【正文】 最低分（），35號選手最終得分（）。嘀哩嘀哩~~~你怎么還在吹喇叭呀？！我這不是高興么，不過這回你沒猜對，哥吹的不是喇叭，是小螺號！請欣賞《小螺號》，有請34號選手！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），33號選手最終得分（）。小小少年，哪有煩惱？今天，我們成長在燦爛的陽光下，明天，我們帶著夢想走向未來。民族的，就是世界的；要說到我們中華民族的國粹，京劇那可是“地球人都知道”； 地球人民一家親，看中西合璧，還聽《說唱臉譜》，有請表演者32號選手！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），31號選手最終得分（）。如果真的愛我，就陪陪我；如果真的愛我，就親親我 ；如果真的愛我，就夸夸我；如果真的愛我；就抱抱我；掌聲有請30號選手，演唱《愛我你就親親我》！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），29號選手最終得分（）。我這有首超美的詩，不如你來讀給大家聽聽？什么詩呀？我看看。那你干嘛去了？我沒看到蘑菇呀，誒，我看到28號選手咯。下課鈴響，同學(xué)們會是什么反應(yīng)呢？讓我們請上27號選手，《哦，十分鐘》！有請！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），26號選手最終得分（）。男：金龜子有什么好喜歡的？女：等下你就知道了，有請26號選手，演唱曲目《金龜子的暢想》！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），25號選手最終得分（）。有請25號選手！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），24號選手最終得分（）。小嘛小二郎啊，背著書包上學(xué)堂；不怕太陽曬，不怕風(fēng)雨狂；只怕先生說我懶哪，沒有學(xué)問哪無顏見爹娘！請聽24號選手，參賽曲目《中華小二郎》！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），23號選手最終得分（）。沒有花香，沒有樹高；野火燒不盡，春風(fēng)吹又生；有請22號選手，用歌聲講述《小草》的故事！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），21號選手最終得分（）。喇嘛回家燉獺犸,啞巴《嘀哩嘀哩》吹喇叭！請欣賞20號選手《嘀哩嘀哩》！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），19號選手最終得分（）。喇嘛要拿獺犸換啞巴的喇叭；啞巴不愿拿喇叭換喇嘛的獺犸。有這么一首歌，讓我輕輕跟著和；有這么一首歌，讓我輕輕想起你；同一片藍(lán)天，同一種快樂，有請19號選手，讓我們唱起《同一首歌》！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），18號選手最終得分（）。祖國啊，祖國——您是南海之濱的一縷春風(fēng)，羅湖小村的一抹朝陽；您是青藏高原的一道鐵軌，塔里木油田的一組井架；您遠(yuǎn)見卓識，藝高膽大，小漁村的翻天巨變證明了您的膽識，人民滿臉的微笑寫的是你的偉大！有請17號選手，《祖國，祖國我們愛你》，請欣賞！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），16號選手最終得分（）。對知識和真理的渴望，是真；對道德和修養(yǎng)的追求，是善；對好和愛的欣賞，是美；有請15號選手，帶我們一起走進(jìn)《真善美的小世界》！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），14號選手最終得分（）。960萬平方公里的中國，山川壯麗；56個民族的中國，繁榮昌盛；地震、雪災(zāi)、甲流?多難興邦的中國；中國，中國，[合]我們偉大的祖國；中國，中國，[合]我愛你！有請13號選手！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），12號選手最終得分（）。童心是快樂；快樂的秘訣是保持一顆童心；讓我們給快樂的童心插上翅膀，像小鳥一樣飛上天去，有請11號選手，演唱曲目《童心是小鳥》！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），10號選手最終得分（）。中國人是龍的傳人，龍的圖騰，象征著中華民族的強(qiáng)盛和騰飛，我們小學(xué)生是華夏兒女的花骨朵，是茁壯成長的小青龍，有請9號選手，演唱曲目《小青龍》！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），8號選手最終得分（）。據(jù)說彝族同胞有個風(fēng)俗，人一輩子只洗三次澡；??？我們彝族文化真有特色，一生只洗三次澡，可就沒我這么好的皮膚喲，有請7號選手上臺分享一下我們的護(hù)膚心得，《我愛洗澡》，掌聲有請！去掉一個最高分（），去掉一個最低分（），6號選手最終得分（）。多懂事的小烏鴉啊，結(jié)草銜環(huán)，莫忘親恩，感謝2號選手的精彩演唱，接下來，讓我們一起走進(jìn)山這邊、海那邊的森林里，尋找《可愛的藍(lán)精靈》，掌聲有請3號選手！誒，劉高啊，我們學(xué)校開展了豐富多彩的活動：歌唱比賽、運動會、游園活動、節(jié)慶主題活動，這么多活動你最喜歡哪一個呢？你說的這些我都喜歡，不過要說到我最喜歡的，就是春游啦~！大冬天的，你就想著春游啦！那可不？！冬天來了，春天還會遠(yuǎn)么？接下來這首歌，就讓我們先游一游春天的北海，請欣賞：《讓我們蕩起雙槳》！4號選手的歌聲把我們一下就帶入了溫暖的春天里；是啊，我仿佛沐浴在陽光下，心底的愿望一下子就升起來；你最大的愿望是什么呢？我希望：世界和平！巧了，我們5號選手也有這個愿望哦，鴿子是和平的使者，讓我們一起來聽一聽：《飛吧鴿子》！提問！回答！猜謎語：泥鰍，打一首都！啊？（泥鰍）啊？就這兩個字？?有沒有提示？好吧，重點提示：加拿大。世上只有媽媽好，沒媽的孩子像跟草；世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶；我們每個人都熱愛自己的媽媽。A：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為今后學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造我們的藝術(shù)人生。A：老師們，同學(xué)們，就讓我們繼續(xù)隨著青春的節(jié)拍，昂首闊步，去奏響時代的最強(qiáng)音 B：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來!A: 本屆校園文化藝術(shù)節(jié)即將在此拉下帷幕，這將繼續(xù)成為我校歷史的一頁。A: 承前啟后，我們用青春告訴歷史。A：青春戰(zhàn)場，因我們的拼搏而絢麗多彩。并且有請 為他們頒獎，有請。B：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。A：請榮獲二等獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請 為他們頒獎，有請。A：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。（現(xiàn)場要公布各選手得到的短信投票數(shù)）A：下面我們將宣布的的是今晚校園歌手大賽的比賽結(jié)果： 榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：___ __ 榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________ 榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________ 榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________ B：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上臺領(lǐng)獎。并且有請 為他們頒獎，有請。今天晚上我們同時在這里頒發(fā)各類比賽的獎項。藝術(shù)節(jié)開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。藝術(shù)節(jié)開展以來收到了廣大師生的積極響應(yīng)和大力支持，吸引了眾多學(xué)生參加各項比賽活動。B：有請第一位選手登臺！A：有請?。ㄈ贿x手冠軍爭奪賽）A：所有選手的比賽到這里已經(jīng)結(jié)束，但比賽的最終結(jié)果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家?guī)砹瞬煌南矏侭：是的，每一位選手都很優(yōu)秀，他們展示了自己的青春風(fēng)采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。下面我宣布：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復(fù)活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。B：是啊，可是最終的評判權(quán)不在我們手上，現(xiàn)在評委們的評分結(jié)果已經(jīng)在我的手上，我感覺很沉重啊。A：感謝演員們?yōu)槲覀儙淼木时硌?，下面讓我們進(jìn)入今晚的觀眾互動環(huán)節(jié) B：在我們的互動環(huán)節(jié)中我們將（主持人介紹互動的規(guī)則）A：由于時間的關(guān)系，我們的互動環(huán)節(jié)到此結(jié)束，下面我們將給大家公布本次比賽十五位選手的得分B：那么晉級的六名同學(xué)以及其抽簽分組情況是A：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時也要把掌聲獻(xiàn)給我們未晉級的同學(xué)們，你們一樣很棒B：好的，就讓我們首先來欣賞A組同學(xué)的表演《》掌聲有請。下面，有請一號選手上場A:觀眾朋友們，現(xiàn)在十五位參賽選手都已經(jīng)演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家?guī)砹艘粓雎犛X盛宴，B:現(xiàn)在評委和工作人員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區(qū)內(nèi)移動號碼投票才有效。A:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設(shè)置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發(fā)送“1”到106586731605即可，信息臺會自動回復(fù)信息提示您投票成功。B:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發(fā)，讓我們共同期待這精彩的時刻！A:下面我宣布桂林理工大學(xué)第十六屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“動感地帶”大學(xué)生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽（合：現(xiàn)在開始！）B：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規(guī)則和比賽流程： A：本次比賽共分為三個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為“15進(jìn)6”環(huán)節(jié)，每個選手演唱自選歌曲，時長不得超過2分30秒，由評委打分評定，由6名同學(xué)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)B：第二環(huán)節(jié)“6進(jìn)3”環(huán)節(jié)，6名晉級選手現(xiàn)場抽簽分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進(jìn)行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復(fù)活一位選手共3名參加“決賽” A：那么“決賽”環(huán)節(jié)中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。A: 讓我們一起領(lǐng)略古韻的驛動, 激揚青春的風(fēng)采。掌聲有請?。ㄖ略~）B：感謝_______領(lǐng)導(dǎo)的精彩致詞！A：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續(xù)