20xx秋花城版音樂(lè)四上第4課小白船2-文庫(kù)吧資料

【摘要】1、歌曲里的小船指的是什么？2、在哪兒漂蕩？3、船上有什么？、在哪兒漂蕩？、在哪兒漂蕩？、船上有什么？桂花樹(shù)和白免月亮銀河里《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲，在我國(guó)流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對(duì)神秘宇宙的想像與探求，反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)

2024-12-19 05:36

20xx秋花城版音樂(lè)四上第6課瀏陽(yáng)河2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《瀏陽(yáng)河》聽(tīng)樂(lè)曲回答下面幾個(gè)問(wèn)題？答：古箏部分？答：三個(gè)部分徐叔華詞唐璧光原曲朱立奇齊芝田改編【五線譜】家鄉(xiāng)有支歌一支流蜜的歌你唱過(guò)我也唱過(guò)千家萬(wàn)戶都唱過(guò)它染綠過(guò)湘江水映紅過(guò)洞庭波

2024-12-19 05:36

20xx秋花城版音樂(lè)四上第2課牧歌-文庫(kù)吧資料

【摘要】牧歌教案教材分析《牧歌》是一首蒙古族長(zhǎng)調(diào)的代表歌曲。簡(jiǎn)潔的旋律與字里行間中流露出對(duì)草原和生活的熱愛(ài)。歌詞充滿詩(shī)情畫(huà)意，旋律具有內(nèi)蒙古民歌中優(yōu)美、抒情、高亢、悠揚(yáng)的特點(diǎn)，加上舒展、悠長(zhǎng)的節(jié)奏，淋漓盡致的展現(xiàn)了美麗富饒的草原一派迷人的景色，也抒發(fā)了內(nèi)蒙古人民對(duì)自己故鄉(xiāng)深沉真摯的感情。教學(xué)目標(biāo)1、了解蒙古族的風(fēng)土人情2、欣賞無(wú)伴奏合唱《

2024-11-26 20:04

20xx秋花城版音樂(lè)四上第2課夜鶯-文庫(kù)吧資料

【摘要】課題《夜鶯》課型欣賞課教學(xué)目標(biāo)★在《夜鶯》的欣賞活動(dòng)中，激活學(xué)生的審美思維；鼓勵(lì)學(xué)生的音樂(lè)實(shí)踐；欣賞學(xué)生的音樂(lè)表現(xiàn)。★了解中國(guó)笛子對(duì)塑造音樂(lè)的表現(xiàn)作用。進(jìn)一步提高學(xué)生樂(lè)器音色的辨別能力和審美能力?！锔惺茈娐晿?lè)隊(duì)的音響效果，知道有關(guān)電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)方面的知識(shí)。教學(xué)過(guò)程課

2024-11-27 03:42

花城版音樂(lè)八下第6單元在那遙遠(yuǎn)的地方課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】《在那遙遠(yuǎn)的地方》授課教師：黃允慶一起欣賞韓磊老師的演唱

2024-11-27 06:03

20xx秋花城版音樂(lè)四上第2課牧歌ppt課件1-文庫(kù)吧資料

【摘要】那達(dá)慕蒙古語(yǔ)意為“游戲”或“娛樂(lè)”。原指蒙古族傳統(tǒng)的“男子三競(jìng)技”——摔跤、賽馬和射箭。隨著時(shí)代的發(fā)展，逐漸演變成今天的包括多種文化娛樂(lè)內(nèi)容的盛大慶典活動(dòng)。靜射騎射賽馬摔跤蒙古族音樂(lè)文化?蒙古族是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的能歌善舞的民族，素有“音樂(lè)民

2024-11-25 10:11

20xx秋花城版音樂(lè)六上第1課音樂(lè)風(fēng)格2-文庫(kù)吧資料

【摘要】音樂(lè)的風(fēng)格同樣的東西，可能會(huì)有不同的風(fēng)格同樣的東西，可能會(huì)有不同的風(fēng)格大家一起找出它們相同的部分，然后再找出不同的部分。中國(guó)民間樂(lè)曲《秧歌舞曲》小提琴獨(dú)奏曲《D大調(diào)小步舞曲》歌曲也有相同與不同的風(fēng)格。你們對(duì)兩首舞曲的風(fēng)格有什么樣的感受？欣賞一首樂(lè)曲，試試看你能不能聽(tīng)辨出它的音樂(lè)風(fēng)格與上一頁(yè)中

2024-12-19 05:36

20xx秋花城版音樂(lè)四上第5課快樂(lè)的農(nóng)夫-文庫(kù)吧資料

【摘要】聽(tīng)，農(nóng)夫的心情怎樣？他是用什么樂(lè)器演奏的？㈠認(rèn)識(shí)農(nóng)夫②—③⑤④快樂(lè)的農(nóng)夫聽(tīng)，用“l(fā)u”哼唱農(nóng)夫知道：小知識(shí)（德國(guó)）羅伯特．舒曼1810年6月——1856年7月鋼琴曲《快樂(lè)的農(nóng)夫》作者

2024-12-19 05:36

20xx秋花城版音樂(lè)四上第9課剪羊毛-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件兩腳彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一張嘴巴明晃晃，不吃米面不吃菜，單吃布匹和紙張。中小學(xué)課件中小學(xué)課件考拉（樹(shù)熊）袋鼠考拉（英文：koala）又叫

2024-12-21 16:14

20xx秋花城版音樂(lè)四上第9課剪羊毛-文庫(kù)吧資料

【摘要】同學(xué)們，平時(shí)你們?cè)诩依锒紵釔?ài)勞動(dòng)嗎？請(qǐng)同學(xué)模仿洗衣服、模仿拖地、模仿檫玻璃的動(dòng)作你們想不想知道澳大利亞的人民是怎樣勞的呀？欣賞《剪羊毛》今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)一首澳大利人民勞動(dòng)的歌曲，我們大家先一起欣賞一遍，你們仔細(xì)的聽(tīng)一聽(tīng)澳大利亞的人民在做什么勞動(dòng)呢？在你們的印象中，我們國(guó)家

2024-12-21 16:14

20xx秋人音版音樂(lè)四上第2課楊柳青ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】甜甜的江南欣賞《江南好》要點(diǎn)?1、感受民樂(lè)合奏《江南好》優(yōu)美而又歡快的情緒和竹笛清脆明亮的音色。?了解民族樂(lè)器－竹笛竹笛?梆笛?音色：清脆、明亮?曲笛?音色：柔和、抒情?二

2024-11-27 14:40

20xx秋花城版音樂(lè)六上第4課乘著歌聲的翅膀2-文庫(kù)吧資料

【摘要】乘著歌聲的翅膀李希內(nèi)容分析《乘著歌聲的翅膀》，藝術(shù)歌曲，創(chuàng)作于1834年。當(dāng)時(shí)門(mén)德?tīng)査稍诙湃麪柖喾驌?dān)任指揮，完成了他作品第34號(hào)的六首歌曲，其中第二首《乘著歌聲的翅膀》是他獨(dú)唱歌曲中流傳最廣的一首。這首歌的歌詞是海涅的一首抒情詩(shī)。作者簡(jiǎn)介：雅科布·路德維希·費(fèi)

2024-12-19 05:36

20xx秋花城版音樂(lè)三上第10課捕魚(yú)歌2-文庫(kù)吧資料

【摘要】13︱2321︱55︱50︱請(qǐng)你︱跟我︱拍拍︱手0︱13︱2321︱55︱50︱我就︱跟你︱拍拍︱手0︱65︱3532︱11︱10︱請(qǐng)你︱跟我︱跺跺︱腳0︱65︱3532︱1

2024-12-19 05:27

20xx秋花城版音樂(lè)一上第5課雁群飛2-文庫(kù)吧資料

【摘要】猜謎語(yǔ)1234排隊(duì)遠(yuǎn)征紀(jì)律嚴(yán)明春到北方深秋南行（打一鳥(niǎo)類）大雁大雁的習(xí)性：大雁是一種群居動(dòng)物，它們每到秋天快要結(jié)束，冬天快要來(lái)臨的時(shí)候就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)一字，一會(huì)兒排成個(gè)人字，到了來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候，它們又會(huì)回到原來(lái)居住的北方。在路上，它們相互幫助，互相友愛(ài)，

2024-12-19 05:27

20xx秋花城版音樂(lè)一上第4課小列兵2-文庫(kù)吧資料

【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、能聯(lián)系學(xué)相升國(guó)旗的場(chǎng)景，讓學(xué)生懂得國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征，能用崇敬的心情聆聽(tīng)《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。二、教育學(xué)生從小懂得國(guó)旗的意義，能充滿感情的演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)旗、愛(ài)祖國(guó)的感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):能充滿感情的演唱歌曲《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》培養(yǎng)愛(ài)祖國(guó)的感情是重點(diǎn)；

2024-12-19 05:27

20xx秋花城版音樂(lè)四上第2課在那遙遠(yuǎn)的地方2(已修改)

20xx秋花城版音樂(lè)四上第2課在那遙遠(yuǎn)的地方2(編輯修改稿)

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