【正文】 身雪白間或有幾處黝黑的毛色，仿佛是特意設(shè)計(jì)好的。國(guó)寶大熊貓作文4我國(guó)的大熊貓是世界上瀕危動(dòng)物之一，它在地球上己經(jīng)生存了八百多萬(wàn)年了，現(xiàn)在主要分布在四川，陜西和甘肅的山區(qū)。大熊貓?zhí)貏e貪玩，每次工作人員去它們喂食物的時(shí)候，它們總是抱住工作人員的小腿不放。它們會(huì)挑選最鮮嫩的竹子，坐在地上狼吞虎咽地吃。一只成年的大熊貓一天至少要吃幾十斤竹子和竹筍。它的上半身是黑色的，像穿了一件小馬褂，它有一雙黑眼圈，像帶了一副墨鏡，酷酷的。它的腦袋胖乎乎的，身子也胖乎乎的，連它的四肢也是又短又胖，超級(jí)可愛(ài)。你們是不是也像我一樣喜歡它？國(guó)寶大熊貓作文3在這個(gè)生機(jī)勃勃的大自然里，有許許多多可愛(ài)的動(dòng)物，比如：小白兔、長(zhǎng)頸鹿等等。大熊貓還稱(chēng)為“和平使者”和“快樂(lè)之星”，它在的那個(gè)地方就會(huì)給那里的人帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。大熊貓分布在四川，陜西和甘肅等地區(qū)，是我們中國(guó)獨(dú)有物種。大熊貓的皮毛是黑白色的。大熊貓還是一個(gè)很懶的動(dòng)物。大熊貓?zhí)焐L(zhǎng)著一對(duì)黑眼圈，就像是戴著一副墨鏡。大熊貓?jiān)诘厍蛏仙?00萬(wàn)年多了，被譽(yù)為“活化石”和“中國(guó)國(guó)寶”。保護(hù)動(dòng)物，從我做起！保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！國(guó)寶大熊貓作文2中國(guó)有許許多多的動(dòng)物。熊貓是我國(guó)的國(guó)寶，也是人類(lèi)的好朋友。四川、甘肅、陜西都有，四川雅安還有一個(gè)大熊貓基地。你們知道大熊貓喜歡吃什么嗎？大熊貓是哺乳動(dòng)物，大熊貓喜歡吃肉，但它更喜歡吃竹子，偶爾它也吃會(huì)其它的食物。說(shuō)到大熊貓，我就會(huì)想到它那憨憨的神態(tài)，滑稽的樣子，毛茸茸的身體，真是可愛(ài)極了！大熊貓全身有兩種顏色，一種黑色，一種白色。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的國(guó)寶大熊貓作文，歡迎閱讀與收藏。（五）再讀課文，感受語(yǔ)言找出自己喜歡的句子，談?wù)劺碛?？（要求：從修辭及說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)等方面進(jìn)行闡述）（六）學(xué)以致用給咱親愛(ài)的熊貓朋友說(shuō)一句話(huà)，表達(dá)你對(duì)他的問(wèn)候和關(guān)心。第三部分(第118段)，介紹大熊貓生活歷史古老的特征，說(shuō)明它是“活化石”。第三層(第9至13段)，具體說(shuō)明我國(guó)野生的大熊貓的生長(zhǎng)環(huán)境、生 活習(xí)性、活動(dòng)范圍。第二層(第8段)，簡(jiǎn)要說(shuō)明動(dòng)物園里的大熊貓不習(xí)慣于人工飼養(yǎng)的原因。第二部分(第6至16段)，介紹大熊貓、體態(tài)可愛(ài)生長(zhǎng)環(huán)境和生活習(xí)性，以及野生大熊貓數(shù)量極少、瀕臨滅絕的處境。（打一動(dòng)物）謎底：大熊貓（二）檢查預(yù)習(xí)走近作者檢查生字詞：（三）一讀課文，整體感知編寫(xiě)課文結(jié)構(gòu)提綱，理清思路，了解大意。感受說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確與生動(dòng)。（大熊貓生活現(xiàn)狀:學(xué)生可根據(jù)有關(guān)資料，圍繞大熊貓瀕臨滅絕，闡述自己的觀點(diǎn)。并引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的生動(dòng)性與準(zhǔn)確性。運(yùn)用了擬人、比喻等修辭手法，比《辭?！返慕榻B更生動(dòng)，更形象。毛密而具光澤，眼周、耳、前后肢和肩部黑色，其余均為白色。大熊貓長(zhǎng)相俊俏，神態(tài)溫馴，給人以?xún)?yōu)美、活潑的感覺(jué)。先說(shuō)“國(guó)寶”，再用表示解釋說(shuō)明的破折號(hào)引出被稱(chēng)為國(guó)寶的對(duì)象“大熊貓”，起著兩個(gè)方面的作用：一是突出大熊貓的珍貴；二是引起讀者的注意：四、交流展示（一）熟讀課文之后，你能篩選有效信息，選擇感興趣的話(huà)題，介紹“我”嗎？2．我的“家”3．我的明星路4．我的名字由來(lái)5．我的外貌6．我的飲食習(xí)慣（提示：盡量運(yùn)用課文中生動(dòng)的詞句）（二）引導(dǎo)學(xué)生把握說(shuō)明的思路和順序 點(diǎn)撥:（思路）前三段概說(shuō)珍貴原因 外形特點(diǎn)：可愛(ài)7．我的生兒育女8．我的價(jià)值生長(zhǎng)環(huán)境：人煙稀少、泉水豐富、竹類(lèi)眾多生活習(xí)性：喜愛(ài)食竹、食量很大、性情孤僻、愛(ài)獨(dú)處 活動(dòng)范圍：隨季節(jié)交替而改變活動(dòng)范圍 繁殖情況：繁殖力低，大多每胎產(chǎn)一仔 生活歷史古老：活化石（順序）：由果到因的邏輯順序五、合作探究1．本文從多方面介紹了大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性，說(shuō)明了大熊貓成為國(guó)寶的原因，各用了哪些說(shuō)明方法？試舉例（根據(jù)學(xué)情，可引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)本文生動(dòng)的說(shuō)明方法：引用、打比方、列數(shù)字、作比較、詮釋等，以及擬人、排比等多種修辭手法。引導(dǎo)學(xué)生看課文標(biāo)題，引發(fā)學(xué)生思考：本文用“國(guó)寶——大熊貓”作為標(biāo)題，你覺(jué)得有什么含義？其中的破折號(hào)起什么作用呢？點(diǎn)撥：本文是一篇介紹珍稀動(dòng)物大熊貓的科普說(shuō)明文。瀕危（）璀璨()繁衍（）分娩（）邛崍（）仔熊貓（）翌日（）孤僻（）三、自學(xué)質(zhì)疑，學(xué)生互助解決，師作適當(dāng)點(diǎn)撥。也可以讓學(xué)生描繪一下大熊貓的特征。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們知道有“食肉和尚”之稱(chēng)的動(dòng)物是什么動(dòng)物嗎？師揭謎。教學(xué)重點(diǎn):；； 教學(xué)難點(diǎn): 理解本文表達(dá)上的特點(diǎn)。都是教學(xué)中的重點(diǎn)。同時(shí)還運(yùn)用擬人、排比等多種修辭手法，形象生動(dòng)地說(shuō)明大熊貓“體態(tài)可愛(ài)”特征。也可舉行一次為話(huà)題的辯論會(huì)，討論大熊貓的生存繁衍問(wèn)題。教案點(diǎn)評(píng)建議指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，在自主學(xué)習(xí)中體會(huì)發(fā)現(xiàn)的樂(lè)趣，了解我國(guó)大熊貓的有關(guān)知識(shí)。大熊貓是自然保護(hù)的象征，因此對(duì)大熊貓的保護(hù)就是保護(hù)我們自己的未來(lái)。它們的生存需要穩(wěn)定的棲息地。998年長(zhǎng)江水災(zāi)后，國(guó)家決定在長(zhǎng)江中、上游地區(qū)停止對(duì)森林的采伐，這對(duì)大熊貓的生存來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最好的福音。更為嚴(yán)峻的是，森林被大面積采伐，使得大熊貓棲息地面積日益縮小，環(huán)境極其惡化，棲息地已退到高山深谷的盡頭，無(wú)路可退。遺傳多樣性的喪失，勢(shì)必導(dǎo)致大熊貓?jiān)谶m應(yīng)環(huán)境、繁殖和抵抗疾病等方面的能力日益低下。熊貓的種群數(shù)量少，導(dǎo)致大熊貓尋求配偶機(jī)會(huì)少，近親繁殖多。世界各國(guó)人工圈養(yǎng)的大熊貓，數(shù)量約為120多只。從1974—1989年，大熊貓的棲息地已消失了一半。美麗的大熊貓是古代動(dòng)物的孑遺。對(duì)于面臨瀕危的大熊貓而言，雖然受到世界人民的關(guān)注，但是環(huán)境的破壞和森林的砍伐嚴(yán)重影響著大熊貓的生存質(zhì)量。