20xx學(xué)年龔家灣小學(xué)-文庫吧資料
2024-11-16 00:47本頁面
【正文】 個(gè)愛國衛(wèi)生月”的活動(dòng)。龔家灣小學(xué)，將插上夢想的翅膀，譜寫探索和拼搏的新篇章。今天，走進(jìn)龔家灣小學(xué)校園呼吸到的是清新自然的空氣，看見的是蔥蔥郁郁的環(huán)境，聽到的是瑯瑯的讀書聲，感受到的是一派井然有序，欣欣向榮的氣象。師生們每天行走其間，觀賞自己的書畫作品，暢游在藝術(shù)殿堂之中，開闊眼界，長知益志，陶情益趣，受到美的教育，增強(qiáng)師生的自豪感。三樓主要有圖書室、書畫室、媒體教室等功能室。二樓主要有科技室、微機(jī)室等功能室。一樓主要有音樂室、德育室等功能室。（文化科技長廊前）各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我校以文學(xué)和科普知識為主要內(nèi)容的文化科技長廊，由“萬里長城”、“四大古典名著”和“四大發(fā)明”等十一副版塊組成，旨在傳承中華民族優(yōu)秀文化，激發(fā)學(xué)生探索科學(xué)的奧秘和興趣，提升我校師生的人文素養(yǎng)，煥發(fā)出了濃厚的生命活力。綠化美化校園，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，是我們學(xué)校加強(qiáng)學(xué)校德育、美育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。（從東歷史文化長廊走向西文化科技長廊）各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我們走過的是“少年宮”的室外活動(dòng)場地。（教室后墻前）各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我們用簡筆畫繡出的“安全”一面墻，時(shí)時(shí)刻刻提醒學(xué)生安全的重要。這里有孩子們最歡樂的時(shí)刻，優(yōu)美的舞蹈，嘹亮的歌聲，宏大的合唱，精彩的快板，豐富著學(xué)生的校園文化生活；氣勢恢宏的腰鼓隊(duì)表演，編排精美的團(tuán)體操比賽，彰顯著師生良好的精神風(fēng)貌，成了我校校園文化的一大亮點(diǎn)。放眼望去，少年宮綜合樓上“立于禮、興于學(xué)、成于樂”九個(gè)大字是我校的校訓(xùn)，它每天都在昭示著全校師生不斷前進(jìn)。（從“勵(lì)志園”走向“快樂園”）各位領(lǐng)導(dǎo)，請隨我到這邊來，這是我校的“快樂園”。班內(nèi)都有適合本班特點(diǎn)的標(biāo)語，比如“我的課堂我主宰”“我參與，我快樂、我成功” 等，激發(fā)學(xué)生參與課堂，體現(xiàn)我校以“先學(xué)后教，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為核心的小組合作教學(xué)理念，這些都是學(xué)生精神風(fēng)貌的集中展現(xiàn)，真切的反映了他們對課堂學(xué)習(xí)、生活價(jià)值的深刻思考，昭示著新時(shí)代學(xué)生的人生理想追求。在各班教室門口設(shè)立班級文化宣傳牌，包含“班名、班風(fēng)、班級剪影、班主任心語等”。分別從“學(xué)之法”、“學(xué)之勉”兩個(gè)板塊，勸勉鼓勵(lì)的學(xué)生只有掌握學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，才能增長知識，發(fā)揮才能，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲望。教室外面的墻壁和寬敞的地面上，我們書寫著唐詩宋詞、名言警句，力爭讓學(xué)校的每一處土地育人，讓校園的每一塊墻壁都會說話，把物化的校園文化設(shè)施內(nèi)化成學(xué)生心靈的積淀，這也是我校校園文化建設(shè)的宗旨。（從“尚禮園”走向“勵(lì)志園”）近年來，我校沿著質(zhì)量立校、品牌強(qiáng)校、發(fā)展興校、特色名校的發(fā)展思路，強(qiáng)化精細(xì)管理，緊緊圍繞學(xué)生的立志、求學(xué)、做人這一主線，精心打造集教育性、藝術(shù)性于一體的校園環(huán)境文化，努力讓學(xué)校成為教育會“說話”的“書”。（東面文明禮儀主題墻前）各位領(lǐng)導(dǎo)，隨我來欣賞另一塊“文明禮儀主題墻”。（新三好宣傳欄前）各位領(lǐng)導(dǎo)，這是我校開展“我努力，我能行，爭創(chuàng)新三好”活動(dòng)的主題宣傳欄。2010年以來，我們在積極借鑒各地名校課堂教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，聚焦課堂，嘗試探索農(nóng)村小班額“先學(xué)后教，學(xué)案導(dǎo)學(xué)”快樂高效課堂教學(xué)模式改革，教師們秉承慎思，任勞任怨。教師們?nèi)翰呷毫Γl(fā)揮他們的聰明才智，將辦公室妝扮得美觀大方、書香環(huán)繞，融“人文性、高雅性、藝術(shù)性、學(xué)術(shù)性”為一體。這塊以“文明古國，禮儀之邦”為主題，集中體現(xiàn)了我國古代的仁、義、禮、智、信的傳統(tǒng)教育理念，通過“曾子避席、孔融讓梨”等古訓(xùn)、名言、典故的解讀，供學(xué)生們閱讀，1潛移默化的提升學(xué)生對傳統(tǒng)文明禮儀的理解認(rèn)識，從而在生活中自覺講文明、遵禮儀。（西面文明禮儀主題墻前）各位領(lǐng)導(dǎo)，隨我來欣賞我校的“文明禮儀主題墻”。第一塊“夢想從這里起航”，希望我們每位師生能在知識的太空中遨游飛翔。微風(fēng)拂過，颯颯的樹葉吟誦著溫馨的詩篇，見證著孩子們求知的歷程，構(gòu)畫著孩子們成長的畫卷。這是我校的“尚禮園”?，F(xiàn)在，請大家跟隨我一塊走近這所文化底蘊(yùn)深厚而又充滿朝氣的學(xué)校。（校門口）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我代表草窩灘鎮(zhèn)龔家灣小學(xué)全體師生對各位蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最誠摯最熱烈的歡迎。3．本著“一切為學(xué)生”的教育理念，緊緊圍繞學(xué)生全面發(fā)展的需要，和學(xué)校的具體情況，創(chuàng)建學(xué)科活動(dòng)特色、藝術(shù)教育特色和傳統(tǒng)項(xiàng)目特色，全面提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。組長：副組長：輔導(dǎo)教師：由組長全權(quán)負(fù)責(zé)，教務(wù)處牽頭，各年
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