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正文內(nèi)容

學(xué)會(huì)珍惜主題班會(huì)-文庫吧資料

2024-11-16 22:02本頁面
  

【正文】 撲撲的小臉與母親沾滿灰塵的雙乳形成了鮮明的對(duì)比。救援官兵心急如焚,卻苦于沒有合適的工具,無法將孩子救出,直至14日9時(shí)40分左右,隨著人們的歡呼,一名救援隊(duì)員終于從危墻下面抱出了小女孩,這時(shí)距離大地震已經(jīng)過去了40多個(gè)小時(shí)。兩個(gè)大人就是她的父母,人們見此情景無不肅然起敬,他(她)們?cè)谏淖詈笠豢蹋米约旱纳眢w為孩子搭建了生存的空間。接下來請(qǐng)3位同學(xué)為我們講述“生命的故事”。在這國難家難突然降臨之時(shí),國人們演繹了一個(gè)個(gè)驚天地泣鬼神的感人故事,一幕幕催人淚下的人 間 大 愛,讓 我 們 深 受感 動(dòng)。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷??都在向我們?cè)V說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?是生命,是生命那火一般的力量,讓對(duì)他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。在這個(gè)世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!同學(xué)們,讓我們珍愛生命,學(xué)會(huì)感恩,用無私的愛心譜寫生命之歌(二)故事中感受生命的堅(jiān)強(qiáng)(背景輕音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》)主持人:世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利。主持人:同學(xué)們,生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩章,是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航。父母無私地愛著我們,無微不至地關(guān)心著我們,我們?nèi)绾位貓?bào)他們呢?主持人:天下的父母都一樣,他們深愛著自己的兒女,只要我們心存感激,就能體會(huì)到這份沉甸甸的愛。主持人:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出枝頭,當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!大家從屏幕中看到胎兒這幼小生命的胎兒在媽媽溫暖的肚子里健康、快樂的成長,經(jīng)過艱辛的十月懷胎,一個(gè)幼小的生命誕生了。開展相應(yīng)的特色教育――生命教育,使學(xué)生珍愛生命、學(xué)會(huì)感恩,二、活動(dòng)形式: 采用多媒體播放生活等鏡頭,講故事,分組討論等形式。作 為 老 師 要 以“孩子的終身幸福”為使命,引導(dǎo)學(xué)生愉快、自信、幸福地生活。處在這個(gè)時(shí)期的孩子們,除了努力學(xué)習(xí)書本知識(shí)外,還要學(xué)會(huì)珍愛生命、學(xué)會(huì)關(guān)心奔波勞碌的父母,學(xué)會(huì)感恩,這樣才能擁有一個(gè)成功的人生。可是真正懂得感恩父母、珍愛生命的學(xué)生卻為數(shù)不多,甚至有的 孩 子 在 挫 折、煩 惱 面 前 無 所 適 從、茫 然 無 助,選 擇 逃 避,離家出走、輕生.....七年級(jí)學(xué)生正處于少年心理向青年心理過渡期。因?yàn)橹挥杏辛酥R(shí)、有了能力,才有可能最大限度的感恩父母、回報(bào)社會(huì)。讓我們心存感恩,用自己的行動(dòng),感恩父母,老師、社會(huì),感恩所有關(guān)心愛護(hù)和幫助過我們的人,讓世界更加和諧、美好。我們應(yīng)當(dāng)如何感恩父母,此時(shí),你最想為父母做什么?①了解父母各個(gè)方面;②尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣;③父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)??(四)、演唱歌曲,加深情感全班學(xué)生一起用手語演唱《感恩的心》。父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的同學(xué)甚至沒有過這種經(jīng)驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。)故事里默默奉獻(xiàn)一切的蘋果樹就相當(dāng)于我們的父母,而一味索取的小男孩會(huì)不會(huì)是我們自己的影子呢?(三)、情景再現(xiàn),學(xué)會(huì)感恩回憶一下:你在家里最經(jīng)常對(duì)父母說的話是什么? 父母經(jīng)常對(duì)你說的話是什么?親情小測(cè)試。(二)、欣賞故事,情感共鳴由三名學(xué)生分角色講述《蘋果樹和小男孩》的故事,并顯示插圖。三、活動(dòng)準(zhǔn)備搜集感恩故事,收集教育孩子學(xué)會(huì)感恩的案例;歌曲《燭光里的媽媽》《感恩的心》;四、活動(dòng)形式:激情導(dǎo)入、故事感召、現(xiàn)場(chǎng)采訪、師生互動(dòng)、真情回饋五、活動(dòng)過程:(一).激情導(dǎo)入,點(diǎn)燃情感親情,是人類永恒的話題,是人間最美的情感。二、活動(dòng)目的:通過活動(dòng),讓學(xué)生知道從小就要愛父母,用自己真誠、熱情的愛心來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩?!爆F(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛別人,普遍患有“情感冷漠癥”,對(duì)父母的愛熟視無睹,對(duì)師長、集體不懂得感恩。班主任的結(jié)束語一定要精心準(zhǔn)備,言簡意賅、旗幟鮮明,對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要予以充分肯定,同時(shí)要提出殷切希望。整個(gè)活動(dòng)一定要營造輕松而溫馨的氣氛,要讓學(xué)生暢所欲言,敢于表達(dá)自己的感恩之情。6.主持人宣布班會(huì)結(jié)束,全體同學(xué)一起合唱《感恩的心》。心動(dòng)起來,行動(dòng)起來;從今天開始,從現(xiàn)在開始。擁有一顆感恩的心,我們就應(yīng)該珍惜生活,勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們才能學(xué)會(huì)包容,贏得友誼。5.班主任的結(jié)束語:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。⑤多做有益的事、好事,立志報(bào)效國家、社會(huì)。③對(duì)于關(guān)心幫助自己的人,心存感恩。我們可以:①體諒、關(guān)心父母,從小事情做起。其實(shí)感恩,不一定就要驚天動(dòng)地。只有感恩他人,你才會(huì)感動(dòng)自己。無論是在學(xué)習(xí)、生活中,每個(gè)人都應(yīng)常懷感恩之心。感激老師賜予我們知識(shí),感激老師關(guān)心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師?。ㄖv述老師的關(guān)愛,說說你的感激)——(背景音樂:《每當(dāng)我走過老師
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