五一班升旗主持詞-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 23:43本頁(yè)面
【正文】 賞我們的小小表演《感恩的心》A：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步。下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《母親》。B：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著許多不足。B：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，下面有請(qǐng)的家長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。B：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。進(jìn)入五年級(jí)后，我們都長(zhǎng)大了，變得更懂事，更能干了！A:是呀，你瞧，窗明幾凈的教室是我們的杰作，教室到處都有我們的身影； B：這些進(jìn)步離不開(kāi)老師們無(wú)微不至的關(guān)懷，我們?yōu)橐院蟮目荚嚇?shù)立目標(biāo)。B：聽(tīng)了我們 的是非常不易，不僅有大量的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲：AB：謝謝，老師！A:下面請(qǐng)我們的語(yǔ)文老師崔老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。B：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活A(yù)：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)B：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃A：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨B：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷A：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)B：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大AB：在你們的共同關(guān)注下，今天我們的《共同實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。第六項(xiàng)、升旗儀式結(jié)束，請(qǐng)各班按先后順序帶回。接下來(lái)介紹王超暉同學(xué)的事跡：在同學(xué)眼中，他樂(lè)于助人，在同學(xué)需要時(shí)，總能伸出援助之手；在老師眼中，他很能干，自擔(dān)任本班的圖書(shū)管理員以來(lái)把我們班的圖書(shū)工作管理的井井有條，是老師的得力助手。下面介紹升旗手事跡先介紹李曉天同學(xué)的事跡：李曉天同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，工作負(fù)責(zé)。相信我們的明天（會(huì)更好）！第五項(xiàng)、介紹升旗手擔(dān)任本周升旗手的兩名同學(xué)分別是來(lái)自五一中隊(duì)的李曉天和高琴。我們的班訓(xùn)是：不為失敗找借口 只為成功找方法我們的班風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事、扎實(shí)學(xué)習(xí)。（升完旗后）禮畢，第三項(xiàng)、唱國(guó)歌（指揮：張雅瓊）第四項(xiàng)、班級(jí)特色展示我們五一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)勤奮的班集體，也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，在這個(gè)大家庭里有40名朝氣蓬勃的同學(xué)，我們團(tuán)結(jié)互助，勤奮學(xué)習(xí)；在這個(gè)大家庭中，涌現(xiàn)出了很多榜樣，他們的行動(dòng)和表現(xiàn)鞭策著我們不斷進(jìn)步：文明之星—王超暉、白揚(yáng)、耿子軒、高琴，他們關(guān)心集體，樂(lè)于助人；紀(jì)律之星—侯禹、李昊澤、郭蕾，他們自覺(jué)自律，勤奮認(rèn)真；學(xué)習(xí)標(biāo)兵－白雅杰、張雅
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1