【摘要】土壤的保護土壤梯田土壤孕育著生命小組討論土壤為人類提供了什么呢？植物生長北方窯洞鼴（yǎn）鼠的家制作陶器寸草難生草豐林茂有的地方寸草難生是因為生態(tài)環(huán)境惡化造成土地荒漠化，不能適宜植物的生長。有的地方草豐林茂是因為有良好的生態(tài)環(huán)境，土地肥沃能適
2024-12-19 05:20
【摘要】土壤的種類湘版三上3單元2節(jié)土壤有哪幾類?砂質(zhì)土：含砂較多黏質(zhì)土：含黏土較多壤土：含砂和黏土的量差不多有什么辦法鑒別土壤？除了農(nóng)民伯伯的“手捏法”你還想到了什么方法？本地的土壤類型有哪些？適合種植哪些植物？（）組調(diào)查報告調(diào)查目的
2024-12-20 17:09
【摘要】2土壤的種類土壤的種類、特點土壤的種類：砂質(zhì)土、黏質(zhì)土、壤土砂質(zhì)土：顆粒較粗黏質(zhì)土：顆粒較細(xì)壤土：顆粒粗的砂和顆粒細(xì)的黏土混合鑒別土壤的方法手捏法滲水法沉淀法圍圈法想一想你們還有什么好的鑒別方法，說一說自己的鑒別方法，并與同學(xué)們交
【摘要】物體生物非生物動物植物能否進行新陳代謝、生長、繁殖、需營養(yǎng)、呼吸、排泄、對刺激作出反應(yīng)等能否通過光合作用自身制造養(yǎng)料分類：是某些一種把特征相似的事物歸類到一起的科學(xué)方法。分類的標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)各種生物的不同特征對生物進行分類，例如生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生物習(xí)性、生物間的親緣關(guān)系
【摘要】小學(xué)《科學(xué)》三年級上冊1校園尋“寶”板塊：教學(xué)課件第一單元走進科學(xué)也許，在我們的眼中，綠樹紅花小小草……飛鳥走獸毛毛蟲，流水、泥沙、枯枝、落葉，是那樣平常，那樣無關(guān)緊要，可是，在少年達爾文的眼中，卻是探尋大自然無窮奧秘的寶藏。達爾文簡介達爾文，
【摘要】流動的水世界水日聯(lián)合國把3月22日定為“世界水日”口號是：讓社會都來珍惜水、保護水、節(jié)約水、利用水純凈的水（沒有顏色）（沒有味道）（沒有氣味）（能流動）（沒有一定的形狀）。1、純凈的水有什么特點?思考：怎么樣使小水輪轉(zhuǎn)動起來，
2024-11-25 20:35
【摘要】1、每一組上交一樣寶貝2、每一組派一個代表上來認(rèn)領(lǐng)自己這組上交的寶貝3、看哪一組能成功認(rèn)領(lǐng)自己的寶貝
2024-11-25 02:07
【摘要】認(rèn)識水我們每天都接觸水。關(guān)于水，你有哪些認(rèn)識？還有哪些問題？觀察水的形狀把水倒進下面的容器中，水的形狀是什么樣子的？用彩筆畫出水的形狀。水沒有固定的形狀，具有流動性，在什么容器中就呈現(xiàn)容器的形狀。哪個容器盛的水多猜一猜，那個容器里的水多？為什么？認(rèn)識量筒要準(zhǔn)確知道一杯水的體積，可以用
【摘要】流動的空氣義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書科學(xué)三年級上冊流動的空氣紙風(fēng)車制作步驟安全小提示指南車信箱紙風(fēng)車制作步驟：1、用剪刀按方形紙片上所畫的線剪下；紙風(fēng)車制作步驟：2、將剪下圓形彩紙對折；紙風(fēng)車制作步驟：3、重復(fù)步驟2，再對折兩次；紙風(fēng)車制作步驟：4、用剪刀
【摘要】冰箱、彩電、洗衣機2、高樓大廈、道路橋梁3、金屬材料4、陶瓷材料?景泰藍5、玻璃6、寶石7、納米材料8、合成材料材料的物理性質(zhì)?導(dǎo)熱性材料的顏色、導(dǎo)電性、硬度、熔點3、彈性三、材料與社會發(fā)展
【摘要】達爾文在研究的過程中還要對采集到的“寶貝”進行整理分類，我們應(yīng)該怎樣整理自己的“寶貝”呢？整理資料分析研究給我們的“寶貝”分類按自己的想法對“寶貝”進行分類，然后交流討論，說一說自己分類的理由。給我們的“寶貝”分類我想把它們分成動物、植物和其它物品三類，你們呢？給我們的
【摘要】最近一周的天氣變化有什么特點？學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過對一周天氣情況有關(guān)數(shù)據(jù)的整理和分析，學(xué)會整理數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的方法。?2、體會長期的測量和記錄天氣情況是非常艱苦的，但卻是非常有意義的事情。一周的天氣根據(jù)表中的數(shù)據(jù)畫出一周氣溫變化折線圖，并完成下列問題
2024-12-20 17:23
【摘要】看不見，摸不著，不香不臭沒味道，說它寶貴到處有，植物動物離不了。（謎底：空氣）猜一猜：5我們周圍的空氣點此播放教學(xué)視頻討論：關(guān)于空氣你知道些什么？完成p75頁氣泡圖空氣是什么樣的？化學(xué)特征與生命的關(guān)系組成看不見摸不著很輕沒有顏色離開空氣木柴不能燃燒
2024-11-25 02:02
【摘要】7、空氣有重量嗎托盤天平托盤天平的特點把天平調(diào)平衡后，兩邊放上物體，如果重量相等，天平就會保持平衡，如果重量不相等，天平的一端就會偏向重的一邊。取下其中一個氣球，充足氣，再放回原來的位置，觀察天平有什么變化？簡易天平取下其中一個氣球，充足氣，再放回原來的位置，觀察天平有什么
【摘要】？地震是地殼巖石在地球內(nèi)部力量的作用下，發(fā)生斷裂或錯位而引起的震動現(xiàn)象。一、地震形成的原因震源是地震的發(fā)源地，一般位于地表以下0～300千米處。震中是震源在地面上的垂直投影處，一般受地震的影響最大。震中距是地表某地距震中的距離。倒塌的房屋唐山大地震倒塌的
2024-12-19 05:18
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