【正文】 隊工作，就如班主任工作一般，有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。然后，我又對每一個學(xué)生擬定切實的個人遠、近期目標(biāo)，將集體的動力落實到每個學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，為集體出力，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。五、抓好五項競賽所謂有目標(biāo)才有動力。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)為主，同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等。四、強化常規(guī)訓(xùn)練帶動教育教學(xué)工作良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。三、樹立榜樣一年級的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會公德，積極參加勞動，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。對學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡單粗暴的批評，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動進取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機會。我在新的學(xué)年中將會創(chuàng)新中求實，求實中創(chuàng)新，面臨新的挑戰(zhàn)，我將一如既往的踏實工作、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)進取，把中隊工作做得更好！一(1)中隊工作總結(jié)一年級上學(xué)期我們中隊以養(yǎng)成教育為教育重點,開展了以下工作:一、講道理、明道理。總之，一年來，我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。積極參加學(xué)校跳繩比賽，在二年級男子團體總分排名中得到了第一名的好成績。積極開展各項讀書活動、交流讀書心得，在班級設(shè)立“圖書角”，激發(fā)隊員讀書熱情。二．舉辦豐富多彩的班隊活動。在規(guī)范班級管理的同時，必須尊重、保護和引導(dǎo)學(xué)生合理的個性發(fā)展。第二天早上，當(dāng)我把這件事告訴給孩子們時，并要孩子們向陳凱學(xué)習(xí)時，我的話音未落，四周就響起了一片掌聲，陳凱小朋友也是一臉燦爛笑容從我手中接過小紅旗。為了把涌現(xiàn)在孩子們身上的優(yōu)秀行為發(fā)揚光大，我每天有一項必做的工作就是細心觀察孩子們的行為，發(fā)現(xiàn)孩子們的好行為，第二天早讀就是我發(fā)布好行為的時間，并用一顆星星作為獎勵。這也讓我明白了，只要相信孩子，他們會做得很好。記得以前做眼保健操時，我一直是領(lǐng)著心的，生怕一不小心有孩子睜眼了。在有指向地選擇時，同時也帶是輪流的，每個孩子都會有機會去檢查別人。今年，我覺得在班主任工作中做得較成功地就是每次做眼保健操時挑選兩位進步的小朋友來檢查，檢查好后，讓他們指出下面的小朋友哪些地方做得不夠，哪些小朋友做得特別規(guī)范，對做得好的小朋友獎勵一面小紅旗。給每個孩子檢查別人的機會。每位隊干部都有自己的崗位責(zé)任。讓她對經(jīng)常忘記做事的小朋友提個醒。為了減輕自己的工作量，同時也是培養(yǎng)班干部的能力，我就根據(jù)干部們自己的特點，把班級的一些常規(guī)工作就落實到每位隊干部身上。加強常規(guī)管理，工作落實到人。學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，決不是一朝一夕的事情，特別是一些壞習(xí)慣，改起來更是難。二（1）中隊工作總結(jié)彈指一揮間，二年級第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。我們作為三（1）班的一員，要互相關(guān)心，互相團結(jié)，互相進取。我用一根筷子易折斷，一把筷子難以折斷的簡單道理，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。要讓各處干部管到位，層層負責(zé)。然后在班隊課上強調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過，而且要讓其他學(xué)生明白，小干部做錯了事也會受到老師的批評，讓學(xué)生體會到人人平等。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中，也有不少的過失。每個干部分管到位，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。二、注重小干部的培養(yǎng)每個班都有班干部，老師不在的時候，班干部就是班級的核心。如有的學(xué)生喜歡遲到，我就給他們講關(guān)于遲到的故事，讓他們引起重視，及時的教育，嚴(yán)格的要求，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識到怎樣才能做好，對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè)，我會找他們談心，毫不留情地要求他們改掉，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。還制訂了《爭當(dāng)優(yōu)秀少年，從我做起》，這樣，即能及時給學(xué)生敲響了警鐘，又教育學(xué)生明辨是非，實施中也收到較好的效果。作為班級學(xué)生遵紀(jì)守法的行動指南。抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊工作的一個主要特點，又是少先隊工作的基點。俗話說得好，玉不雕，不成器。下一學(xué)期，我們將繼續(xù)按學(xué)校和大隊部的工作布置及要求，積極開展豐富多彩的、健康有益的班隊活動，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為愛祖國、愛人民、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、守紀(jì)律、講公德、體魄健壯、懂得愛綠護綠的幾好少年。布兜進行購物、公筷公勺分餐制、植樹造林、垃圾入箱、減少噪音、治理三廢、開窗通風(fēng)、強身健體、保護鳥類、給花澆水、收購廢舊電池、節(jié)水節(jié)電節(jié)紙張、拒用一次性木筷、拒食野生動物都算是對環(huán)保事業(yè)所作的貢獻。8 學(xué)期末了，積極開展“綠色生活，從我做起”為內(nèi)容的主題班會活動。這些都需要我們耐心去梳理。（冬天時，備溫開水）有的孩子沒有午睡習(xí)慣，在墊子上一坐就是一中午；有的孩子習(xí)慣于躺在木地板上；有的孩子半路里嚷著要大小便，出門進門滿樓道鬧動靜，都需要我們不厭其煩地進行說教。小飯桌情況：本班午餐人數(shù)8人，飯后不排隊回班，就會有人走失，任憑你千呼萬喚也始不出來；不排隊如廁，就會有人尿褲子。5 充分發(fā)揮彩虹本的橋梁和紐帶作用，認(rèn)真與學(xué)生家長開展溝通與交流活動，確保每周有三人次的交流記錄及每位家長的信息反饋情況填寫記錄，保證了家長與老師間的信息渠道的暢