【正文】 司機(jī)培訓(xùn)，取證。2. 因特殊原因，十月份外施工隊(duì)的新上工程仍未完工，前期暴露出的問(wèn)題仍未解決，特別是不具備相關(guān)資質(zhì)、不合格的施工隊(duì)要及時(shí)檢查和清退。月份工作計(jì)劃51. 加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員個(gè)人防護(hù)和著裝，個(gè)人防護(hù)和勞動(dòng)著裝進(jìn)行專項(xiàng)整治。做好文字資料歸檔工作。幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)工作。找常規(guī)不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作，使常規(guī)工作提高一步。十二月：組織本班幼兒跳遠(yuǎn)、雙腳持續(xù)跳比賽。十一月：組織本班進(jìn)行投擲比賽。做好活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)與檢查工作。十月：進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評(píng)比準(zhǔn)備工作。學(xué)習(xí)新早操。召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。布置班級(jí)宣傳欄做好家園共同工作。（六）逐月工作安排：九月：進(jìn)行升班教育，穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)。3。2。（五）做好家長(zhǎng)工作，取得家長(zhǎng)配合措施：1。2。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松愉快學(xué)習(xí)氛圍，師生之間建立平等、親密關(guān)系，耐心對(duì)待每位幼兒。日常教育教學(xué)合理安排，保證實(shí)施落實(shí)。如：中秋節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等。措施：讓幼兒接觸、使用品種多樣材料與工具，為幼兒大膽創(chuàng)作提供條件。美術(shù)：能夠自如選擇材料進(jìn)行操作活動(dòng)，并有主動(dòng)整理意識(shí)。為幼兒提供表演條件與機(jī)會(huì)，如：創(chuàng)設(shè)表演區(qū)與“小表演家”活動(dòng)，初步引導(dǎo)幼兒大膽表現(xiàn)自我。學(xué)會(huì)一些基本動(dòng)作與模仿動(dòng)作、學(xué)習(xí)使用一些簡(jiǎn)單節(jié)奏樂(lè)器，學(xué)習(xí)進(jìn)行簡(jiǎn)單歌詞仿編，區(qū)別掌握二拍子與三拍子節(jié)奏。音樂(lè)：能從周圍環(huán)境、生活中發(fā)現(xiàn)美好事物，逐步對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生興趣。藝術(shù)領(lǐng)域任務(wù)：引導(dǎo)幼兒積極參加藝術(shù)活動(dòng)，感受并喜愛(ài)生活環(huán)境中美，引導(dǎo)幼兒用自己喜歡方式進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造。結(jié)合《快樂(lè)發(fā)展》在活動(dòng)區(qū)投放相關(guān)科學(xué)操作材料，幫助幼兒在活動(dòng)中獲得探索快樂(lè)，逐漸學(xué)會(huì)總結(jié)，交流探索過(guò)程及結(jié)果。措施：在日常生活中引導(dǎo)幼兒有目地觀察周圍變化，以老師主動(dòng)參與帶動(dòng)幼兒表達(dá)，交流愿望。對(duì)周圍環(huán)境中數(shù)、量、形、時(shí)間、空間等現(xiàn)象有興趣。好奇、好問(wèn)，能積極參加探索、操作活動(dòng)。開(kāi)展與愛(ài)護(hù)圖書有關(guān)活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成正確閱讀習(xí)慣。措施：在日常生活中為幼兒創(chuàng)設(shè)口語(yǔ)表達(dá)氛圍，班級(jí)環(huán)境要寬松，與諧，使幼兒樂(lè)說(shuō)、敢說(shuō)，有機(jī)會(huì)說(shuō)。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)，春節(jié)等相關(guān)節(jié)日，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)身邊人、助人為樂(lè)等品德教育。提供常規(guī)要求，制作常規(guī)棋，通過(guò)游戲引導(dǎo)幼兒評(píng)判某些行為對(duì)與錯(cuò)，初步建立規(guī)則意識(shí)。措施：使幼兒經(jīng)常獲得成功體驗(yàn)，形成積極自我認(rèn)識(shí)，建立對(duì)自己信心。社會(huì)領(lǐng)域任務(wù)：快樂(lè)、主動(dòng)地參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)，逐步增強(qiáng)自信心；樂(lè)于與人交往與合作，有初步合作、互助、分享、謙讓意識(shí)，逐步體驗(yàn)與人交往與合作樂(lè)趣；學(xué)習(xí)使用問(wèn)好、道別、謙讓、道謝—————等文明禮貌用語(yǔ)；能遵守幼兒園、班級(jí)規(guī)則，知道與遵守一些簡(jiǎn)單社會(huì)規(guī)則。建立喝水記錄，“我進(jìn)步了”等小環(huán)境，幫助幼兒自覺(jué)行為習(xí)慣養(yǎng)成。能主動(dòng)、愉快地參加戶外游戲活動(dòng)與體育鍛煉，走、跑、跳、鉆、爬、攀等動(dòng)作比較到位、靈敏、協(xié)調(diào)。不玩危險(xiǎn)物品與危險(xiǎn)游戲，在活動(dòng)中會(huì)保護(hù)自己不受傷害，并注意不傷及他人，遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道躲避與呼救。形成較好飲食、睡眠、盥洗、入廁等個(gè)人生活衛(wèi)生習(xí)慣，有基本生活自理能力。 開(kāi)展家園活動(dòng)，雙方面促進(jìn)幼兒體能與行為習(xí)慣發(fā)展。 在平常教學(xué)中穿插一些健康方面知識(shí)，教給幼兒一些增進(jìn)健康方法，使幼兒初步形成健康、安全生活所需要行為習(xí)慣與態(tài)度。（二）培養(yǎng)幼兒良好身體素質(zhì)，重視常規(guī)指導(dǎo)與體育鍛煉：培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務(wù)自覺(jué)性，建立為他人服務(wù)意識(shí)。以一日活動(dòng)中安全為重點(diǎn)開(kāi)展安全活動(dòng)。三、工作任務(wù)及措施（一）加強(qiáng)班務(wù)管理，保證幼兒身心健康發(fā)展班上兩位老師要搞團(tuán)結(jié)、講合作，教育觀念達(dá)成一致，堅(jiān)持常規(guī)培養(yǎng)一貫性。二、本學(xué)期工作目標(biāo)：本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，針對(duì)本班幼兒實(shí)際情況，參照本年齡段幼兒發(fā)展要求與幼兒存在不足之處，在新《綱要》指導(dǎo)思想引導(dǎo)下，進(jìn)行行而有效指導(dǎo)，用適時(shí)家園溝通方法，達(dá)到家園共育效果。（6）當(dāng)遇到困難時(shí)，幼兒第一個(gè)反應(yīng)就是叫老師，缺乏自己動(dòng)腦筋解決主動(dòng)性。（4）幼兒在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)自我保護(hù)能力需要提高，有孩子在動(dòng)作協(xié)調(diào)上還存在一定困難。（2）在進(jìn)餐方面，約有1/4孩子速度較慢，而且經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，有部分孩子對(duì)于餐后衛(wèi)生工作（清理桌面、擦嘴、搬椅子等環(huán)節(jié)），有所淡忘，在洗手環(huán)節(jié)上愛(ài)在盥洗室逗留，玩耍。（4）能用簡(jiǎn)單禮貌用語(yǔ)與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動(dòng)與客人打招呼。（2）幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。通過(guò)小班一學(xué)年在園生活，幼兒在各方面都有了不同程度提高，幼兒一日生活常規(guī)也有了較大進(jìn)步。某月的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我的工作還會(huì)更加的繁忙，但是我依然回去努力的，我會(huì)戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn)，努力完成自己的工作，把小班的幼兒的學(xué)習(xí)給提升上來(lái)，教好幼兒。三、改正自己的不足，完善自我在即將到來(lái)的某月份里，我會(huì)對(duì)自己的缺點(diǎn)做出更正，把在工作中的不足給改正，不斷起完善自我，讓自己在幼兒的教學(xué)工作中有更好的進(jìn)步。我將會(huì)閱讀更多相關(guān)工作的書籍，從書里面去補(bǔ)充自己的理論知識(shí)，在與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，為幼兒的教學(xué)提供更好的基礎(chǔ)。在園里，每天監(jiān)督他們睡午覺(jué)，養(yǎng)成睡午覺(jué)的習(xí)慣，這有利于他們身體的成長(zhǎng)。那么在某月里，我會(huì)更加強(qiáng)調(diào)幼兒養(yǎng)成自覺(jué)洗手的習(xí)慣，飯前的洗手和手接觸玩具和地面后都要洗手。因此接下來(lái)我將做我某月份的工作計(jì)劃：一、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣經(jīng)過(guò)某月份對(duì)幼兒生活習(xí)慣的初步培養(yǎng)，在某月份，我將對(duì)他們的生活習(xí)慣進(jìn)行更進(jìn)一步的培養(yǎng)。月份工作計(jì)劃3轉(zhuǎn)眼某月就要過(guò)去了，馬上就要迎來(lái)某月份，回顧某月份的工作，我發(fā)現(xiàn)工作中還有許多是沒(méi)有做好的，所以在將至的某月里的工作，我一定要做好。做好新兵歡送工作。做好市民教育之腦血管知識(shí)講座。全面完成衛(wèi)生費(fèi)收繳任務(wù)。做好年終臺(tái)帳資料考核迎檢工作。二、八月主要工作計(jì)劃做好創(chuàng)建省文明城市迎檢工作。繼續(xù)做好了紅袖標(biāo)、義務(wù)巡邏工作。做好計(jì)生流動(dòng)人口信息錄入工作。做好了電子閱覽室的籌備迎檢工作。請(qǐng)消防隊(duì)官兵來(lái)社區(qū)大掃除清理失管區(qū)域衛(wèi)生死角。天氣寒冷，做好防冷保暖、冰凍防滑、水龍頭、閥門保暖、安全用電工作。膳食管理工作（公布十一月伙食盈虧情況、做好飯菜保暖工作）。關(guān)注各班出勤情況、幼兒午餐午睡情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整。結(jié)合冬至日、圣誕節(jié)、元旦、新年等，各班根據(jù)實(shí)際有選擇的開(kāi)展一些小型活動(dòng)。家長(zhǎng)工作：大班家長(zhǎng)開(kāi)放日準(zhǔn)備（元月上旬）。冬季鍛煉活動(dòng)：堅(jiān)持上幼兒園，不怕冷，積極樂(lè)觀。觀摩小班組課程審議現(xiàn)場(chǎng)（17周）。課程：“一課三研”十二月現(xiàn)場(chǎng)。保教人員每月工作考評(píng)。教師撰寫論文，參加市論文年會(huì)、幼教新視野征文活動(dòng)。協(xié)調(diào)好冬鍛活動(dòng)，對(duì)各班戶外活動(dòng)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)。在出色完成四月工作之后，五月份我們宣傳部將更加努力地做好宣傳工作，擴(kuò)大宣傳效率，提升宣傳能力，力爭(zhēng)讓宣傳工作更上一層樓。積極配合各部門的工作，做好一切宣傳工作，和各部門共同把我們系發(fā)展得更好。三愛(ài)教育經(jīng)貿(mào)系宣傳部將以各種形式對(duì)“三愛(ài)教育”繼續(xù)進(jìn)行大力宣傳，讓更多的人充滿愛(ài)心，做有愛(ài)心之人。繼續(xù)努力做好本職工作，進(jìn)一步加大宣傳力度，提升宣傳質(zhì)量，現(xiàn)對(duì)五月份工作計(jì)劃如下：文化藝術(shù)節(jié)五月，我們又迎來(lái)經(jīng)貿(mào)系一年一度的“經(jīng)貿(mào)之光”文化藝術(shù)節(jié)，隨著文化藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕，我們將以12分的熱情做好我們經(jīng)貿(mào)系的各項(xiàng)宣傳工作，讓文化藝術(shù)節(jié)舉辦得更具特色。四月份我們經(jīng)貿(mào)系宣傳部按質(zhì)按量的完成了院系的各項(xiàng)任務(wù)，受到了院系老師和同學(xué)的一致好評(píng)與支持。3 活動(dòng)方式：以系為單位，組織球隊(duì)對(duì)戰(zhàn)。我們將本著必勝的心理，為我系取得優(yōu)異的成績(jī)盡自己最大的努力，全力以赴！向全院展現(xiàn)一個(gè)不凡的經(jīng)貿(mào)系。服裝方面：陽(yáng)光健康，體現(xiàn)我院系蓬勃向上的精神面貌?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年5月5參與主持此次活動(dòng)部門：高職經(jīng)貿(mào)系文體部節(jié)目計(jì)劃：在推舞蹈“紅河谷”上以外,我們還圍繞08奧運(yùn)精神和青春無(wú)極限的主題計(jì)劃組織排練人數(shù)較多，節(jié)奏歡快的舞蹈節(jié)目。2 活動(dòng)目的：豐富大學(xué)生業(yè)余生活，為大家提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。7 參選方式：自己報(bào)名參演劇中角色。活動(dòng)目的：主要是為了讓大家有正確的人生觀和價(jià)值關(guān),擺正心態(tài),積極向上,成為一個(gè)心理健康、有能力的、：以各系的學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支分別編排一個(gè)反應(yīng)大學(xué)生心理的話劇，通過(guò)審核再在全院演出。我們文體部也時(shí)時(shí)刻刻以制度為準(zhǔn)則，每時(shí)每刻規(guī)范著自己的行為，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生會(huì)人員。嚴(yán)明的紀(jì)律會(huì)使學(xué)生會(huì)的工作更加有據(jù)可依，步驟更加規(guī)范，使它成為一個(gè)學(xué)校的先進(jìn)的團(tuán)體。日?；顒?dòng)的規(guī)范化。河海不擇舊流，故能就其深。三是將“團(tuán)代合作”的精神理念灌輸?shù)交顒?dòng)中。其目的一是，呼應(yīng)提倡以部門開(kāi)展活動(dòng)，獨(dú)立的思想主體。以創(chuàng)新、踏實(shí)、肯干為大前提。“競(jìng)爭(zhēng)”概念的39?！俺哂兴L(zhǎng)，寸有所短。本著以干事創(chuàng)新開(kāi)展工作，各部門之間進(jìn)行“團(tuán)隊(duì)”合作的理念，鼓勵(lì)干事干出有自己特色的活動(dòng)來(lái)。突出文體部在校區(qū)的引導(dǎo)作用。在本學(xué)期中，我部又迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，我們將以“少而精”的原則，以質(zhì)量為前提，全心全意服務(wù)于同學(xué)。新的一年里應(yīng)有新的活力和氣息。在系元旦晚會(huì)后，舞蹈紅河谷參與了最后的院20xx元旦晚會(huì)演出，好評(píng)如潮，為我系增添光彩，也是我們進(jìn)步的又一個(gè)嶄新的平臺(tái)！在“挑戰(zhàn)杯” 辯論賽系列活動(dòng)和“金鶯杯”歌唱比賽中，我們積極配合其他部門，進(jìn)行了節(jié)目的編排，勇于創(chuàng)新，不僅使活動(dòng)圓滿結(jié)束，還得到了老師同學(xué)對(duì)我們工作的認(rèn)可。前期的準(zhǔn)備工作，一個(gè)多月的刻苦排練，后期的籌備工作，都是對(duì)我們實(shí)力的又一大挑戰(zhàn)。新生的各項(xiàng)文藝比賽中，在領(lǐng)導(dǎo)老師的支持下，在08級(jí)新生的積極配合下，我文體 部組織排練的節(jié)目都獲得了多方的好評(píng)并且取得了優(yōu)異的成績(jī)。校際之間的廣泛接觸，讓同學(xué)們建立更好的人際關(guān)系，樹(shù)立信心為使大家成為一名名副其實(shí)的具有時(shí)代特色的大學(xué)生創(chuàng)造有力條件。另外，我們還將半學(xué)期內(nèi)與上半學(xué)期建立好聯(lián)誼的學(xué)校舉行一系列主題活動(dòng)，包括在校內(nèi)舉辦座談會(huì)。“人無(wú)遠(yuǎn)慮，必有近憂。吸納來(lái)自四面八方的信息是我們的時(shí)代特征。2“風(fēng)聲雨聲聲聲入耳，家事國(guó)事事事關(guān)心。鼓勵(lì)干事組成“小團(tuán)隊(duì)”的形式來(lái)參加主席團(tuán)頒布活動(dòng)投標(biāo)競(jìng)標(biāo)活動(dòng)。我們將向各個(gè)干事提供更多的活動(dòng)機(jī)遇去把握。在本學(xué)期，學(xué)生的要求逐漸提高也迫使文體部拿出更多更好的節(jié)目來(lái)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。許多干事的工作積極性得到充分的張揚(yáng)。經(jīng)過(guò)半學(xué)年在學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)以及鍛煉，已經(jīng)在干事中建立出“競(jìng)爭(zhēng)才能發(fā)展”“盡自己的全力工作”的概念模型。1首先經(jīng)過(guò)一年的孕育和發(fā)展，文體部的許多老干事已經(jīng)基本可以獨(dú)擋一面的在校區(qū)開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng)。只有明確了前進(jìn)的方向，才會(huì)有更好的前進(jìn)動(dòng)力。根基不牢的樹(shù)苗不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，亦是如此。對(duì)新加入我們的新的干事如此，對(duì)已經(jīng)身為部里的“老同志”尤是重要。招收進(jìn)一批新的年輕干事來(lái)充實(shí)我們的團(tuán)隊(duì)，增強(qiáng)我們的力量。因?yàn)槲覀兩钪?，那些成功只屬于過(guò)去，等待我們的將是更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在一年時(shí)間里伴隨我們的隊(duì)伍成長(zhǎng)的是一次次活動(dòng)