【正文】 理，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)行，使家長(zhǎng)學(xué)校更好地幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的管理，規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的運(yùn)行，使家長(zhǎng)學(xué)校更好地幫助家長(zhǎng)提高家庭教育水平。做好每年的檔案立卷和歸檔工作。檔案的收集、整理、分類(lèi)、編目、立卷和歸檔要及時(shí)、準(zhǔn)確嚴(yán)禁有重要檔案丟失和漏存現(xiàn)象發(fā)生。文書(shū)檔案的整理及歸檔，做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、保密。對(duì)參加關(guān)工委工作的老同志學(xué)校要從生活上體貼、健康上照顧，幫助他們解決實(shí)際困難，對(duì)他們做出的成績(jī)要獎(jiǎng)勵(lì)，大力宣傳老同志無(wú)私奉獻(xiàn)精神和敬業(yè)精神。組織機(jī)構(gòu)（1）學(xué)校關(guān)工委設(shè)主任一名，委員若干名。配合有關(guān)部門(mén)參與校園文化建設(shè)，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境，開(kāi)展健康有宜的文化、體育和公益活動(dòng)。我校開(kāi)展關(guān)心下一代工作要堅(jiān)持“圍繞中心、配合補(bǔ)充、因地制宜、量力而為、立足基層、注重實(shí)效”的工作方針。把我校離退休教育工作者組織起來(lái)，開(kāi)展關(guān)心下一代工作。麻屯鎮(zhèn)任屯小學(xué)工作制度為進(jìn)一步推動(dòng)我校關(guān)心下一代工作的開(kāi)展，使之實(shí)現(xiàn)組織網(wǎng)絡(luò)化；工作規(guī)范化、制度化；活動(dòng)經(jīng)?；?；根據(jù)上級(jí)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作意見(jiàn)和有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，制定本工作制度；關(guān)心下一代，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是我校的根本任務(wù)。三、學(xué)習(xí)時(shí)間（1）調(diào)研根據(jù)具體情況，每月安排一次研討學(xué)習(xí)時(shí)間。以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)，有的放矢地把握關(guān)心下一代工作的大方向。（3）以政府中心工作為重點(diǎn)，“圍繞中心，服務(wù)大局”開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。一、學(xué)習(xí)內(nèi)容（1）學(xué)xxx國(guó)務(wù)院重要會(huì)議、重大決策、領(lǐng)導(dǎo)講話，了解國(guó)家經(jīng)濟(jì)、政治、文化等一系列重大問(wèn)題保證關(guān)心下一代工作的正常開(kāi)展。每次參加參觀、考察活動(dòng)后，應(yīng)當(dāng)撰寫(xiě)出考察報(bào)告進(jìn)行交流。為學(xué)習(xí)借鑒外鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位關(guān)心下一代工作經(jīng)驗(yàn)，報(bào)經(jīng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，工作人員赴其他單位鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行有目的的學(xué)習(xí)參觀考察。學(xué)習(xí)活動(dòng)可與關(guān)工委骨干培訓(xùn)會(huì)交叉進(jìn)行。二、參學(xué)和參培紀(jì)律凡鎮(zhèn)內(nèi)或上級(jí)通知的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、嚴(yán)格按規(guī)定人員、時(shí)間、地點(diǎn)參加，做到不缺席、不遲到、不早退、專(zhuān)心參學(xué)受訓(xùn)。我們堅(jiān)信，在各有關(guān)部門(mén)的高度重視和大力支持下，在全社會(huì)的理解配合、積極參與下，我校關(guān)工委能夠以無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為關(guān)心下一代、教育下一代、促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)發(fā)揮更加重要、更加積極的作用，譜寫(xiě)新的篇章，創(chuàng)造新的輝煌！209第四篇：鎮(zhèn)關(guān)工委學(xué)習(xí)制度大關(guān)鎮(zhèn)關(guān)工委學(xué)習(xí)制度為使我鎮(zhèn)關(guān)工委學(xué)習(xí)更加制度化、規(guī)范化，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，多出學(xué)習(xí)效果，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)根據(jù)工作實(shí)際，制定如下制度：一、時(shí)間和內(nèi)容每季度最后一個(gè)星期五上午為鎮(zhèn)關(guān)工委委員學(xué)習(xí)日，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為學(xué)習(xí)上級(jí)及鎮(zhèn)黨委安排的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容；中央、省、地、縣關(guān)工委文件及會(huì)議精神；關(guān)心下一代工作業(yè)務(wù)知識(shí)及相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)等。我們還將完善網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校，爭(zhēng)取將關(guān)工委工作做好。五、存在問(wèn)題我校關(guān)心下一代工作雖然取得了可喜的成績(jī)，但是，我們的工作也存在著許多失意之處。為此，關(guān)工委每學(xué)年都對(duì)全校適齡兒童進(jìn)行調(diào)查，對(duì)留守學(xué)生、單親學(xué)生、特困生進(jìn)行幫扶。我校學(xué)生多次開(kāi)展反對(duì)浪費(fèi)，提倡節(jié)約等主題隊(duì)會(huì)，到敬老院、老年公寓幫助老人做好事，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀少先隊(duì)員。學(xué)校關(guān)工委安排幾名關(guān)工委老同志不定期到周?chē)鷰准覡I(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧進(jìn)行暗訪，有效控制了未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的機(jī)會(huì)，收到了良好的績(jī)效。為此，要求學(xué)生“上學(xué)、放學(xué)要站隊(duì)行走，在課間不做危險(xiǎn)性游戲等措施。落實(shí)常規(guī)管理，重視安全和傳統(tǒng)教育。不僅在學(xué)校安排了陣地，還把誦讀由校內(nèi)向校外延伸。我們給每個(gè)年級(jí)都明確了內(nèi)容，全校推廣，要求全體師生全員參與，全情投入，現(xiàn)在我校的誦讀熱情日益高漲，氣氛濃厚。在誦讀古詩(shī)文中弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學(xué)生的人文底蘊(yùn)。我們進(jìn)行了一系列的工作，使得古詩(shī)文誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。此外，我校利用每周一國(guó)旗下講話的有利時(shí)機(jī)，進(jìn)行國(guó)旗下演講，對(duì)全校師生進(jìn)行熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)生命，熱愛(ài)科學(xué)等一系列公德教育，我校以培養(yǎng)學(xué)生文明習(xí)慣，提高自身素質(zhì)為目的，向全校學(xué)生發(fā)出倡議書(shū)，開(kāi)展了文明禮儀教育活動(dòng)，提高師生禮儀修養(yǎng)。紅星作為一個(gè)紐帶，將師生緊密地連結(jié)在一起，將學(xué)生與學(xué)生連結(jié)在一起，將學(xué)校、家庭連結(jié)在一起，使得師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、家?；?dòng)。深化養(yǎng)成教育，開(kāi)展?fàn)幮莿?chuàng)優(yōu)活動(dòng)為鼓勵(lì)學(xué)生講文明、講禮貌、守紀(jì)律、懂禮儀，學(xué)校還制定了爭(zhēng)星創(chuàng)優(yōu)制度。在開(kāi)學(xué)初的第一次班隊(duì)會(huì)上，各中隊(duì)輔導(dǎo)員就組織全體學(xué)生參與討論，并結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，制訂了班級(jí)奮斗目標(biāo)，為班級(jí)工作的開(kāi)展提出了發(fā)展奮斗目標(biāo)。學(xué)校非常重視關(guān)工委建設(shè)，及時(shí)調(diào)整充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)成員，動(dòng)員更多的老同志、老教師擔(dān)任宣講員、報(bào)告員、校外輔導(dǎo)員、義務(wù)監(jiān)督員等，使他們重新煥發(fā)“樂(lè)業(yè)精神”，在參與關(guān)心下一代工作中再獻(xiàn)余熱。同時(shí),我校專(zhuān)門(mén)成立了“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”，設(shè)立了關(guān)工委辦公室，定期研究關(guān)工委工作。一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建章立制我校特別重視關(guān)心下一代工作，認(rèn)為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)。謝謝大家。總之，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成不是一朝一夕的事，但形成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣則是孩子一生一世的事。有這樣一句話：阻止你到達(dá)遠(yuǎn)方的，不是前面的山有多高，而是你鞋子里的一粒沙子。俗話說(shuō)得好“數(shù)落子千過(guò)，莫如夸子一長(zhǎng)”，與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評(píng)中糾纏做錯(cuò)的事，還不如適時(shí)的表?yè)P(yáng)，給孩子的每次進(jìn)步來(lái)鼓掌喝彩！我堅(jiān)信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來(lái)的而是夸出來(lái)的。這一點(diǎn)可能被我們忽略，最起碼你可以做得隱蔽點(diǎn)，最好是自己靜下來(lái)拿起書(shū)看。要以身作則，言傳身教。美國(guó)大作家馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句挺有意思的話，對(duì)糾正孩子的不良習(xí)慣有啟發(fā)意義。良好習(xí)慣的形成是一個(gè)艱難的過(guò)程，要持之以恒。我們?cè)谝蠛⒆拥耐瑫r(shí)，也給自己布置作業(yè)，應(yīng)做到“三個(gè)要”。我的孩子以前做作業(yè)總是磨磨蹭蹭，很多時(shí)候到星期天晚上才完成，這讓我很惱火，于是我規(guī)定周末作業(yè)除作文外，其它作業(yè)必須在周五完成。實(shí)際上，由于孩子年齡不同、個(gè)性不一，每次能夠集中精力的時(shí)間長(zhǎng)短也不一樣，做家長(zhǎng)的要從實(shí)際出發(fā)根據(jù)作業(yè)內(nèi)容規(guī)定作業(yè)時(shí)間。我們不僅要關(guān)注孩子作業(yè)完成的質(zhì)量，而且要關(guān)注孩子作業(yè)完成的時(shí)間。尤其是寫(xiě)作文，如果肚里空空，怎能下筆？所以，趁早多讀些書(shū)。有時(shí)讀書(shū)比較專(zhuān)注，叫他幾聲都聽(tīng)不見(jiàn)。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)：“讓孩子變聰明的辦法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀”。讓孩子不僅喜歡去問(wèn)問(wèn)題，而且也愿意去尋找問(wèn)題的答案，這對(duì)孩子的創(chuàng)造性思維及將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)都很重要。這時(shí)候，題目的對(duì)錯(cuò)已經(jīng)不再重要，重要的是思考的過(guò)程。其實(shí)，你可以告訴孩子：你再仔細(xì)看看題目，動(dòng)動(dòng)腦筋，說(shuō)不定能做出來(lái)。關(guān)注孩子思考的習(xí)慣。前段日子，他欣喜地告訴我，方程最簡(jiǎn)單了。記得開(kāi)學(xué)之初黃度對(duì)我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑪?shù)學(xué)書(shū)我看了，其它內(nèi)容都不難，就是解方程我不懂，我們班只有一兩個(gè)人會(huì)做。為了幫助孩子養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)