【正文】 抽煙抽個夠！你們有沒有辦法幫馬老師戒煙？大個子老鼠說：我們先給你花，然后我在幫馬老師戒煙。大個子老鼠小個子貓讀后感10今天我又把《大個子老鼠小個子貓》2給讀完了，其中有一篇是幫馬老師戒煙，講的是：今天馬老師過生日，大個子老鼠和小個子貓商量好送花給馬老師。哈哈，全班同學(xué)都笑了。小豬覺得西紅柿挺有意思的，就拿著玩。但大個子老鼠吃得很不小心，西紅柿汁像水槍一樣射出去，小個子貓的裙子上染上了一團團紅紅的西紅柿汁，它生氣了。這本書里我最喜歡的故事是《西紅柿》，這個故事可有意思啦!這個故事主要內(nèi)容講得是：有一天，大個子老鼠帶了一包西紅柿來上學(xué)，大個子老鼠給小個子貓吃。然而，這本書內(nèi)還有很多好笑的`事情發(fā)生。不光因為大個子老鼠誠實，也不光因為小個子貓善良，也很漂亮。像這種事他們做了好多好多，你感覺好玩不?那就一起來讀《大個子老鼠小個子貓》吧!大個子老鼠小個子貓讀后感9今天，我看了《大個子老鼠小個子貓》。后來還是老鼠建議把井洗干凈，井才不再咳嗽了?？墒蔷蝗豢人云饋恚瑹熞苍絹碓酱?，碰巧一輛消防車從此經(jīng)過猩猩隊長馬上趕過來說:是不是你們倆個玩火了?他開始指揮滅火。過了很長時間鈴鐺才響，小個子貓又把鮮花扔到井里，不久陣陣花香撲鼻而來。其中有一次，大個子老鼠和小個子貓遇到了一口會咳嗽的39。友愛，小個子貓善良，純潔。大個子老鼠是男生，小個子貓是女生。大個子老鼠小個子貓讀后感8前幾個星期媽媽給我買了，大個老鼠小個子貓第一冊，還寫過讀后感，重新讀過，印象更深了。而我有時也會受到干擾，不自覺地也講起話來了，為此老師還批評了我好幾次。我想我們同學(xué)之間也應(yīng)該建立起這種友情，真誠對待別的同學(xué)，相互團結(jié)，這樣我們的班級會更加美好。在小個子貓的幫助下獲得了成功。大個子老鼠小個子貓讀后感7《大個子老鼠和小個子貓》這本書主要講了大個子老鼠和小個子貓之間發(fā)生的一些有趣的故事。這樣看來鍛煉身體真是好處多多??！既能提高體育成績又能保持身材，何樂而不為呢！我希望我能像小個子貓一樣善良、美麗。不鍛煉的話，就會跑步跑的很慢，跳繩只能跳幾個。他真是古林精怪，哈哈......，人要是胖了一定要多鍛煉。大個子老鼠真是太聰明了。他直接把媽媽的衣服拿在手里，大個子老鼠一直跑，媽媽一直追，幾天追下來，大個子老鼠的媽媽終于瘦了下來。大個子老鼠想出了一個辦法。事呢！其中使我印象最深的是這件事。小個子貓是女生，她聰明、活潑，最喜歡和大個子老鼠玩了。大個子老鼠是男生，長得很高，但是他是一個很勤勞的人。周銳作家的這套《大個子老鼠小個子貓》叢書讓我愛不釋手，所以我推薦給大家。比如，膽大的豹警察、愛偷雕塑的39。紅紅的電池放進耳朵里，就可以抬起消防車，跑步如飛，什么事都能做，真神奇。我想大個子老鼠一定非常后悔把門牙借給了小個子貓。野豬醫(yī)生用大鉗子把大個子老鼠的門牙拔了下來，給小個子貓裝上，小個子貓就用這顆門牙在核桃上雕出了個頭像?？墒切€子貓缺了顆門牙，所以發(fā)愁。有一次上牙工課，老師要求大家把核桃雕成頭像。大個子老鼠力氣非常大，小個子貓很機靈。大個子老鼠說：“怎么辦，我沒法讓你坐上船啦？”小個子貓說：“沒關(guān)系，下次雨天也可以坐！”過幾天雨下起來了，過了一會兒又停了，它們拿那個小船來到小路上，大個子老鼠太大了，坐不下，只能說：“你坐船吧，我在后面跟著呢！”坐在船上的小個子貓開心極， 而大個子老鼠因為小個子貓開心，它也很開心！我覺得大個子老鼠的無私奉獻精神值得我們學(xué)習(xí)。一天，外面下起了傾盆大雨，上學(xué)的路被水淹沒了，小個子貓說：“怎么辦呢？”大個子老鼠想想，說：“有辦法！”大個子老鼠就跑回家找船，可是回來的39。這本書的作者是周偉，主要講了大個子老鼠和小個子貓美好友情的故事。有安徒生童話、有《十萬個為什么》，還有《紅樓夢》?？赐赀@本書，我覺得這本書太太太太好笑了，所以我提議大家都去看一看?？墒牵∝i不細心把西紅柿汁擠到馬教師眼鏡上，馬教師可生氣了。于是，大個子老鼠把西紅柿送給了小豬。小個子貓不要，它就自我吃起來。比如：《會咳嗽的井》、《奇怪的照相機》、《眼淚魚》等等很多好笑的故事，都讓我眉開眼笑。然而，這本書內(nèi)還有很多好笑的39。不光因為大個子老鼠誠實，也不光因為小個子貓善良，也很漂亮。讀《大個子老鼠小個子貓》有感《大個子老鼠小個子貓》讀后感大個子老鼠小個子貓讀后感3今日，我看了《大個子老鼠小個子貓》。是呀，每次在我?guī)椭鷦e人的時候，也能感受到許許多多的快樂。但這個故事中大個子老鼠舍己為人的精神還是深深感動了我，從今以后，我要像大個子老鼠一樣盡自己最大的努力去幫助他人。結(jié)果馬老師發(fā)現(xiàn)兩個作業(yè)頭像的牙齒印一樣，誤認為是小個子貓幫助大個子老鼠雕的，受到了馬老師的`批評。牙工課上，老師要求大家用核桃雕成頭像，可小個子貓正好缺了顆門牙，無法完成作業(yè)。他們在一起互相幫助、互相關(guān)懷，共同經(jīng)歷了許許多多美好的事。我們要想搞發(fā)明，就必須做生活的有心人，學(xué)會大膽嘗試，不怕失敗，永不放棄！大個子老鼠小個子貓讀后感2今天我看了《大個子老鼠小個子貓》這本書，大個子老鼠是男生，小個子貓是女生，他們是同班同學(xué)。一試，車子果真平穩(wěn)地開在馬路上，發(fā)動的時候還發(fā)出哞哞的牛叫聲。說者無心，聽者有意。院子里，差一點就把獾市長撞傷了。把這些東西灌進油箱，車子不能跑只能爬。他們團結(jié)合作，幫助過許多人，其中讓我感受最深的是《牛奶車》。在我的記憶里，老鼠和貓本來是天敵，要爭斗不休。書中的大個子老鼠是男生，小個子貓是女生。小馬卻說：我還是用鞋帶兒跑步吧!因為這樣的話我就不會覺得是我一個人去賽跑，就像身邊有大個子老鼠一樣，他陪著我一起賽跑。扎著鞋帶的小馬總覺得不怎么習(xí)慣，她被大個子老鼠領(lǐng)先了一個身位!但大個子老鼠也覺得挺不習(xí)慣，因為他的一只鞋子沒有了鞋帶兒!突然，大個子老鼠這只沒有鞋帶的鞋子飛了出去!大哥老鼠只能光著一只腳賽跑了?？赡愕男瑤骸?，大個子老鼠說你叫扎上試試吧。這是前兩個自然段，開始參賽的時候小馬突然說：我的頭繩什么不見了!大個子老鼠問：頭繩跟比賽有關(guān)系嗎?小馬說：有關(guān)系的，這是我的習(xí)慣，如果不把頭發(fā)扎起來，我就沒辦法跑成好成績!