【摘要】人音版五年級上冊欣賞《少年少年祖國的花朵》聆聽《羅馬的松樹》《雛鷹之歌》跟我一起來４／４6———I————４／４６－－－#５0612223232323232323165356311635666
2024-11-25 16:05
【摘要】第一篇：人音版小學(xué)五年級音樂上冊《叮鈴鈴》教學(xué)反思 在自學(xué)旋律這一環(huán)節(jié)時(shí)，有些學(xué)生無法下手。所以我給學(xué)生提出了“學(xué)習(xí)提綱”，并按照提綱一步步引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐練習(xí)，一節(jié)課下來，大部分學(xué)生對“提綱”學(xué)習(xí)法有...
2024-10-17 13:11
【摘要】聽一聽美妙的鈴聲
2024-12-07 09:06
【摘要】1晚風(fēng)中的蘆葦1晚風(fēng)中的麥田1晚風(fēng)中的夕陽1——俄羅斯歌曲1111歌曲特點(diǎn)：1
2024-12-21 16:06
【摘要】1回家同學(xué)們，說到回家，你們會想到什么呢？家是我們溫暖的港灣，家里有爸爸媽媽為我們做飯、有爺爺奶奶為我們講故事、有哥哥姐姐陪我們玩耍，你對家的感覺是什么？每個人對家的感覺是不一樣的，對于回家的感覺也是不一樣的，讓我們一起來欣賞音樂《回家》吧，聽一聽凱麗金對回家的感覺~1你能聽出來是什
【摘要】叮鈴鈴教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1．能用親切活潑的聲音演唱《叮鈴鈴》。2．能用比較和諧的聲音合唱，音準(zhǔn)、節(jié)奏正確。3．在體驗(yàn)和表現(xiàn)歌曲情緒的過程中激發(fā)學(xué)生對大自然和生活的熱愛之情。教學(xué)重難點(diǎn)：把握歌曲的風(fēng)格，用和諧統(tǒng)一的聲音唱好合唱。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入1、用鋁板琴
2024-11-26 23:53
【摘要】111111111
2024-12-20 17:01
【摘要】同學(xué)們，知道什么是牧歌嗎？這里的牧歌和放牧?xí)r候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫牧人田園生活情趣的樂曲，往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活，所以，它還有一個名字——田園曲。介紹格里格：格里格出生于一個非常美麗的國家，那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質(zhì)樸而堅(jiān)強(qiáng)的人民，那就是北國挪威。格里格非常
2024-12-21 10:12
【摘要】黃梅戲的唱詞特點(diǎn)及唱腔！
【摘要】1111111111111小結(jié)：
【摘要】1豎笛是當(dāng)今世界上最受歡迎的樂器之一。豎笛的音色純正清麗，柔和輕盈，被稱為“柔和的笛子”、“像鳥唱歌的笛子”。它由簧片振動發(fā)音，簧片永久性的固定在發(fā)音窗內(nèi)，以自然呼吸的力度即可吹響。這樣，人們從初學(xué)開始，就很容易獲得美妙的樂音。學(xué)吹豎笛118孔豎笛21豎笛指法31背孔（左手大拇指按）一
【摘要】《雛鷹之歌》教學(xué)目標(biāo)：1、提高學(xué)生進(jìn)一步識譜能力及對歌曲學(xué)習(xí)的興趣，表現(xiàn)出活潑、快樂的少年。2、通過學(xué)習(xí)《雛鷹之歌》讓學(xué)生努力做“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的五自少年，爭做“明天的雄鷹”。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：能夠帶有“堅(jiān)定、自信”的情感演唱歌曲。難點(diǎn)：熟練掌握“下滑音”及節(jié)奏特點(diǎn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入
2024-11-27 06:50
【摘要】《嬉游曲》[教學(xué)目標(biāo)]1、介紹弦樂器，了解弦樂四重奏，它怎樣體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。2、引導(dǎo)學(xué)生聽辨、討論、聯(lián)想，綜合感受樂曲的音樂形象，培養(yǎng)良好的欣賞習(xí)慣，發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)新思維。[教學(xué)重點(diǎn)]了解弦樂四重奏，體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境。[教學(xué)難點(diǎn)]能根據(jù)音樂旋律想象音樂畫面。[教學(xué)過程]一、營造
2024-11-27 01:40
【摘要】《晚風(fēng)》課時(shí)目標(biāo)：學(xué)唱歌曲《晚風(fēng)》，唱好二聲部合唱，提高合唱表現(xiàn)能力。教學(xué)內(nèi)容：歌曲《晚風(fēng)》。教學(xué)重難點(diǎn)：1、《晚風(fēng)》第一小節(jié)的弱起部分，低聲部合唱部分的演唱，以及全曲6/8拍的強(qiáng)弱對比。2、歌唱為主，欣賞為輔。教學(xué)過程：一、學(xué)唱高聲部：1、引言：我們前幾節(jié)課都感受了描繪早晨的歌曲和樂曲
2024-12-06 02:48
【摘要】《雨花石》教學(xué)目標(biāo)：1、通過學(xué)唱歌曲雨花石，對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，弘揚(yáng)革命烈士為了人民利益無私奉獻(xiàn)的高尚品德。2、能用優(yōu)美柔和的聲音有感情地演唱歌曲，學(xué)習(xí)掌握休止符，在歌唱中，能體會休止符的作用，能正確演唱前倚音。教學(xué)重難點(diǎn)：1、學(xué)唱歌曲，把握好相似樂句，休止符的演唱與運(yùn)用，以情感為線，以感受音樂形象為主，引導(dǎo)學(xué)生用深情的歌聲表達(dá)歌曲的
2024-11-27 12:16
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