【正文】 境（1）認真落實兩綱教育。在班會課上組織學生召開禁毒主題班會，午會課上進行禁毒知識集中宣講，在語文課、品社課、探究課等課堂教學中進行禁毒知識的宣傳，用通俗易懂的方式加大對毒品危害的宣傳教育力度。學校德育部門精心組織禁毒教育，學校電子屏滾動播出禁毒宣傳口號，櫥窗里張貼宣傳圖片，校園內(nèi)懸掛禁毒宣傳橫幅，營造校園禁毒氛圍。兩年來我校邀請江橋派出所、交警四中隊、消防中隊、嘉定區(qū)教育法律咨詢服務(wù)中心主任姚仁根來校對教職工進行安全專題講座和滅火器材操作培訓。學校負責安全管理的主管人員定期接受由上海市教委舉辦的有關(guān)安全管理培訓，并取得相關(guān)證書。聘請江橋派出所副所長周華擔任學校法制副校長，葉忠平警官擔任校外治安輔導(dǎo)員，校外治安輔導(dǎo)員經(jīng)常來校指導(dǎo)學校安全工作，工作互動好。校務(wù)處、體育組根據(jù)校舍操場的實際對緊急疏散路線做了周密安排，制作緊急疏散線路圖，進行安全疏散注意事項的宣傳，結(jié)合課間跑階段與體育組、班主任和任課教師進行每周一次的消防類、地震類和防恐類安全疏散演練，根據(jù)演練情況，不斷修正疏散線路和應(yīng)急預(yù)案，取得有序、安全、快速的效果。寒暑假、國定假日期間，我校均以告家長書的方式，提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。德育處、校務(wù)處定期利用校園廣播系統(tǒng)、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點介紹交通安全、消防、地震、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等學習，努力增強學生安全防范意識。（3）多管齊下，形成合力。科任教師根據(jù)課程特點，滲透安全知識。（2）重視課程，注重滲透。無論生命教育還是弘揚、培育民族精神都必須有機地滲透到學科教學中去，貫穿于教學的全過程，只有這樣才能實現(xiàn)教學發(fā)展的有效性，培養(yǎng)出具有高尚完善的人格的公民。三、校園文化（一）安全教育（1）在德育室統(tǒng)一規(guī)劃下，以學校班主任工作站活動為載體，結(jié)合班主任教研組的研討重點，各年級組形成 “兩綱”工作實施重點。教職工懇談制度，加強了黨群聯(lián)系，及時反映群眾需求和他們所關(guān)心的熱點，充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用。學校落實中層干部述職、教代會提案制度和建立教職工懇談制度，在工會的負責和協(xié)調(diào)下，各部門都做好了答復(fù)和實施工作。（3）建立排查機制，加強黨群聯(lián)系。（2）重視宣傳陣地，加強媒體管理。2009年學校組織了“反邪教故事會進校園”教育活動。學校制定了《秦樓小學學生傷害事故預(yù)防和緊急處置預(yù)案》，利用全體教職工會議多次組織教職工進行學習，對于校內(nèi)學生傷害事故，學校能夠及時處置和妥善處理善后事宜。（11）及時處置，妥善處置。對于每年的六一主題集會、觀看高雅藝術(shù)節(jié)目、春秋游等全校性大型重大集體活動，學校高度重視，學校制定了《秦樓小學學生大型集體活動應(yīng)急預(yù)案》。（9）預(yù)防為主，完善預(yù)案，學校不斷完善公共安全突發(fā)事件處置預(yù)案，在《秦樓小學學校安全工作應(yīng)急預(yù)案》的基礎(chǔ)上，又制定了《秦樓小學突發(fā)事件人員疏散撤離和應(yīng)急防護預(yù)案》。建立學生安全信息通報制度，每天由班主任進行晨檢，對教學過程中突發(fā)的身體不適等癥狀及時給予救治，并在第一時間通知監(jiān)護人和有關(guān)部門，作出妥善處置。學校制定了用水、用電、用氣等相關(guān)設(shè)施設(shè)備安全管理制度并加以嚴格執(zhí)行，定期檢查，及時維修、更換老化或毀損設(shè)施設(shè)備，確保正常使用。我們又與江橋派出所和交警四中隊取得聯(lián)系，在學生上學和放學時段，有警察、學校安保人員、學校行政和社區(qū)保安共同維護校門口交通秩序和校園安全。在護導(dǎo)期間出現(xiàn)的問題及時通知蹲點行政、年級組長、班主任或有關(guān)部門予以解決。（6）加強護導(dǎo)，保證安全。對于有特殊原因需中途離校的學生，門衛(wèi)人員嚴格把關(guān)，必須有班主任和接送家長的簽字方可離校，保障學生人身安全。（5）嚴把校門，保障秩序。對新增安保人員采取以老帶新的方式開展工作，制定了《學校安保人員須知》，明確時間節(jié)點、工作流程及要求。（4）精細管理，落到實處。（3）落實制度，不斷完善。（2）定期檢查，及時整改。為了更好更快地做好硬件設(shè)施的維護工作，我校在校園網(wǎng)上專門建立了網(wǎng)上報修系統(tǒng)，對于報修任務(wù)，校務(wù)部門及時安排人員予以維修，排除安全隱患。二、制度落實（1）網(wǎng)上保修，排除隱患。（2）全面落實技防設(shè)施管理制度。二、安全管理（一）技防措施（1）結(jié)合學校特點，在原有的技防設(shè)施的基礎(chǔ)上，借校安工程施工的契機，對教室，辦公室，儀器室，圖書室等重點部位改裝了防盜門，極大地提高校園安全性。制度健全：學校按照安全工作條例及崗位職責、安全保衛(wèi)制度、財務(wù)安全管理、網(wǎng)絡(luò)安全管理、專用教室安全管理、食品藥品安全管理、食堂安全管理、物資安全管理、消防安全管理、設(shè)施設(shè)備管理等十大部分制定了內(nèi)部安全管理制度，在具體實施過程中，我們根據(jù)教育形勢發(fā)展和學校的實際情況對這些安全制度不斷進行梳理，制定和修改了一系列的校園安全管理制度。成立了由校長任組長的創(chuàng)建安全文明校園工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立了由副校長負責的學校安全工作小組。南義中心小學2011年12月第三篇：平安和諧校園創(chuàng)建活動的自查報告平安和諧校園創(chuàng)建活動的自查報告長期以來，我校始終堅持安全發(fā)展理念和“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，學校領(lǐng)導(dǎo)從師生員工的根本利益出發(fā)，充分認識到學校安全工作的重要性，根據(jù)上級對現(xiàn)代學校安全管理的精神，不斷完善校園安全工作的各項制度，堅持“誰主管、誰負責”的工作原則，強化“人防、物防、技防”相結(jié)合的單位治安保衛(wèi)自律機制，針對安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，堅持“自查自改”、“邊查邊改”、“嚴查嚴改”的原則，認真落實創(chuàng)建安全文明校園的各項措施，堅決防止重大事故的發(fā)生，提高預(yù)防、控制和處置能力。六、我校安全工作今后的設(shè)想一是要繼續(xù)完善制度建設(shè)，進一步強化責任落實，在管理上逐步向科學化、精細化方向邁進，不斷鞏固好安全教育與管理的成果。五、安全教育成效近年來，我校師生無違紀違法受到上級查處現(xiàn)象，無刑事或治安案件發(fā)生，無較大安全事故發(fā)生，無迷信、賭博、邪教、吸毒等各種不健康現(xiàn)象，學校周邊環(huán)境得到有效治理，各種安全隱患得以及時排除。學校除經(jīng)常對學生進行各種安全知識教育外，還組織學生進行各種逃生自救模擬演練活動，以增強學生的自護自救能力。學校小賣部、從業(yè)人員有健康證、衛(wèi)生許可證、進貨有詳細登記，學校有對小賣部的食品安全管理登記制度。我校校園日常性的治安管理由值周領(lǐng)導(dǎo)負責，值周領(lǐng)導(dǎo)通過值周日志來記錄和反映值班情況和學校每天經(jīng)歷與發(fā)生的重要事項和重大事件。四、安全常規(guī)管理方面學校對安全工作有一定的資金投入。我校能堅持定期對學生進行安全、法制教育，有安全、法制教育計劃和檔案，學校重點部位：教學樓、大門口有安全警示語和警示牌。制定了落實公共安全教育長效機制的實施方案。由安全辦公室負責收集各種安全信息，及時向有關(guān)方面轉(zhuǎn)告?zhèn)鬟_。學校制定有各類突發(fā)性公共安全事故應(yīng)急預(yù)案。校本部及下屬學校均無危房。有食品定點采購和索證制度，衛(wèi)生、安全檢查記錄制度和衛(wèi)生防疫制度等，并能按制度實施管理操作，食堂從業(yè)人員，有衛(wèi)生衣帽，有《健康證》，食堂有《衛(wèi)生許可證》。２、學校實驗室、微機室、用電、學生宿舍、教學樓、各班級、各活動課均有各自具體的安全管理制度；各班級制定并張貼有班級安全公約，各項制度能緊密結(jié)合本部門、本班級實際，約束力強。二、安全制度建設(shè)方面１、學校制定有校園安全管理實施辦法，門衛(wèi)制度，校內(nèi)外安全巡查制度，監(jiān)督舉報制度，領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，汛期、雨雪天各渡口接送、護送學生制度，幼兒園、一二年級學生家長每日接送學生制度和日常安全管理值周制度等。學校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持定期研究校園及師生的安全工作，堅持每月開展一次安全大檢查，各種抽查、局部檢查不定期舉行，每次檢查都有記錄，有整改要求和監(jiān)督措施。學校成立有警務(wù)室、護校隊、護路隊等專門性的安全保衛(wèi)組織機構(gòu)，主要負責門衛(wèi)，學校周邊環(huán)境治理，學生校外安全管理以及各種突發(fā)性、公共安全事故的應(yīng)急處理工作。我們大力加強安全制度建設(shè)和安全責任制建設(shè)，大力加強安全教育和安全管理，平安校園創(chuàng)建