20xx年秋期七年級數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)-文庫吧資料
2024-11-16 01:26本頁面
【正文】 1023=25，所以在A處的東邊25米處.(2)因為│8│+│9│+│4│+│7│+│2│+│10│+│18│+│3│+│7│+│5│=73千米，而73=，、29，(1)7，(2)2，(3)988，(4)(m+np)、│np│。26，總計超過11分，總分為491分。24，173(萬元)。當(dāng)a=2時，a+bc=23(1)=4。22，因為│a│=2，所以a=177。13，評析：利用逆向思維可知本題應(yīng)填。10，、11，虧損80元。8，C。6，C。4，C。2，D。(5)兩個點之間的距離與這兩個點所對應(yīng)的數(shù)差的絕對值是什么關(guān)系?28，檢修組乘汽車，沿公路檢修線路，約定向東為正，向西為負(fù)，某天自A地出發(fā)，到收工時，行走記錄為(單位：千米)：++++1++5回答下列問題：(1)收工時在A地的哪邊?距A地多少千米?(2)，問從A地出發(fā)到收工時，共耗油多少升?四、拓展題(共20分)29，所示，一個點從數(shù)軸上的原點開始，先向右移動3個單位長度，再向左移動5個單位長度，可以看到終點表示的數(shù)是2，已知點A，B是數(shù)軸上的點，請參照圖并思考,完成下列各題.(1)如果點A表示數(shù)3，將點A向右移動7個單位長度，那么終點B表示的數(shù)是____，A，B兩點間的距離是_______.(2)如果點A表示數(shù)3，將A點向左移動7個單位長度，再向右移動5個單位長度，那么終點表示的數(shù)是_______，A，B兩點間的距離為_________.(3)如果點A表示數(shù)4，將A點向右移動168個單位長度，再向左移動256個單位長度,那么終點B表示的數(shù)是_______，A，B兩點間的距離是________.(4)一般地，如果A點表示的數(shù)為m，將A點向右移動n個單位長度，再向左移動p個單位長度，那么請你猜想終點B表示什么數(shù)?A，B兩點間的距離為多少?30，我國著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾說過：“數(shù)缺形時少直觀，形少數(shù)時難入微。(3)求A和D之間的距離。②當(dāng)n為偶數(shù)時，結(jié)果為(其中k是使為奇數(shù)的正整數(shù))，取n=26，則：若n=449，則第449次“F運算”、解答題(共60分)21，若│a│=2，b=3，c是最大的負(fù)整數(shù)，求a+，郵遞員小王從郵局出發(fā)，向南走2km到達(dá)M家，繼續(xù)向前1km到N家，然后折回頭向北走4km到Z家，最后回到郵局.(1)Z家和M家相距多遠(yuǎn)?(2)小王一共走了多少千米?24，下表是某商店四個季度的盈虧狀況(盈利為正,單位:萬元)季度一二三四盈利++280，有6箱蘋果，每箱標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為25kg，過秤的結(jié)果如下(單位：kg)：24，24，26，26，25，某學(xué)校在一次數(shù)學(xué)考試中，記錄了第三小組八名學(xué)生的成績，以60分為及格，高于60分記正數(shù)，不足60分記負(fù)數(shù)，這八名學(xué)生的成績分別為：+3分，+5分，0分，6分，2分，3分，+8分，+6分，總計超過或不足多少分?這八名學(xué)生的總分是多少?27，A，B，C，D在數(shù)軸上對應(yīng)的點分別是3，1，1，2，先畫出數(shù)軸，然后回答下列問題：(1)求A和B之間的距離。(2)2=1 B.=8247。（）（11）―（）（12）負(fù)整數(shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱負(fù)數(shù)（）（13），因此它不是有理數(shù)（）（14）正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成全體有理數(shù)。四、合作探究例題：（1）第13頁例題（2）把下列各數(shù)填入相應(yīng)集合的括號內(nèi)：629，―，2002，7，―1，90%，0，―21，―，―2，1 3（1）整數(shù)集合：{}（2）分?jǐn)?shù)集合：{}（3）正數(shù)集合{}（4）負(fù)數(shù)集合：{}（5）正整數(shù)集合{}（6）負(fù)整數(shù)集}（7）正分?jǐn)?shù)集合：{}（8）負(fù)分?jǐn)?shù)集合：{}（9）正有理數(shù)集合：{}（10）負(fù)有理數(shù)集合：{}練習(xí)：書上14頁習(xí)題4題（填在書上）五、達(dá)標(biāo)檢測：下列說法正確的是（）A：在有理數(shù)中，零的意義表示沒有B：正有理數(shù)和負(fù)有理數(shù)組成全體有理數(shù) C：，也不是分?jǐn)?shù)，因而它不是有理數(shù)D：零是最小的非負(fù)整數(shù)，它既不是正數(shù)，又不是負(fù)數(shù)―100不是（）A：有理數(shù)B：自然數(shù)C：整數(shù)D：負(fù)有理數(shù)判斷：（1）0是正數(shù)（）（2）0是負(fù)數(shù)（）（3）0是自然數(shù)（）（4）0是非負(fù)數(shù)（）（5）0是非正數(shù)（）（6）0是整數(shù)（）（7）0是有理數(shù)（）（8）在有理數(shù)中，0僅表示沒有。所有正數(shù)組成的集合，叫做集合；所有負(fù)數(shù)組成的集合叫做集合；所有整數(shù)組成的 1集合叫集合；所有分?jǐn)?shù)組成的集合叫集合；所有有理數(shù)組成的集合叫集合；所有正整數(shù)和零組成的集合叫做數(shù)集。②先將有理數(shù)按“正”和“負(fù)”的屬性分，再按每類數(shù)的“整”、“分”來分。（1）數(shù)的擴充：數(shù)1，2，3，4，?叫做數(shù)；―1，―2，―3，―4，?14叫做數(shù)；、和統(tǒng)稱為整數(shù)；數(shù)2，8，+，?3456叫做數(shù)；―7，―，―，?叫做數(shù)；數(shù)和數(shù)統(tǒng)稱為97分?jǐn)?shù)；整數(shù)和統(tǒng)稱為有理數(shù)。學(xué)習(xí)重點：理解有理數(shù)的概念,會對有理數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類學(xué)習(xí)難點：正確對有理數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類二、課前熱身：1．填空：①正常水位為0m， 記作，②，標(biāo)準(zhǔn)重量記作。第一篇：2014年秋期七年級數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)2014年秋期七年級數(shù)學(xué)第二章 第2課時
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