幼兒園大班英語(yǔ)教案animals含反思合集-文庫(kù)吧資料
2024-11-16 06:53本頁(yè)面
【正文】 t’s this ？S：是草莓T：No，no，no，It’s a strawberry。（4）猜出香蕉并提問(wèn)。（3）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再看看還能摸出什么？（梨子）T：What’s this？S：It’s a pear。T：What’s this ？S：It’s an orange。T；Very good！apple apple It’s an apple。初步運(yùn)用“What’s this?”“It’s aan┉┉ ”的句型。太陽(yáng)公公下，烏云上，然后雨上 紅蝴蝶：Oh ,it is going to rain , 黃蝴蝶：Where shall we hide ? 藍(lán)蝴蝶：We can hide behind the flower(他們飛向紅花)紅蝴蝶：Red flower , red flower , can we hide here ? 紅花：Red butterfly e in ,yellow and blue butterfly go ：No thank you ,we are good friends ,we never separate,bye bye!(他們飛向黃花)黃蝴蝶：Yellow flower , yellow flower , can we hide here ? 黃花：Yellow butterfly e in ,red and blue butterfly go ：No thank you ,we are good friends ,we never separate,bye bye!(他們飛向藍(lán)花)藍(lán)蝴蝶：Blue flower ,blue flower , can we hide here ? 藍(lán)花：Bule butterfly e in ,yellow and red butterfly go ：No thank you ,we are good friends ,we never separate,bye bye!五色花：Hei , e here , you can hide ：Thank you!(太陽(yáng)公公上)太陽(yáng)公公：Rain rain go away , rain rain go away，幫幫寶幼兒園 授課老師：陳老師合：Yeah , thank you grandpasun!更多幼兒園課稿編輯：幫幫寶 網(wǎng)(合唱,花和蝴蝶一起唱歌跳舞)rain rain go away，e again other day ,little butterfly want to paly , rain rain go away 兩遍 byebye!第三篇：幼兒園大班英語(yǔ)教案好吃的水果一、活動(dòng)內(nèi)容：《好吃的水果》二、活動(dòng)目的：通過(guò)在游戲中復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的單詞，如：apple、pear、orange、banana 等等。劇中人物：紅、黃、藍(lán)三只蝴蝶，紅花、黃花、藍(lán)花、五色花、太陽(yáng)公公、云、雨、花草等等。動(dòng)物(包括人)。動(dòng)物(不包括鳥(niǎo)、魚、爬行動(dòng)物、昆蟲(chóng)或人)。小百科：animals是獸?；顒?dòng)中的不足及分析（1）整個(gè)活動(dòng)沒(méi)有設(shè)計(jì)在一個(gè)比較完整的情境中，每個(gè)環(huán)節(jié)和環(huán)節(jié)之間的過(guò)度顯得比較生硬，轉(zhuǎn)折比較大，可能對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)需要反應(yīng)一段時(shí)間才能跟上我的下一個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)。（3）在整個(gè)環(huán)節(jié)中，始終讓孩子能夠加入到老師的課程中來(lái)，注重與孩子間的互動(dòng)，使每個(gè)孩子能夠接觸到老師的教具。教學(xué)反思活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)（1）物質(zhì)準(zhǔn)備比較豐富，孩子們可以通過(guò)看圖像，看卡片，看動(dòng)物玩偶等多種方式認(rèn)識(shí)這節(jié)課老師所要教的單詞動(dòng)物，孩子們能夠較直接的認(rèn)識(shí)動(dòng)物。運(yùn)用孩子們喜歡的游戲的方式，始終貫穿于整個(gè)活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)。在活動(dòng)中，加入了多個(gè)可以讓幼兒能夠親身經(jīng)歷的游戲，讓幼兒自身加入到活動(dòng)中來(lái)，讓老師能夠更清晰的看到每
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