【正文】 認(rèn)真做好學(xué)校的安全工作，努力構(gòu)建和諧平安的工作環(huán)境。豐富多彩的校園文化建設(shè)，有力的浸潤和推動(dòng)了和諧校園的建設(shè)步伐！四、以平安穩(wěn)定、防患未然的督查體系為學(xué)生創(chuàng)造穩(wěn)定、健康的成長環(huán)境我們注重安全和心理健康教育，消除各種安全隱患。努力營造書香校園。重個(gè)性、養(yǎng)特長。利用周會(huì)、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育、誠信教育、法制教育、青春期教育、安全教育、禁毒教育、環(huán)保教育，每年三月都要開展“追尋雷鋒精神，爭做文明學(xué)生”的系列活動(dòng)；四月積極開展“給地球披上綠裝”為主題的環(huán)保教育；五月開展“我是一名光榮的共青團(tuán)員”演講比賽和學(xué)生書法繪畫展示為主體的紅五月藝術(shù)活動(dòng)；六月開展“保護(hù)地球，珍惜每一滴水”系列教育活動(dòng)；七月積極開展“偉大的黨”愛黨教育??。重德育、抓養(yǎng)成、講文明、促和諧。所以在創(chuàng)建和諧校園建設(shè)中，學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，教師是基礎(chǔ)。因此，我們在努力加強(qiáng)教育思想建設(shè)的同時(shí)，注重在校園里營造這樣一種氛圍：完善科學(xué)的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，運(yùn)用多種激勵(lì)方式，如目標(biāo)激勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)、經(jīng)濟(jì)激勵(lì)、情感激勵(lì)、環(huán)境激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等，努力為廣大教師創(chuàng)造：人人參與競爭，人人機(jī)遇均等，人人心情舒暢，人人都能發(fā)揮最大潛能的環(huán)境，讓每個(gè)齒輪都轉(zhuǎn)動(dòng)，每片綠葉都閃亮，每塊寶石都發(fā)光。學(xué)校里，校長、中層干部及各任課教師共同構(gòu)成教育主體，齊心協(xié)力創(chuàng)建和諧校園，同時(shí)注重教育主體各要素間的和諧發(fā)展。二、積極構(gòu)建健康文明、積極向上的人際關(guān)系，創(chuàng)造良好的校園文明之風(fēng)學(xué)校必須堅(jiān)持以人為本，以育人為己任，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，多措并舉，做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、和諧、全面、健康成長。在實(shí)際工作中，尊重教師、信任教師、關(guān)心教師、依靠教師，營造和諧民主愉悅的工作環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教師生活、教學(xué)一線，及時(shí)了解各種信息和創(chuàng)建文明和諧校園遇到的各種熱點(diǎn)和困難，建立團(tuán)結(jié)互信、民主合作、陽光透明的干群關(guān)系。黎家灣中學(xué)二〇〇九年十一月四日黎家灣中學(xué)綜治工作匯報(bào)材料黎家灣中學(xué)二〇〇九年十一月四日第三篇：黎家灣中學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)黎家灣中學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)本學(xué)年我校在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下，在全校師生的共同努力和辛勤工作下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力構(gòu)建和諧校園，學(xué)校始終堅(jiān)持以人為本，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力創(chuàng)新為重點(diǎn)，努力構(gòu)建文明和諧安全校園為突破口，以穩(wěn)步推進(jìn)課改為主線，積極營造和諧寬松、合作奮進(jìn)、民主陽光的工作氛圍，科學(xué)決策、依法施教。另外，堅(jiān)持開展國防教育和愛國主義、集體主義教育；繼續(xù)依托法制副校長和法制輔導(dǎo)員，定期開展法制教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和主動(dòng)性，減少和杜絕青少年的違法犯罪現(xiàn)象。要不斷加大人防力度，加強(qiáng)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班；在做好人防的基礎(chǔ)上，要積極推廣技術(shù)防范，增強(qiáng)安全防范的科技含量，并定期開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)急能力。檢查是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的重要手段，今后的工作當(dāng)中要嚴(yán)格堅(jiān)持安全檢查制度，定期進(jìn)行安全檢查和排查，對于查出的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的整改，有效地預(yù)防各種安全事故的發(fā)生；對于學(xué)校自身解決不了的問題，要時(shí)打報(bào)告給上級(jí)主管部門和相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。加大校園環(huán)境整治力度，確保正常的教育教學(xué)秩序。我們深刻認(rèn)識(shí)到，對安全事故的預(yù)防關(guān)鍵是教育。對安全防范工作要高度重視，牢固樹立“教育無小事”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想，將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好，將此項(xiàng)工作納入學(xué)校重要的議事日程，繼續(xù)實(shí)行“一崗雙責(zé)制”，將學(xué)校的安全防范工作作為年終考核標(biāo)準(zhǔn)之一，在安全工作上實(shí)行一票否決制。三、今后綜治工作的打算為適應(yīng)當(dāng)前綜治形勢和教育改革的需要，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，我校將堅(jiān)持以創(chuàng)建“平安和諧校園”、為教育教學(xué)保駕護(hù)航為指導(dǎo)思想，以“安全第一，安全責(zé)任重于泰山”為原則，人防、技防相結(jié)合，加大學(xué)校綜治工作的力度和深度，逐步形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的防范體系。學(xué)校東側(cè)緊靠黎家灣街道，有些住戶私開后門，亂建房屋，堆放雜物，對學(xué)校安全造成威脅。部分家長安全意識(shí)淡薄，有時(shí)給學(xué)生騎摩托車。二、存在的突出問題盡管學(xué)校在安全方面作了大量工作，但還存在一些不可忽視的問題，急待進(jìn)一步加強(qiáng)。（3）、總務(wù)處組織有關(guān)人員定期或不定期對校舍、用電、用水、校園周邊環(huán)境等進(jìn)行檢查，及時(shí)排除安全隱患，確保師生安全。（1）、在存在安全隱患的重點(diǎn)區(qū)域，設(shè)立警示牌，如在校門口設(shè)立“進(jìn)出校門，小心慢行”、“進(jìn)出校門，嚴(yán)禁騎車”，水房前設(shè)立“節(jié)約用水，注意安全”等，做到重點(diǎn)突出，警鐘長鳴。（8）、成立學(xué)校學(xué)生文明行為養(yǎng)成工作室，對違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行正面教育，防止學(xué)生進(jìn)一步陷入深淵，給學(xué)校、社會(huì)、家庭帶來不安全的因素。（6）、學(xué)校要求，各門學(xué)科在進(jìn)行教學(xué)時(shí)，必須滲透安全、禁毒、反邪教、法制等知識(shí)的傳授。（4）、組織師生對縣教育局下發(fā)的《安全教育讀本》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，使學(xué)生的安全意識(shí)得到增強(qiáng)，很大程度上減少了安全事故的發(fā)生。學(xué)校要求，每周班會(huì)必須要有安全教育，班主任須寫好班會(huì)教案，校長簽字后，方可開班會(huì)。（1）、學(xué)校通過黑板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、廣播等途徑，多次開展以“安全”