【正文】 季學(xué)期科研工作總結(jié)云甸完小2013年春季學(xué)期教育科研工作總結(jié)新學(xué)年即將結(jié)束，為了在新學(xué)期里真正貫徹落實蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于學(xué)校教育科研的有關(guān)工作要求，提高教師綜合素質(zhì)，更好地服務(wù)于教學(xué)，結(jié)合我校實際，特將2013年秋春學(xué)期教育科研工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想在已過的一個學(xué)期里，我們完小認(rèn)真貫徹落實十八大精神，以中心小學(xué)工作要點為依據(jù)，以全面推進素質(zhì)教育為目的，以課程改革為核心，以教育創(chuàng)新為主線，以提高教師的全面素質(zhì)為突破口，以提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生全面發(fā)展為根本出發(fā)點，堅持教管教研一齊抓，充分發(fā)揮教育科研在教育改革中的靈魂作用，力爭教學(xué)質(zhì)量上一個新臺階，為教學(xué)研究工作開創(chuàng)了一個新的局面。第六，館室建設(shè)和管理有待進一步加強。第四，加強對寄宿學(xué)生的管理及對寄宿學(xué)生管理教師的管理。第二，教師隊伍中，個別教師思想素質(zhì)較低，沒有服務(wù)意識。但是，在本學(xué)期，存在問題還是有的。榮獲云南省文明交通示范學(xué)校稱號。鎮(zhèn)數(shù)學(xué)課堂講賽二等獎。3．學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。⒈學(xué)校嚴(yán)格按照中心小學(xué)文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行《蒼嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)財務(wù)管理制度》。利用慶六一的機會，和村委會領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計，以及希望通過村上的支持配合，學(xué)校安全工作抓得更加完善。安全教育，刻不容緩。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。做好家訪工作。學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。五、加強家訪和安全管理工作為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展；為加強學(xué)校管理，增強師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強了家訪和安全管理工作。本學(xué)期我們完小寄宿生比較多，學(xué)校制定了制度、管理辦法，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難做好學(xué)生的生活管理。加強學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強畢業(yè)班的思想教育。一個學(xué)校的教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。（5）、積極開展各項競賽活動。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。（4）、以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前考核組提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。（3）、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。積極開展了教研活動。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。四、狠抓教育教學(xué)。充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進行思想政治教育；文明班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容；要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。三、加強德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)德育是五育之首，本學(xué)我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進行德育教育。在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。首先加強職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入“教師作風(fēng)整頓”。二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是我們完小義不容辭的職責(zé)。我們完小凡事能主動與當(dāng)?shù)卣?lián)系，經(jīng)常向村委會反映、匯報學(xué)校工作開展情況。一學(xué)年來，在中心小學(xué)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。上學(xué)期一開始，我就深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。云甸完小2013年6月第三篇：云甸完小2012年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)云甸完小2012年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本我校教師12人，全校學(xué)生259人，開設(shè)8個教學(xué)班。以素質(zhì)教育為核心，根據(jù)不同學(xué)科特點和學(xué)生年齡特征，促進各類學(xué)科教學(xué)與德育工作的有機結(jié)合，以學(xué)科教材為依據(jù)搞好德育滲透，進一步達(dá)到學(xué)科育人的教育目的。三、整改措施認(rèn)真學(xué)習(xí)各種方針政策，健全德育工作考核制度，進一步調(diào)動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性，扎扎實實落實好德育工作。部分科任教師，對德育的認(rèn)識不足，認(rèn)為對學(xué)生的教育是班主任的工作，自己上好課就可以了，不能很好地配合學(xué)校和班主任做好班組德育工作，失去了一個教育工作者必須具備的育人素質(zhì)。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差，隨意丟垃圾，還有少數(shù)學(xué)生有在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣，這也是造成學(xué)校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。（十二）加強校園綠化美化和校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。充分利用集會、晨會課、班隊活動課對學(xué)生進行安全教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。（十一）、把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。（十）開辦“家長學(xué)?！?，認(rèn)真做好家訪工作，溝通學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系。（九）以少先隊組織為依托，以體育興趣小組為龍頭，認(rèn)真組織開展好班隊活