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七年級歷史春季學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-11-15 23:38本頁面
  

【正文】 經(jīng)濟(jì)建設(shè)有何啟示?(2)根據(jù)本地的資源條件,你認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)適合哪些農(nóng)作物的種植、加工?或者你有哪些更好的點子?讓學(xué)生帶著這些問題在課后繼續(xù)探究,由此可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。(1)我們今天主要談?wù)摰氖枪糯?jīng)濟(jì)話題。為了教學(xué)生動,我還準(zhǔn)備了大量圖片,利用多媒體展示。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。例如我講授“經(jīng)濟(jì)重心南移”這課的主題是經(jīng)濟(jì)重心為什么要南移和南移后的情況?!蔽颐靼琢藗湔n的重要性,因此,每天我都花費大量的時間用在備課之上,認(rèn)真鉆研教材和教法,一直備課備好才收工,雖然辛苦,但事實證明是值得的。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常強(qiáng)調(diào)說“上課一定要有教案。這就是教育教學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。一方面,有部學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對較弱,他們還不大適應(yīng)我的教學(xué)方法;另一方面,有的同學(xué)比較活躍,上課氣氛積極,但中等、差生占比例較多,尖子生相對較少,因此,講得太深,太多,沒能照顧到整體,最初我備課時也沒有注意這點,因此,教學(xué)效果不理想。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對性地對教育教學(xué)成功與否至關(guān)重要。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。這是我近一學(xué)期來的最大感受。作為一名教師,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身的素養(yǎng)。本人深知“學(xué)習(xí)無止境”,教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過本人和全體同學(xué)的共同努力,在學(xué)校組織的期中考試中均取得較好的成績;當(dāng)然,本學(xué)期還有一項最大的挑戰(zhàn)期末考試。而教師自己則另外需要及時的對本節(jié)課的課堂教學(xué)進(jìn)行反思與自我評價,在反思中實現(xiàn)對教育教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),并進(jìn)而提高自身的教育教學(xué)水平,實現(xiàn)提高自身教學(xué)素質(zhì)的目標(biāo)。當(dāng)然要盡量避免以往的“滿堂灌”“填鴨式”歷史教學(xué),而且適當(dāng)?shù)脑黾酉嚓P(guān)知識的練習(xí)量,以鞏固學(xué)生對所學(xué)知識的把握。幫助學(xué)生理清歷史知識線索的基礎(chǔ)上,把歷史教材上現(xiàn)成的知識讓學(xué)生去看、去把握。經(jīng)過充分的備課,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性,同時注意自己的對歷史課堂的駕馭和控制、引導(dǎo)能力,并結(jié)合新課程改革和云安XX年高考新方案的要求,努力讓學(xué)生成為歷史課堂的“主角”,教師則成為課堂的“導(dǎo)演”,從而對傳統(tǒng)的歷史教學(xué)模式進(jìn)行探索、推陳出新。為了努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,本人幾乎是全身心地投入到教育教學(xué)中去,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教材、教法,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習(xí),積累更多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗認(rèn)真研究學(xué)生的學(xué)情。在此基礎(chǔ)上,在與學(xué)生的交流與交往中,以極大的愛心和平等的心態(tài)去關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生,在給學(xué)生樹立良好的道德旗幟的同時,讓學(xué)生在心理上增加對歷史學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好高中歷史的第一步。針對以上的班情、學(xué)情,本人采取了以下諸多措施:首先,加強(qiáng)自身的修養(yǎng)。這四個班級的學(xué)生雖然年級不一樣,但基礎(chǔ)很弱,有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭明顯不足;在很大程度上影響了歷史教學(xué)工作的開展。第三篇:2013年春季學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)2013年春季學(xué)期歷史教學(xué)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,XX年春季學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回首過去,特對本學(xué)期本人的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)和回顧,以不斷提高自己的教育教學(xué)水平。因為只有這樣,才能以身作則,樹立榜樣。所以,在今后的歷史教學(xué)中,本人將繼續(xù)努力,提高自身教育教學(xué)素質(zhì)和教學(xué)水平,更多的積累先進(jìn)的教育教學(xué)理念,以更好的適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。為此,本人和全體學(xué)生將繼續(xù)共同努力,加強(qiáng)復(fù)習(xí)引考工作,并有針對性進(jìn)行個別輔導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生在最后階段的全力沖刺,爭取再創(chuàng)輝煌。在教學(xué)成績方面。課后注意對學(xué)生所做的練習(xí)進(jìn)行仔細(xì)、及時的批改與講評,對發(fā)現(xiàn)的問題及時地進(jìn)行糾正。引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造與當(dāng)堂課所學(xué)歷史知識相關(guān)的歷史情境,讓學(xué)生在歡樂中和體驗中,加深對本課所學(xué)知識的理解和掌握。第三,在上課環(huán)節(jié)中努力貫徹“讓學(xué)生成為歷史課堂的‘主角’,教師則成為課堂的‘導(dǎo)演’”總原則。在備課環(huán)節(jié)當(dāng)中,努力做到“既要備教法,又要備學(xué)生”,二者同時進(jìn)行。其次,提高自身的教學(xué)能力和素質(zhì)。從開學(xué)伊始,本人即深入學(xué)生當(dāng)中,了解學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的現(xiàn)狀和想法,以便于以后的歷史教學(xué)工作能夠有的放矢。雖然74班和初88班的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,但是在其他方面又增加了不少工作量。本人在這學(xué)期擔(dān)任xx二中高一90、98班、高三74班、初三88班四個班的歷史教學(xué)工作。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人
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