【摘要】回憶爸爸西師大版語文六年級下冊第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情地朗讀課文。2.把握文章的主要內(nèi)容,能用自己的話把主要內(nèi)容講清楚。海明威(ErnestHemingway,l899—1961),美國小說家。1954年度的諾貝爾文學(xué)獎獲得者。生于鄉(xiāng)村醫(yī)生家庭,從小喜歡釣魚、打獵、音樂和繪
2024-11-19 03:48
【摘要】西師大版語文六年級下冊第三單元企鵝是地球上數(shù)一數(shù)二可愛的動物。世界上總共17種企鵝,它們?nèi)植荚谀习肭?;南極與亞南極地區(qū)約有8種,其中在南極大陸海岸繁殖的有2種,其它則在南極大陸海岸與亞南極之間的島嶼。企鵝常以極大數(shù)目的族群出現(xiàn),占有南極地區(qū)85%的海鳥數(shù)量。和鴕鳥一樣,企鵝是一群不會飛的鳥類。雖然現(xiàn)在的企鵝不能飛,但根據(jù)化石
2024-12-19 02:54
【摘要】回憶魯迅先生蕭紅西師大版六年級語文上冊第七單元自題小像靈臺無計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
2024-12-21 11:18
【摘要】西師大版六年級語文上冊第七單元魯迅回憶魯迅先生蕭紅1911年出生于黑龍江省呼蘭縣一個(gè)地主家庭。1930年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。1932年認(rèn)識蕭軍并與之結(jié)為志同道合的伴侶。1934年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來
2024-11-19 07:02
【摘要】回憶魯迅先生蕭紅自題小像靈臺無計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
2024-12-19 06:06
【摘要】回憶魯迅先生教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課生字、新詞。2.能通過讀課文,了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情。3.能聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。4.學(xué)習(xí)魯迅先生關(guān)心愛護(hù)他人、堅(jiān)信科學(xué)、勇敢無畏的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.搜集關(guān)于魯迅先生的各種資料,了解魯迅先生在我國文化界的影響和成就。2.找
2024-12-16 13:43
【摘要】天窗茅盾(1896~1981),文學(xué)家。原名沈德鴻,字雁冰,筆名茅盾。浙江桐鄉(xiāng)人。1916年北京大學(xué)畢業(yè)后,在上海商務(wù)印書館編譯所工作并開始文學(xué)活動。他接編改革的《小說月報(bào)》是我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一個(gè)新文學(xué)刊物。作者簡介大革命失敗后,開始文學(xué)創(chuàng)作。發(fā)表有著名長篇小說《子夜》《腐蝕》《霜葉
2024-12-19 15:36
【摘要】《苦行》王維赤日滿天地,火云成山岳。草木盡焦卷,川澤皆竭涸。輕紈覺衣重,密樹苦陰薄。夏天1、這首詩描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?答:2、詩人對夏天感情是怎樣的?答:只有怨氣,沒有贊賞學(xué)習(xí)目標(biāo)1、朗讀課文,感受文章語言的魅力。2、理清文章思路,學(xué)習(xí)文章采用的對比寫法。3、感受
2024-12-20 16:23
【摘要】10、企鵝爸爸教學(xué)目標(biāo):1、品詞酌句,體會企鵝爸爸的艱辛和深深的父愛。2、體會企鵝爸爸偉大的父愛。3、懂得愛與被愛是辨證的,是相互的,并在生活中付出愛。教學(xué)重難點(diǎn):1、抓住關(guān)鍵詞句了解企鵝爸爸是怎樣守護(hù)小企鵝的,感受企鵝爸爸堅(jiān)韌偉大的父愛,懂得愛與被愛是
2024-12-16 10:39
【摘要】回憶魯迅先生蕭紅西師大版六年級語文上冊第七單元對待敵人:橫眉冷對千夫指,對待同胞:俯首甘為孺子牛。為了他深愛的國家能夠崛起,他棄醫(yī)從文。他的文章喚醒了沉睡的國民,使他們勇敢的起來反抗;他的雜文短小精悍如匕首一樣直刺敵人的心臟,令他們膽戰(zhàn)心驚……
2024-12-02 12:32
【摘要】學(xué)會聆聽西師大版語文六年級下冊第二單元第二課赤日炎炎夜幕降臨電閃雷鳴狂風(fēng)暴雨口琴豎琴瀑布?在那些優(yōu)美的旋律中,你聽出過什么東西嗎?“我”是怎么聆聽的?聆聽到了什么?1、自由讀課文,學(xué)習(xí)生字詞。2、邊讀邊想:母親教“我”聽了哪些歌?
2024-12-21 01:18
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第一單元。。學(xué)習(xí)目標(biāo)爸爸為什么帶我去爬樹?文章是怎樣表現(xiàn)這一主題的呢?我與父親的對比我爬樹前后的心理對比思考:文章通過“爬樹”來突出“回歸自然”,可現(xiàn)實(shí)生活中“爬樹”又不太可能。應(yīng)該怎樣回歸自然?
2024-12-19 08:52
2024-12-13 00:38
【摘要】回憶魯迅先生教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課生字、新詞。2.能通過讀課文,了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情。3.能聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。4.學(xué)習(xí)魯迅先生關(guān)心愛護(hù)他人、堅(jiān)信科學(xué)、勇敢無畏的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.搜集關(guān)于魯迅先生的各種資料,了解魯迅先生在我國文化界的影響和成就。2.找一些自
2024-12-19 06:19