【摘要】第5章,細菌的遺傳(yíchuán)與變異,第一頁,共五十三頁。,遺傳(yíchuán)與變異,遺傳(heredity):微生物的性狀保持相對穩(wěn)定,親代與子代基本相同,且代代相傳。變異(variati...
2024-11-16 00:50
【摘要】DepartmentofMicrobiology,HarbinMedicalUniversity第四章細菌的遺傳與變異遺傳(heredity)變異(variation)基因型變異(遺傳性變異)表型變異(非遺傳性變異)在一定條件下,細菌的生物學性狀代代相傳,保持相對穩(wěn)定稱遺傳。細菌子代與親代之間或子代之間生物學
2025-05-18 21:04
【摘要】前言遺傳學的研究從細胞水平推進到分子水平,一是由于基因物理、化學結構的了解日益深入,二是由于采用了新的研究材料——細菌和病毒,顯然細菌和病毒的遺傳研究對分子遺傳學的發(fā)展具有十分重要的作用。第五章細菌和病毒的遺傳根據寄主的不同把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒。細菌病毒又叫噬菌體(bacteri
2025-01-12 09:38
【摘要】2022年6月23日蘇州科技學院生物系葉亞新第五章細菌和噬菌體的遺傳分析第一節(jié)細菌和噬菌體的突變型及其識別方法突變型:帶有突變基因并在表現(xiàn)性上顯示出相對差異的個體。一、細菌的突變型1、按營養(yǎng)代謝的正常與否分類原養(yǎng)型(野生型):這類細菌能在基本培養(yǎng)基上生長,用“+”表示。營養(yǎng)缺陷型(突變型):這類細菌需在基
2025-06-01 22:00
【摘要】第5章細菌(xìjūn)的遺傳和變異,遺傳(heredity)遺傳使細菌的性狀保持相對穩(wěn)定,且代代相傳,使其種屬得以保存。變異(variation)在一定條件(tiáojiàn)下,子代和親代之間以及...
2024-11-16 00:28
【摘要】細菌(xìjūn)的遺傳和變異,遺傳(heredity):使細菌的性狀保持相對(xiāngduì)穩(wěn)定,且代代相傳,使其種屬得以保存。變異(variation):在一定條件下,子代與親代之間以及子代與...
2024-11-16 01:13
【摘要】第五章昆蟲(kūnchóng)病原細菌,昆蟲因細菌侵染而引起的疾病稱為細菌病。昆蟲病原細菌是指其代謝產物或菌體本身對宿主昆蟲有致病或致死效應的細菌類群,通常也稱為殺蟲細菌。細菌殺蟲劑還具有以下一些特點...
2024-11-13 13:55
【摘要】第五章細菌(xìjūn)感染(bacterialinfection),細菌感染是致病菌/病原菌(pathogenicbacterium,pathogen)與宿主機體相互作用并引起不同程度(chéngd...
【摘要】第五章細菌的遺傳(yíchuán)與變異,第一頁,共七十四頁。,遺傳:指親代與子代之間某些性狀相似或相同(xiānɡtónɡ),保持了種族相對穩(wěn)定。變異:指親代與子代之間出現(xiàn)性狀差異,使細菌產生變種或...
2024-11-04 07:26
【摘要】第五章細菌(xìjūn)的遺傳與變異,遵義醫(yī)學院珠海校區(qū)主講(zhǔjiǎng):孫萬邦,第一頁,共四十二頁。,問題(wèntí),1、何謂細菌基因轉移和重組?2、細菌基因轉移和重組機理是什么?3、細...
2024-11-04 12:58
【摘要】第十五章細菌(xìjūn)的遺傳與變異,第一頁,共三十六頁。,基本概念,遺傳(heredity)是病原生物的性狀在子代與親代中保持相對穩(wěn)定,且代代相傳,而使其種屬得以(déyǐ)保存。變異(varia...
2024-11-15 13:30
【摘要】細菌(XìJūN)的遺傳與變異,第五章,第一頁,共二十六頁。,遺傳(YíCHUáN),使細菌的生物學性狀(xìngzhuàng)保持相對穩(wěn)定,且代代相傳,使其物種得以保存。,《寵物(chǒnɡwù)小...
2024-11-15 13:24
【摘要】病原(bìngyuán)生物學教研室DepartmentofpathogenicBiologyofGannanMedicalUniversity,醫(yī)學(yīxué)微生物學MedicalMicrobi...
【摘要】第5章細菌的遺傳(yíchuán)與變異(Bacterialheredityandvariaion),第一頁,共六十二頁。,BCG:牛型結核桿菌(有毒株)膽汁-甘油-馬鈴薯培養(yǎng)(péiyǎng)13年...
【摘要】第5章細菌的遺傳(yíchuán)與變異,,第一頁,共三十七頁。,,遺傳(yíchuán)(heredity)遺傳性變異(基因型變異)變異(variation)非遺傳性變異(表型變異),,第二頁,共三...