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體育學院脫貧攻堅實施方案-文庫吧資料

2024-11-15 23:46本頁面
  

【正文】 過小額貸款貼息、運行互助資金、小額貸款等項目,幫助貧困人口發(fā)展小微企業(yè)、商貿(mào)、旅游等特色經(jīng)營產(chǎn)業(yè)。(牽頭部門:縣人社局。參與單位縣商務辦、供銷聯(lián)社,各鎮(zhèn)辦、社區(qū))。對建檔立卡中有一定文化水平、富有創(chuàng)業(yè)愿望的317戶1413名貧困人口,發(fā)揮我縣“陜西省電子商務示范縣”作用,通過淘寶大學電商培訓,鼓勵和扶持其開辦淘寶網(wǎng)店、開發(fā)電商產(chǎn)品、參與物流配送等,實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)就業(yè),增加收入。(牽頭部門:縣扶貧農(nóng)發(fā)辦。參與單位:縣教育局、人社局、民政局、團縣委、總工會、殘聯(lián)、婦聯(lián))。對貧困家庭在校大學生,通過實施農(nóng)村貧困家庭大學生助學項目、發(fā)放助學金、助學貸款等,幫助其完成學業(yè)。對貧困家庭高中生,實行免除學費,并給予每生每年2000元的生活補助費。對建檔立卡中因家庭困難致子女難以完成學業(yè)的926戶4832名貧困人口,支持其完成從學前到大學學齡的學業(yè)教育,從根本上斬斷“窮”根,防止貧困代際遺傳。(牽頭部門:各鎮(zhèn)辦、社區(qū)。參與單位:縣農(nóng)林局、畜牧局、財政局、農(nóng)業(yè)園區(qū)辦,各鎮(zhèn)辦、社區(qū))。對吸收貧困戶加入其經(jīng)營組織體系的企業(yè)、合作社等,優(yōu)先向上推薦申報扶持項目資金。參與單位:縣勞動服務局、城管局、公安局、交警大隊、農(nóng)業(yè)園區(qū)辦、工業(yè)園區(qū)管委會,各鎮(zhèn)辦、社區(qū))。對建檔立卡中有勞動能力但缺少經(jīng)營能力的178戶621名貧困人口,設立保潔員、協(xié)管員等公益性崗位,鼓勵企業(yè)開發(fā)愛心工作崗位,吸納和安置符合條件的貧困人口上崗工作,增加貧困戶工資性收入。(牽頭部門:縣扶貧農(nóng)發(fā)辦。參與單位:縣住建局、財政局、交通局、新農(nóng)辦,相關(guān)鎮(zhèn)辦、社區(qū))。對建檔立卡中有危漏房等安全隱患的貧困戶,通過實施危房改造、高崖滑坡治理等項目,促使貧困戶住有所居、安居樂業(yè)。參與單位:各鎮(zhèn)辦、社區(qū))(二)多措并舉,精準化脫貧。有幫扶記錄,包括領(lǐng)導、單位、干部幫扶工作記錄,以及貧困戶增收脫貧時限。有需求清單,按照“缺什么、扶什么”的原則,抓住主要矛盾,提出項目清單。對貧困村逐村摸底調(diào)查核實,重新錄入縣扶貧信息網(wǎng)絡系統(tǒng),切實做到“五有”,即:有村情檔案,包括基本村情、基礎設施、主導產(chǎn)業(yè)、公共服務、貧困狀況、收入水平等。(牽頭部門:縣扶貧農(nóng)發(fā)辦、統(tǒng)計局。三是核準以往扶持情況、扶持效果,提出具有針對性的幫扶措施,做到“對策清”。對全縣所有貧困人口,逐戶調(diào)查核實,切實做到“四清”:一是核準家底狀況、致貧原因、收入來源、收入水平等基本情況,完善基礎檔案,做到“底數(shù)清”。通過建檔立卡,把真正的脫貧對象及準確信息摸清核準,為精準脫貧提供可靠依據(jù)。2017年,完成脫貧任務3910戶17000人。階段目標:按照“分步實施、重點攻堅、全面脫貧”的思路,力爭2015年,完成脫貧任務3490戶14800人。按照“統(tǒng)籌安排、集中使用、性質(zhì)不變、渠道不亂”的原則,整合縣扶貧農(nóng)發(fā)、發(fā)改、交通、水利、住建、國土、財政、民政、農(nóng)林等政策性資金,激活企業(yè)、商會、慈善組織等社會資源,形成脫貧攻堅工作合力。因此,在脫貧項目的選擇、實施、管理等各個環(huán)節(jié),都要充分征求群眾意見,尊重群眾意愿,接受群眾監(jiān)督?!獔猿秩罕妳⑴c原則?!獔猿终w推進原則?!獔猿忠粦粢徊咴瓌t。二、基本原則——堅持穩(wěn)定脫貧原則。村級脫貧攻堅實施方案篇二為集中力量、整合資源,加快全縣精準脫貧攻堅步伐,實現(xiàn)2017年全縣所有貧困人口全面脫貧,與全縣人民同步夠格進入全面小康社會,縣委、縣政府決定在全縣集中力量開展精準脫貧攻堅工作。因工程項目實施,增加了就業(yè)機會,解決農(nóng)村剩余勞動力,加快第二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,農(nóng)民科技文化素質(zhì)逐步提高,社會不穩(wěn)定因素得以緩解,對少數(shù)民族地區(qū)社會穩(wěn)定和民族團結(jié)具有十分重要的政治意義。(四)科技培訓與推廣(1)計劃舉辦科技培訓2期,400人次。(二)產(chǎn)業(yè)發(fā)展種植茶葉150畝,計劃種植茶苗18萬株,計劃投資6萬元,其中:省級資金3萬元,自籌3萬元。④檔墻支砌:整個工程共需支砌檔墻62m179。③排水溝建設:排水溝全長100米,建設標準為三面光溝,溝心平均寬20cm,高30cm,溝幫厚25cm,溝底厚10cm,造價為100元/m。鋪設標準為平均厚21cm,其中:毛石15cm,沙漿6cm。工程造價40元/㎡。其具體概算為:①主干道建設:主干道全長200米,700平方米。每方單價為180元,共需資金3600元。④支砌水池3個,其中:源頭1個,容量為4立方米。需接頭等各種配件1500個,綜合單價為2元,共需資金3000元。②架設DG15進戶管1000米,需要管子167根,每根單價為36元,需資金60xx元。其中:,自籌1萬元。項目投資情況庫獨木大寨整村推進扶貧項目計劃總投資21萬元,其中:省級資金15萬元,自籌(含群眾投工投勞)6萬元。(五)竣工驗收項目要嚴格按規(guī)劃進行,按期上馬,在保證質(zhì)量的同時,確保各項工程按期完成,不能拖泥帶水,工程竣工后,寫出項目實施總結(jié)和申請驗收報告,并由市縣組織專家進行驗收。二是認真遵循扶貧資金使用規(guī)定。在工程實施中,由項目實施技術(shù)組負責技術(shù),確保工程質(zhì)量,同時因地制宜,充分利用地方專業(yè)技術(shù)人才優(yōu)勢和外地先進技術(shù)相結(jié)合,確保工程安質(zhì)安量完成,達到設計要求。(三)工程管理項目實施中嚴格按設計要求,落實工程技術(shù)負責制,嚴格工程質(zhì)量。(二)項目實施方式所有項目均安實施方案實施,由工作領(lǐng)導小組和項目實施辦公室統(tǒng)一領(lǐng)導,并全面負責做好實施協(xié)調(diào)指揮工作,整個項目實行統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一施工,平掌鄉(xiāng)還專門明確一名副鄉(xiāng)長對該項目實施的領(lǐng)導。在此組織機構(gòu)的基礎上又組建了綜合協(xié)調(diào)組、項目實施技術(shù)組、財務管理組、實施項目辦公室等工作班子,相應從水利、交通、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、財政等部門抽調(diào)專業(yè)技術(shù)人員組成,負責項目的規(guī)劃和實施及技術(shù)指導、質(zhì)量監(jiān)督、資金管理等工作。采取的措施(一)組織領(lǐng)導鄉(xiāng)人民政府成立了平掌鄉(xiāng)整村推進綜合扶貧項目工作領(lǐng)導小組。新建科技文化室1所80平方米,實施科技培訓2期400人次,力爭農(nóng)民人均純收入年均增幅達到10%。實施村容村貌整治700米xx00平方米,支砌擋墻62立方米,排水溝100米。通過項目的實施,基本解決該小組48戶220人的溫飽問題。指導思想高舉鄧小平理論偉大旗幟,以江澤民同志“三個代表”重要思想為指導,堅持黨的基本路線、基本綱領(lǐng),抓住西部大開發(fā)和建設社會主義新農(nóng)村的重大歷史機遇,以穩(wěn)定解決溫飽和脫貧致富為中心,以貧困村和貧困戶為主要工作對象,以少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)和自然環(huán)境條件惡劣的特困地區(qū)為工作重點,自力更生,艱苦奮斗,努力改善貧困地區(qū)的生產(chǎn)生活條件,提高農(nóng)民生活水平,促進民族團結(jié),邊疆鞏固,社會穩(wěn)定,最終達到共同富裕。大寨組由于少數(shù)民族集居,群眾素質(zhì)普遍偏低,生產(chǎn)生活條件十分落后,各項基礎設施建設較為滯后,特別是村容村貌的建設。經(jīng)濟收入主要以種植業(yè)為主,即包谷、水稻和茶葉。村級脫貧攻堅實施方案篇一庫獨木村大寨小組,現(xiàn)有農(nóng)戶50戶224人,主要居住著拉祜族(原為苦聰)。第四篇:村級脫貧攻堅實施方案范文村級脫貧攻堅實施方案范文我村結(jié)合村情民情實際情況,做到扶貧要實事求是,因地制宜。(三)嚴格問責制定精準脫貧工作問責辦法,對工作認識不到位、責任不落實、措施不得力、成效不明顯的教師,嚴格實行問責,以問責倒逼責任落實、倒逼工作到位、倒逼成效落實。(二)建立健全包聯(lián)幫扶工作責任我校領(lǐng)導和教師對學生開展幫扶活動。具體負責教育脫貧攻堅工作的組織協(xié)調(diào)及其他日常工作,扎實組織開展扶貧幫困工作。五、組織保障(一)進一步加強組織領(lǐng)導按照上級的統(tǒng)一部署,我校成立以校長史來祜為組長,王小魚老師為副組長,趙桂寧、賀治珊、俞雅雪、曹靜幾位老師為組員的精準脫貧攻堅工作領(lǐng)導小組。(五)切實加強技術(shù)培訓幫扶以家長學校為基礎,加大學校與家庭溝通交流,建立線上線下家長培訓機制,針對貧困家庭實施技術(shù)培訓、市場信息、創(chuàng)業(yè)致富教育引導。(三)加大教育政策傾斜幫扶對所有“建檔立卡”貧困學生按照特困學生標準進行貧困資助。三、領(lǐng)導組織機構(gòu) 組長:史來祜 副組長:王小魚 組員:趙桂寧賀治珊俞雅雪曹靜四、主要措施(一)認真開展貧困學生核實及數(shù)據(jù)清查工作采取入戶、走訪排查的方式,逐人摸清我村各級各類貧困學生底數(shù),建立完善各學段貧困學生和 “建檔立卡” 貧困學生精準信息庫,對接縣民政、扶貧部門,對“建檔立卡”貧困學生數(shù)據(jù)互聯(lián)互通,做到數(shù)據(jù)精準、監(jiān)測精確。一、指導思想認真貫徹堅持“精準幫扶、扶持到戶、資助到生、促進公平”的原則,遵循教育規(guī)律,把提高貧困學校和薄弱學校教育教學質(zhì)量、確保建檔立卡貧困家庭子女上好學作為我校教育扶貧工作未來幾年的核心任務,不斷創(chuàng)新教育管理模式,促進教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。**縣林業(yè)局 2018年1月19日第三篇:脫貧攻堅實施方案(模版)五臺小學教育脫貧攻堅實施方案國家素質(zhì)取決于人的素質(zhì),而人的素質(zhì)主要在于學校的教育。把培育壯大產(chǎn)業(yè)龍頭作為推進林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的突破口,大力推廣“龍頭企業(yè)+基地+農(nóng)戶”產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式,走
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