huì)對(duì)自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識(shí),增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。我們要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。其次,要提高法制觀念,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),做到知法、守法。借此機(jī)會(huì),我向大家提出幾點(diǎn)建議:首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質(zhì)。《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》的先后頒布實(shí)施,充分體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)青少年合法權(quán)益的關(guān)注,我們學(xué)校一向重視對(duì)同學(xué)們的法制宣傳教育,營(yíng)造了安全、和諧的校園環(huán)境,但我們也清醒地看到:少數(shù)同學(xué)年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時(shí)不計(jì)后果;也有的同學(xué)在處理同學(xué)關(guān)系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學(xué)正經(jīng)受著“網(wǎng)絡(luò)誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學(xué)業(yè)。當(dāng)今社會(huì),正是由于有法律的存在,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障。第三篇:國(guó)旗下講話稿 成長(zhǎng)路上與法同行第8周國(guó)旗下講話稿 成長(zhǎng)路上與法同行時(shí)間:2010年10月18日10:38來源:政教處。法無處不在。第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的,就應(yīng)該采取正確的途徑解決。另外,作為未成年人,我們要增強(qiáng)自我防范意識(shí)?!皩W(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學(xué)矛盾,
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